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  • 三年級作文:玩牌給我的啓示

    三年級作文:玩牌給我的啓示

    星期天有幾個朋友在我家玩紙牌——鬥地主。我們把牌洗勻,就開始起牌。我一下子起了兩個炸,我想:“我牌這麼紅,打底也不一定輸。”於是我打底,成了地主,他們仨對我一個人。他們笑我說:“你一個人對我們仨,你還是早點投降吧。”...

  • 自然給我的啓示三年級作文

    自然給我的啓示三年級作文

    一連幾天的綿綿細雨,夾雜着風的呼嘯,秋意不經意間瀰漫了整個世界。站在陽臺,望見遠山湮沒在一片灰藍色的背景中,想:家門口的那座山頭也應該是這樣的吧!秋雨打在送至上,順着斑駁龜裂的枝幹一滴一滴,最後滲入泥土。那裏,沒有雨打...

  • 蠟燭給我的啓示五年級作文

    蠟燭給我的啓示五年級作文

    “咦?怎麼停電了?”回到家,我發現家裏一片漆黑,什麼也看不見,只能藉着陽臺上微弱的光線來辨別方向。漆黑的房間裏,我磕磕碰碰的在盒子裏找到了一盒蠟燭和一把打火機。我很害怕點火,但還是鼓起勇氣將蠟燭點燃。蠟燭點燃的瞬間...

  • 自然給我的啓示三年級話題作文

    自然給我的啓示三年級話題作文

    鳥無花香,潺潺的流水聲,是我們接觸大自然常見的景象。正因爲我們無時無刻都在接觸他,卻使之變得平凡。倘若靜下心來,用心去感受它,似乎也別有一番滋味。秋風拂下的落葉,它落地的那一剎那,她的生命也就此劃下句點。它曾經燦爛...

  • 啓示作文螞蟻給我的啓示

    啓示作文螞蟻給我的啓示

    今天早上,我一早起起牀了,穿好衣服,就跑到進廁所間去刷牙洗臉。我在拿毛巾時,不小心把毛巾掉進了浴缸裏,我正想把它拿上來時,我忽然看見有一隻可愛的小螞蟻。它在幹什麼呢?我非常好奇,仔細一看,原來它是想要離開這浴缸。可憐的...

  • 三年級作文:釣魚給我的啓示

    三年級作文:釣魚給我的啓示

    爸爸非常愛釣魚,每逢週末,爸爸就會去釣魚。爸爸常整理他的漁具,擦掉魚竿上的灰塵,洗一洗漁箱,還把蚯蚓放在盆子養,每天都要翻一翻土,看看它們。我雖然偶爾會問幾句關於釣魚的問題,其實對釣魚一無所知,於是,爸爸決定星期天帶我去...

  • 考級給我的啓示五年級作文

    考級給我的啓示五年級作文

    讓我難忘的考試,就是九歲那年的二胡考級。那年我學了一年半的二胡,只能夠考二級,可是媽媽卻給我報考了三級。兩個月的暑假計劃就這樣泡湯了,除了寫作業,就是拉二胡,拉的我的手指都腫了。“寫作業、拉二胡”這樣循環着,讓原本...

  • 釣魚給我的啓示的小學三年級作文

    釣魚給我的啓示的小學三年級作文

    篇一:我最難忘的一次就是那一次釣魚了,那次釣魚讓我明白了一個道理。記得那次,爸爸和我說:“女兒,走,我們一起去釣魚。”我聽了心想:太好了,終於有東西玩了,釣魚一定很有趣,也許還會有點難度。於是我連忙點頭答應了。過了一會兒...

  • 螞蟻給我的啓示三年級作文

    螞蟻給我的啓示三年級作文

    之前,我總是聽見別人說,螞蟻是非常團結的動物。直到這次經歷,我才真正地明白了這句話的意思。有一次,我和小夥伴們在草地上玩遊戲,可是玩到最後,竟然是我對你有意見,你對我有意見。折騰到最後,我們最終還是解散了,他們把我氣得...

  • 玩牌的啓示小學作文參考

    玩牌的啓示小學作文參考

    星期天有幾個朋友在我家玩紙牌——鬥地主。我們把牌洗勻,就開始起牌。我一下子起了兩個炸,我想:我牌這麼紅,打底也不一定輸。於是我打底,成了地主,他們仨對我一個人。他們笑我說:你一個人對我們仨,你還是早點投降吧。我不甘示...

  • 三年級作文:動物給我們的啓示

    1.動物給我們的啓示鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構,使得它們不僅善於飛行,而且會表演許多特技,這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的直升機,它既可以垂直起落,又可以退着飛。在吮花蜜時,它不像蜜蜂...

  • 警示牌的啓示

    無意從《文萃報》中看到這樣一則汗顏的消息:“便後請沖水。”,“請安靜”,“請不要隨地吐痰”……這種以簡體中文標出的警示牌,在他國的旅遊地與主要公共場所出現。這難道是中華民族幾千年來留下的四海爲之傾倒的“謙謙君...

  • 螞蟻給我的啓示作文四年級

    螞蟻給我的啓示作文四年級

    大自然就是一位無聲地老師,只要我們認真地去觀察,總會學到一些東西。下面是關於螞蟻個爲的啓示作文,希望對你有幫助。螞蟻給我的啓示作文1生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然就是一位無聲地老師...

  • 遊戲給我的啓示六年級作文

    遊戲給我的啓示六年級作文

    五、四、三、二、一開始!張老師一聲令下,我們都開始手忙腳亂了,想知道我們這是在幹什麼嗎?讓我來告訴你,我們正在玩左右開弓的遊戲。遊戲規則是這樣的:把混在一起的花生和豌豆用左右兩隻手分別放入兩個空碗中,一次只能拿一顆...

  • 名牌的啓示作文

    名牌的啓示作文

    錢是萬能的,有錢幹什麼是都可以。沒了錢什麼也幹不成。錢幾年,消費者的要求逐漸提高,促使商家提高質量,同時也提高了售價來吸引顧客。因此,大人就把名牌看做身份和地位的'象徵,而那些剛剛懂事的孩子受到周圍大人的薰染,便產...

  • 五年級“生活的啓示”作文:小草給我的啓示

    五年級“生活的啓示”作文:小草給我的啓示

    在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級“生活的啓示”作文:小草給我的啓示,僅供參考,大家一起來看看...

  • 玩單槓給我的啓示-學生作文

    玩單槓給我的啓示-學生作文

    這節體育課,我們早早地完成了課堂要求,接下來的時間,我們可以自由活動了,同學們像蜜蜂似的“飛”到單槓前,圍着單槓,一個個爬了上去。男生們十分積極,一個個捲起褲腳,蹭蹭幾下就爬上去了,這引起了同學們的陣陣喝彩:“好樣的!”...

  • 玩耍給我的啓示優秀作文400字

    玩耍給我的啓示優秀作文400字

    二年級時,我們教室前有一片灌木叢,灌木叢中枝葉茂盛,我們經常去那裏玩。可是學校裏下令不能踩草坪,時不時來檢查一下,所以經常有人被抓到。這樣,我們的膽子就漸漸小了起來,一天最多隻去玩一次。一天上午,大課間時,我們又去那兒...

  • 四年級第三單元作文動物給我們的啓示300字:動物給我們的啓示

    四年級第三單元作文動物給我們的啓示300字:動物給我們的啓示

    無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級第三單元作文動物給我們...

  • 五年級作文:蜜蜂給我的啓示

    五年級作文:蜜蜂給我的啓示

    一羣蜜蜂像雲朵般地聚集在香氣四溢的花叢裏,盡情吮吸着大自然的結晶。歡迎閱讀本站小編爲大家準備的五年級作文:蜜蜂給我的啓示,希望能幫助到大家!五年級作文:蜜蜂給我的啓示【1】提起蜜蜂,也許你決的他太平常了,可是,我要說...

  • 梅花給我的啓示三年級作文

    梅花給我的啓示三年級作文

    寒風呼嘯,大雪紛飛,院子裏皚皚一片!杜鵑花,菊花……被折磨得低下了頭。我急忙搬進家裏,所有的花搬完之後,我氣喘吁吁地坐在窗前。突然,我眼前一亮——剛好屹立在窗外的一棵亭亭玉立的梅花上,一片片潔白的雪花悄無聲息地落在這...

  • 考級給我的啓示作文

    考級給我的啓示作文

    在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的考級給我的啓示作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。讓我...

  • 玩牌的啓示作文

    玩牌的啓示作文

    在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的玩牌的啓示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。玩牌的啓示作文...

  • 自然給我的啓示小學三年級作文

    自然給我的啓示小學三年級作文

    “牡丹,花之富貴者也,菊,花之隱逸者也,蓮,花之君子者也。”寶貴,隱逸,君子,其蘊含着大自然某種深意,不似世人愛牡丹,追求富貴,也不似此詩句作者愛蓮,崇尚高潔,我獨愛蓮,嚮往隱逸。在我看來,隱如逸是一種心態,一種精神,一種境界,恰恰自然...

  • 玩火的啓示三年級作文

    玩火的啓示三年級作文

    在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的玩火的啓示三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。你闖過禍嗎...