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六一兒童節遊園作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的六一兒童節遊園作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節遊園作文7篇

六一兒童節遊園作文1

今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏着輕快的腳步來到學校,想着今天將要舉辦的遊園活動,心裏甭提有多開心了!以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,麪包是香的,一切都變得有滋味了。

當鈴聲響起,同學們便排着整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看着低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮豔的紅領巾,我彷彿回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心裏充滿了自豪感。接着,是給星級學生頒獎,我也是其中一位,儘管只是“一星級”,但我的內心還是很滿足。

頒獎儀式結束後,期盼已久的遊園活動終於開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園裏“飛翔”着。隨着幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿着氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨着氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右爲難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看着旁邊的同學那麼大膽,那麼努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終於破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的遊戲我還是第一次玩呢!因爲以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!

最後,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣遊戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

我真希望明年的“六一”也能這麼過。

六一兒童節遊園作文2

今天下午,我帶着興高采烈的心情來歡迎六一遊園活動。

我和葉心怡.陳婷婷.陳若彤拿着遊園活動的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向後看人頭攢動,彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了,我先看一下有幾個格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛纔數的數字,跨了五次半,然後只聽“咚”又聽“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,王老師在我的遊園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。

我們來3班,那隻能看運氣了,不需要那麼努力,看他們三個人每個人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準備着我命運的降臨,我提心吊膽的拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心裏偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。

我來到1班,1班是見縫插針,是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然後在1米的距離,把筷子投進去,一根就一分,兩根就……結果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終於到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結果,死掉了1次,因爲還是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以爲沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那隻紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!後來又玩了2.5班,今天真開心,真希望每個星期都有遊園活動。

我的分數是10分,是一等獎,“六一遊園活動太好了,萬歲”

六一兒童節遊園作文3

學校舉行了遊園活動。我們四年段有吹乒乓球比賽、猜字謎、端乒乓球跑、搖呼啦圈、幽幽球比賽、踢毽子比賽、夾珠子

早晨,我早早就起牀,今天天氣非常晴朗,我的心情也非常好。我哼着小曲正準備往外走,電話鈴丁零零地響起來了,是吳老師,她向我借呼啦圈,因爲她們班有搖呼啦圈的比賽,呼啦圈不夠,就找我借了。我拿着一個重重的大呼啦圈,本來極爲興奮的心情變得一般般了。到了學校,我的心情就更爛,我等了半天,也沒有一個女同學來,老師也遲遲不來。

遊園活動開始了,我和副班長是猜字謎的負責人。我們多麼想去玩啊!於是我就跟副班長商量,說誰先去玩,等回來了讓另一個人去玩。副班長不幹,我跟老師說我們想去玩,老師就說出了我剛纔的想法,我好高興哦!就興奮得跑去玩了。呼啦圈是我最拿手的,我玩了三四次,三次都贏了,第四次有一個同學走過來,撞到了我,呼啦圈就掉了,我好氣哦,拿起東西就走了。

遊園活動結束了,老師在班裏講事情,我不在班級裏,我到一樓大廳去看書、買書,然後就到食堂去吃飯了。中午好像度日如年,過得好漫長哦。

下午大家都在教室裏看電影,我和郭雪純好可憐哦,還要去合唱團。合唱團老師大發雷霆,好凶哦,今天下午就這麼泡湯了。

六一兒童節就這樣過去了,說是快樂的六一兒童節,其實也並不是很快樂,有悲有喜,還說得過去。

六一兒童節遊園作文4

今天下午,我帶着興高采烈的心情來歡迎六一遊園活動。

我和葉心怡。陳婷婷。陳若彤拿着遊園活動的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向後看人頭攢動,彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了,我先看一下有幾個格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛纔數的數字,跨了五次半,然後只聽咚又聽鏘的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,王老師在我的遊園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。

我們來3班,那隻能看運氣了,不需要那麼努力,看他們三個人每個人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準備着我命運的降臨,我提心吊膽的拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心裏偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。

我來到1班,1班是見縫插針,是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然後在1米的距離,把筷子投進去,一根就一分,兩根就結果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終於到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的小生命死掉了,結果,死掉了1次,因爲還是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以爲沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那隻紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!後來又玩了2。5班,今天真開心,真希望每個星期都有遊園活動。

我的分數是10分,是一等獎,六一遊園活動太好了,萬歲

六一兒童節遊園作文5

今天就是一年一度的“六一”兒童節,我們都六年級了,明年就過不了兒童節了,所以我特別珍惜今年的兒童節。 http://,讓作文更輕鬆

下午,我們每個年級都要舉行一個特別的遊園活動,就是到每個班玩遊戲,還有獎勵。

終於到了下午。葉老師發給每人一張紙條,是遊園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的遊戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然後把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了纔有獎勵。看着前面的人一個個都過關了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉了幾個圈後,隨便找一個地方走去,後邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵後馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕鬆

後來,我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆裏去就行了。前面的人都過關了,輪到了我。我瞄準了以後,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆裏,我興奮極了。後來我又玩了幾個遊戲,也拿了許多獎品,開心極了! 內容來自,作文從此更輕鬆

這次遊園活動真開心呀!

六一兒童節遊園作文6

“六一”節要到來了,我們都興高采烈,臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝着自己的節日,我也不例外。即參加了學校的“六一”活動,又參加了“紅領巾藝術團”的`六一專場演出。忙得不可開交,不亦樂乎!

5月30日上午,在學校組織的“紅領巾藝術周”活動的文藝匯演中,同學們表演了精彩的節目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!

古箏演奏起活潑、動聽的旋律,劉嘉舫坐在綠色的地毯中間,顯得那麼優雅。那古箏聲時而奔騰,時而緩慢,非常優美的古箏聲音令我陶醉!

下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈:《祝福》是一個民族的頂碗舞蹈。我們穿着蒙古服裝頂着碗在舞臺上來回穿梭;《我們在燦爛陽關下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優美舞姿,展現了我們這些新一代少年的風采;《奔跑》顯現出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場,你會不由自主地隨着我們一起舞動、一起歡呼!

演出完後我大汗淋漓,可我很開心。媽媽說今天給我放假,問我想幹什麼?我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園遊樂場,裏面有很多設施。最讓我感興趣的是一個能翻轉型的機器,我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規則的亂轉,以前看別人坐過。看到他們玩的那麼刺激和過癮,我也想嘗試一下。當我坐在上面懸掛在半空時,感覺血液像停止了流動,心臟也停止了跳動。滑落的時候我稍微輕鬆了一下,可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花,下來時腿發軟。雖然也有些害怕,但我感覺挑戰了自己,彷彿長大了許多。

“六一”兒童節,我們的節日,讓我們盡情玩耍吧!

六一兒童節遊園作文7

如果有人問我最難忘的節日是哪個,我的回答會脫口而出,那就是六一國際兒童節。

今年的六一節學校舉行了遊園會,每個班級都準備了不同的遊戲,同學可以到各班輪着玩。我們二班準備的遊戲很精彩,有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個項目。就拿瞎子敲鑼來說,選手要站到距離鑼4米遠的地方,用紅領巾矇住雙眼,原地轉十圈後,向鑼走去並敲鑼。成功敲中鑼的同學就可以獲得一張兌換禮物的獎券。當被蒙上雙眼的那一刻,我心裏暗暗後悔,什麼都看不到怎麼敲鑼啊?但我很快想出妙招,摸着旁邊的桌椅成功找到了鑼,並且敲響了它。

最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學們手拉手圍成一個大圈,隨着老師的號令,我一次次的被朋友包成“捲心菜”,這個遊戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來助興,胖嘟嘟的她在大屏前邁着大步伐向前走,就像一位在巡查的領導。在平地上跳繩簡單,而要在紙壓板上跳繩且不能出界,那就不是一件簡單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學,我採訪的一位同學告訴我,“遊戲中落地要輕,這是祕訣。”

六一國際兒童節是爲了紀念戰爭中的死難兒童而設立的。作爲新時代的小學生,我們要珍惜幸福生活,好好學習,將來爲社會進步做貢獻。(柯卓言)