校園六一兒童節作文400字-兒童節
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的校園六一兒童節作文400字-兒童節,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園六一兒童節作文400字-兒童節1
今年的“六一”兒童節,是個難忘的節日。
早晨,我們懷着喜悅的心情高高興興地來到學校。校園裏喜氣洋洋,到處飄揚着五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛着“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。
來到教室,只見老師早就忙着給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流着化裝後的美麗。
過了一會兒,老師帶着同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨着音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打着,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!
校園六一兒童節作文400字-兒童節2
我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。
記得昨天,老師讓我們製作自己的賀卡,各位同學都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”於是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照着書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀,又畫錯了。哎呀呀,又畫錯了!……”不經歷風雨怎能見彩虹。終於,經過多次的失敗,終於一張漂亮的畫便出來了。接着,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的欣賞着,可是怎麼好像缺少點什麼呢?剛纔我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說幹就幹,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。
我想,要是那個同學擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的的同學,希望她兒童節快樂,學習更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
校園六一兒童節作文400字-兒童節3
六一節我們學校舉行了賣書活動,有些什麼有趣的事呢?讓我給你講一講吧。
我們四年級每班都有三張桌子放書,我帶的書就放了一張桌子,你想這放得下嗎?有的同學把書的放在了地上。
活動一開始,我們就向所有老師介紹自己的書,讓老師們都很喜歡,可是不好買誰的好,後來我的一本幽默小笑話被一位老師看中了,問我多少元,我說3元,她說“2元吧。”我說“好吧。”就這樣我的第一筆生意成交了。
接下來又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》,她一問“這本書多少元?”我說“就15元吧。”那位老師說“太貴了,這還是一本舊書。”我回答說“我這本書原價38元啊,那老師你想要多少元?”我問道。老師說“7元吧”我的.心震了一下,我從來沒有聽到過這麼低價,我猶豫了一會兒,最後咬咬牙答應了。
後來,又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看,她一問多少元?我說“3元,”那個老師說“1。5元吧。”我猶豫了一會兒,那個老師對我“小老闆小老闆地叫着,叫得我全身都酥了。”我最後投降了。
這次賣書讓我懂了怎麼討價還價,讓我感受到了做生意的感覺是那麼的爽。
校園六一兒童節作文400字-兒童節4
每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎麼會有呢?”我的成績平平,其實心裏還是蠻高興的,總想像那張獎狀什麼樣子啊,終於唸到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢着甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”
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