六年級兒童節作文：“六一”兒童節

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級兒童節作文：“六一”兒童節，歡迎大家分享。

六年級兒童節作文：“六一”兒童節1

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級爲單位，進行舊東西的買賣。

班主任在教室裏宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是10元錢。”我微笑着對他說，“怎麼樣，便宜吧！”

“9元可以嗎？我只剩下9元錢。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過來買我的東西哦！”

他連連點頭，說：“好。”付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因爲我終於賣出了9元錢的商品。

又過了一會兒，又來了幾個同學，我笑逐顏開，和他們討價還價，一共賣了30幾塊錢，我心裏想：我現在真像一個小商人！兩個小時後，我的商品都賣光了。我的心裏樂開了花。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！我希望天天都是六一節。

六年級兒童節作文：“六一”兒童節2

一年一度的“六一”兒童節即將到來，回想起前幾年的“六一”，到現在我還挺激動的。

“六一”兒童節前夕，我抑制不住內心的激動，睡覺輾轉反側過去迅速轉向在牀上，希望時間，兒童節近在眼前。因爲我經歷一個不一樣像往年一樣，和兒童節。

我要實施一個非常重要的計劃，那就是爲我親愛的母親擦電動車。我早就注意到，媽媽已經很久沒擦電動車了，整個車身都蒙上了一層灰塵，車軸，輻條上都沾滿了泥，車架上都是鏽跡。這就是自行車，陪媽媽和姐姐在風中上學，回家媽媽給我做飯，洗衣，家教，哪個關心擦車？？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴...”小鬧鐘響了。“61”真的要來了！我高高興興地從牀上跳起來，以最快的速度跑到樓下媽媽停電動車的地方。

我打上一盆水，把刷子，抹布，刷前後輪胎刷乾淨，然後用抹布擦拭車上的塵土。一個光燦燦的，在我的眼前一亮鋥鋥的電動車。我彎腰撿起刷子，抹布，突然一隻大手摸着我的頭，我看到媽媽面帶微笑，激動的眼睛掛着淚珠，對我說：敏敏你是個懂事的孩子。

六年級兒童節作文：“六一”兒童節3

今天是我們希望來到的兒童節，爲了迎接我們自己的節日，學校特地組織了活動，讓同學們在學校度過了快樂的“六一”。

學校集體活動慶祝“六一”，同學們都很開心，在教室裏充滿了歡樂和歡笑，自然是自己的快樂，同學們都有自己的衣服，準備參加活動。

首先是一個莊嚴的升國旗儀式，國旗冉冉升起在風晴朗的天空飄揚，爲“快樂的童年”主題公告開始。然而，第一個節目是樂器唱歌學校演出，看到學生們穿着漂亮的衣服，集體團結在一起打球那麼有默契，所以自然美麗，爲他們鼓掌，好樣的！

下一個節目是唱歌比賽，每節課都充滿了歡樂精神，自信滿滿，迫不及待地準備演奏。等了很久，到了我們班演奏的時候了，我們站在臺上，臉上掛着微笑，隨着音樂的緩緩響起，我們唱起了“朋友”，這些年，一個人，風也過了，雨也去了.......”歌聲的生動、嘹亮，贏得了同學們的陣陣掌聲，讓我們在比賽中獲得了第一名，非常精彩！

時間過得真快，作爲活動方案已經結束，校園裏逐漸變得冷靜，他的家，這是一個幸福的六月回憶！

六年級兒童節作文：“六一”兒童節4

六一兒童節到了！我懷着興奮的心情走進了校園。哇！操場上人山人海，店鋪裏擺滿了各種美食，琳琅滿目。

等主席臺講完後，我在小操場上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”，主要賣冷飲、果蔬涼皮等。由於造型可愛，品種多樣，有很多人圍在我們班周圍。但是過了一會兒，我就找到了幾個強有力的競爭店鋪，比如“奔跑吧，美食”啦，“美食美客小鋪”啦，“小吃王府”啦……真是數不勝數。

店鋪都看完了，接下來該去買東西了。我的目光在一家家店鋪掃視着。忽然，我的目光在一家店鋪上停留，我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接着，我又買了我愛吃的巧克力布丁。

要說我買的最有趣的東西，那要數眼鏡可樂了。首先，把眼鏡的一頭插進可樂裏，一頭放進嘴巴，“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸，眼鏡和嘴巴都充滿了可樂。本來我還想買轉轉軟糖，但正當我要買的時候，一個男生箭步似地衝過來，把最後一個轉轉軟糖給買走了。

這次美食節唯一遺憾的是，天公不作美，害我被淋成了落湯雞，原本要當售貨員的願望也落空了。

六年級兒童節作文：“六一”兒童節5

六一兒童節到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會。有很多的活動，如下：

遊戲一：矇眼摸爸（媽）。這個遊戲是這麼玩的：三個孩子用圍巾矇住眼睛，讓三位媽媽或着爸爸站在一個方框裏面，孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到媽媽了！一不留意，捅到了媽媽的肚子，媽媽大叫一聲。我一聽聲音，恩，不對，我就繼續往前走了。我又摸到媽媽了！（這回可真的是我媽媽了！）我左摸右摸，然後，舉起了手。我揭開布，恩，果然是媽媽耶！我拿了獎品後，就去玩別的了。

遊戲二：跳繩比賽。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手（自封的，但是也挺真實）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過。裁判員嘟的一聲，吹響了哨子，並喊：停！然後，很多人都向我表示祝賀：你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！真棒！等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來是兩百九十五下耶！你問我：獎品是什麼那當然是一個五十五元的NBA籃球嘍！

然後，我又去玩了許多遊戲。最後，還有禮物呢！禮物是：一個小皮球，一個肯德基的外帶全家桶，一大瓶可口可樂！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~

六年級兒童節作文：“六一”兒童節6

六月的第一天，我們迎來了“六一”國際兒童節。“六一”我們度過了愉快而有意義的一天。

早上，我懷着興奮的心情來到學校，和同學們等待着檢閱式的開始。早上八點半，檢閱式開始了，大家唱呀跳呀，充分顯露出節日快樂的氣氛。接下來是對全校優秀少先隊員的頒獎。

因爲是“六一”，下午，我和四位同學來到了青少年活動中心，我們第一個項目“奔”向編手鍊。一進教室，我們坐到座位上，老師便發給我們一根編手鍊的繩子，“我們先把繩子折成兩份，左邊的一份差不多30公分，然後把右邊的繩子向後繞，打一個結，注意，左邊的不能動，一定要垂着。”說着，老師給我們做了示範，“接着向前繞，再打一個結，就一直這樣。到差不多沒有了，我再發給你們一個珠子。”

說完，我們開始編了起來。我向後繞，不行，向前繞也不行。這左邊的不聽話，總要動。我無可奈何地請求老師大的“支援”，老師讓我看仔細了，她先往後。再往前……老師幫我編了兩組，便又讓我自己去編了，可是這繩子“活躍”得不得了，一會東躥躥，一會西躥躥，氣死我了！我只好帶着那根不聽話的繩子離開了教室。

接下來的製作手電筒和製作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋，製作蝴蝶標本輕鬆了許多！

這就是我們的節日——“六一”兒童節。

六年級兒童節作文：“六一”兒童節7

期待已久的六一終於來了。

今天的活動是“跳蚤市場”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場”呢就是把家裏已經用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。

我們班採取了全班的東西放一起賣，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家。看着“跳蚤市場”琳琅滿目的物品，都需要召喚出第三隻眼纔夠用了，我的是一對木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢！所以早上一來學校，就被同學買走了。到了下午，我們逛着各色各樣的小攤，哇塞，東西還真是應有盡有呢！真是看得我眼花繚亂，買好了東西，心滿意足地回去接替售貨員的位置了，進入狀態後，便拿着幾樣東西大聲吆喝起來，哈哈，買家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會兒，好多東西就歸入他手了，看來本售貨員的說服力很大嘛！接下來，我越幹越來勁，攤上的東西都已所剩無幾了，本人的售貨絕密：專挑小孩兒賣，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫，就是這麼壞壞噠。

隨着物品的減少，“跳蚤市場”也即將進入尾聲了，人羣也稀疏了，廣播裏響起了大隊輔導員宣佈結束的聲音後，大家也都各自回各班了，我們也意識到，我們這一輩子小學中最後一個六一節也過去了。

即將畢業的我們將奔向各自的旅程，過程可能有淚、汗、痛，但請別忘記，今天歡聚時的歡聲笑語。

六年級兒童節作文：“六一”兒童節8

耶—耶—，聽到了嗎？這是六一的歡呼，這是六一給小朋友們帶來的快樂，這是六一兒童節的幸福！

走進六月，走進兒童節；走進幻想的童年，走進天真的童年。六月一日，是我們兒童的節日，讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子！

今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後，用演奏的形式爲我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了廣場。

廣場的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多麼沉醉呀！小花在一旁招待人家，小草在給人們鋪牀，大樹爺爺在一旁站崗。是多麼有趣啊！

在一片綠茵茵的草地上，我偶然發現了幾顆（個）雄偉的蘑菇在草地上拔地而起，給小草增添了一種美麗的風景。廣場裏還有許多用石頭做的小船，真有趣。（之後我戀戀不捨的回家了）

今天的天格外藍，因爲有媽媽陪伴我；今天的雲格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的.像高山……總之千姿百態。這次去廣場遊玩真令我高興啊！今天和媽媽同遊我更真切地感受到了媽媽對我無私限的、無比真誠的關愛，使我的心情無比愉悅，度過了一個快樂的六一兒童節。

六年級兒童節作文：“六一”兒童節9

6月1日是一個快樂的節日。早晨，我們早早來到了學校。許多同學議論紛紛，還有體育訓練的同學在爆料：有哪些節目啊，好不好看啦，有哪些大人物來觀看啊。同學們居然聽得聚精會神。

不一會兒，老師帶着我們來到了操場上，對號入座。主席臺旁邊是音響控制室，放着兩臺大約一米九的大音響。主席臺的前方有着一塊用鐵架子搭起來的舞臺，鋪着紅色的地毯。

第一個節目是舞蹈表演，歌曲從大音響中放出來時，同學們都站了起來，因爲表演實在是太精彩了，我也忍不住站了起來。只見那個同學劈了個叉，然後手扶都沒扶，一下子就站了起來。這時臺下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結束，接着他跑了幾步，又來了個超級後空翻，在一片驚呼聲中完美落地。

下一個節目是街舞，我們聽着音樂，看着街舞，臺下一下子熱鬧了起來，我們班的一位同學情不自禁跟着跳了起來。

遊園會的時候我是工作人員，雖然沒玩，但看到同學們的快樂，我也很快樂。

6月1日，我真快樂！

六年級兒童節作文：“六一”兒童節10

這個六一很獨特，這是我們最後的一個六一，也是我們童年的最後一個回憶。

六一聯歡會開始了，小b的謎語讓我們彷彿走進了迷宮一般，繞來繞去，總找不到出口和答案；陳宇凡的詩歌朗誦更是讓我們對即將迎來的中學充滿希望，對即將離開的母校感到十分依依不捨……

“小馬小品”這幾個出現在屏幕上，我們全班同學都歡呼雀躍，像是有大明星要來咱們班表演似的。剛一開始，就有一個矮矮瘦瘦的人出來炫耀自己的手錶了：“大家看到了嗎？我這是蘋果手錶，蘋果手錶……”還沒說完，一個人就“憤憤不平”地“跳”了出來：“切，我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手錶，比你的手錶大了不知多少倍了……”接着榴蓮牌手錶又“蹦”了出來，他們吵得不可開交，最後，幽默搞笑的警察不知何時又“闖”了進來以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手錶”……整個過程使我們笑得前撲後仰，樂不可支。

再說說雅婷的《最長的電影》，那高音飈得真是不得了啊，聽到那“再給我兩分鐘”，是啊，再給我兩分鐘，讓我再看看着美麗的校園；再給我兩分鐘，讓我再看看同學們一個個可愛的笑容；再給我兩分鐘，讓我在這美麗的四小留下自己的足跡，留下自己最精彩的一面！

轉眼間，這次的六一活動就結束了，再過不久，我們就要離開相處了六年的同學了，離開母校，進入自己喜愛的中學。希望這一次的六一能讓我們全班同學在中學、高中、大學都能夠想起來，甚至記憶猶新！

六年級兒童節作文：“六一”兒童節11

今天，老師說：“下午我們要慶祝六一兒童節，大家要帶自己喜歡的東西來校園，知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

下午，老師讓我們表演自己的節目，施林宏,劉琦斌，陳斯怡三個同學當我們的主持人，說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌。“第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰叫到：“好難聽啊，下去。”接着我們都議論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目，因爲我還沒準備好，所以只好讓第四個節目先，第四個節目是猜字謎，我們只猜出六個中的一個，真慘啊!到我表演的節目了，我的節目是變魔術，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說：“大家請看這個袋子裏面沒東西，我要從裏面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩，表示袋子裏面沒有東西，我把手伸進袋子裏，正在這時，突然，有一個同學叫起來，說：“我看見袋子裏有橡皮，他一定是藏在袋子裏，沒有倒出來而已。”我心想：漏陷了，我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說：“我沒有把橡皮藏在袋子裏。”我這一說大家都爲我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一羣活潑歡快的小鳥。

在回家的路上，我覺得小鳥在歡迎我，大樹在祝賀我，小草在鼓勵我，太陽在表揚我，我完全生活在快樂的世界裏。

我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊!

六年級六一兒童節作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

六年級兒童節作文：“六一”兒童節12

六一是我們這些小孩子的節日。

今天是星期六，也是六一兒童節，我很開心。因爲星期五的作業比平時少了一大半，數學沒有，語文只有作文，英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了，然後吃完飯後我就一直在玩。後來又跟着爸爸他們去一個朋友家玩……他（她）們睡了後，爸爸又給我手機玩，所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了，就會更快樂了。

上午，我將英語的基礎訓練做完，又看了一會兒書，就吃午飯了。吃完後，奶奶去打牌，我和哥哥在家裏睡午覺。我們還沒睡着，爸爸就回來了，看了我們一下，就到樓上去睡午覺了。後面我還是沒睡着，哥哥睡着了。媽媽又回來了，她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍藍莓，我說沒有。

媽媽說在樓上的一個櫃子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣櫃的上面，發現沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的櫃子那裏，那個我摸不着上面，我就把櫃子開啟，可是也沒有。後來還是媽媽上來把藍莓洗好，我和哥哥趁着媽媽拿她手機的時候，把藍莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟着下來了。

哥哥一次抓了好幾個，然後一個一個地吃。我兩手並用，一隻手去拿藍莓時，另一隻手就已經將藍莓放到嘴裏了。然後媽媽讓我們試一下抓一大把，把嘴巴弄滿什麼樣的。我沒弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。

我喜歡這一次的六一兒童節，我覺得很開心。

六年級兒童節作文：“六一”兒童節13

一年一度的六一兒童節到了，大家歡喜無比！我們也迎來了最開心的時刻？D？D比賽韻律操、頒獎、觀賞表演。

首先進行的是韻律操的表演123年級神采奕奕，令我們大吃一驚動作也做得十分標準和整齊。

到我們了我們跟着進行曲121121的走向了場地慢慢的開始韻律操了我們跟着音樂慢慢的舞動起來。大家都希望爲班級爭奪第一！

韻律操比賽完後就是我們的頒獎，兩個主持人李芊和黃潤森，讓各個老師爲我們致辭。

頒獎開始了，首先老師把頒獎的項目說出來了。優秀家長，文體之星，讀書之星……

表演開始了，首先是一隊的啦啦操他們動作到位，個個精神抖擻跳的很好，和主持人的獨唱，再來就是我們男生都有學的跆拳道展示。再來就是二隊的啦啦操，他們是高年級的，所以跳的會比低年級更精彩。再來就是我們的收尾節目DD小樂舞。我們的衣服是最特別的粉紅色，顯出了一派古代的畫面的是唐漢時期的。表演時，觀衆們紛紛議論，讚不絕口。

最後我們回到班級裏頒獎，再到舞臺那邊去拍照留念。

六年級兒童節作文：“六一”兒童節14

六一國際兒童節到了，我的媽媽準備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當我知道這個消息時立即變得欣喜若狂，可誰知道好景不長，原本快樂的六一兒童節變成了倒黴的六一兒童節……

六一兒童節這天，我和表哥等人一起來到一家超市門前，興致勃勃的我們等待着王叔叔駕車前來。過了幾分鐘，車子來了，我們爭先恐後地衝上車，王叔叔就向目標天鵝湖出發！雖然開始一切很順利，但是倒黴的還在後面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車，王叔叔連忙下車，他走到堵車的地方想看看堵車的情況。回來後，他說是一個公司想在這裏開房地產，他跟工人們談判的時候出了問題。工人說要付出1000。00元才能夠從這裏開車到天鵝湖。於是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車子就轉彎向清水的方向前進，馬上就要到清水的時候，表哥劉浚源由於暈車嘔吐了，是啊！坐了半天的車，誰能不暈車呢？我們到了清水，我們往周圍看了看，怎麼只有土地，沒有小溪呀？經過那裏的農民介紹之後才知道小溪的水是被太陽曬乾了，垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是，現在已經是下午五點三十分了，由於時間有限，我們不得不戀戀不捨地離開位於朱衣的清水。

這次“六一”兒童節我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容，我就會用“問君能有幾多愁，恰似堵車在天鵝湖門口。

六年級兒童節作文：“六一”兒童節15

到了六一兒童節，就是我們兒童最高興的節日了，這一天可以玩很多遊戲。

早晨，我們起來後，吃過飯，我們就開始玩遊戲了，學校裏會有很多遊戲讓我們玩。我們都會現在自己的班級裏玩遊戲，玩一會兒，不想玩了，就可以去別的班級玩別的遊戲了，我們班很快都散去，因爲都去別的地方玩了，班級裏又來了一對新成員排隊玩耍，我們都去別的地方了，很快就三四個人聚集在一塊兒玩遊戲了，又在遊戲裏掙到了很多票，然後我們又去買零食了。

一直到了下午，我們就開始正常上課了，這時候我們會很不高興，因爲不能玩了，我們要憋好長時間，才能度過這個不太快樂的下午，但是一想到晚上可以看露天電影，就有期盼着快點到晚上。很快，我們就一直等到了晚上，我們帶着激動的心情，踏進了操場，等白布鋪好後，我們就開始看露天電影了，電影非常的好看，是我們沒有看過的，我們津津有味的看着電影，看着非常好的電影，不過很快，我們就看完電影，然後又去睡覺了。

這快樂的一天過得很快，我希望在到這一天時間能停止流動。