有關6.1兒童節作文合集五篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的6.1兒童節作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

6.1兒童節作文 篇1

上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有說有笑的，6.1兒童節作文400字。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。

下午，隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲，“心繫祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙着抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬着頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，爲了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。

透過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們纔會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。

六月一日是兒童節，是我們兒童們的節日。

那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室裏跑。

來到教室，老師把學生們分配了一下，叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室裏和一年級的學生一起搞遊戲。正好我也是當導生的，所以我就跟着另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那裏的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的遊戲來了。遊戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生，然後搬出七隻椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一隻椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。遊戲開始了，我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時，六個人每一個人坐了一隻座位，有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因爲原來規定沒有座位的人被淘汰，而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生，知道了一個人先坐，另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的.學生給淘汰了。搶座位的遊戲在繼續進行。現在，我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最後剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看着他拿到了獎品。

我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲，引得他們笑個不停。

今天是一個特別的日子六一兒童節，句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起，它們決定去遊樂園玩，過自己的六一。

來到遊樂園，它們被眼前的一幕嚇呆了，遊樂園裏面人山人海，句號說：“人可真多呀”。逗號說：“是呀，那我們先去玩什麼呢”。冒號想了想就說：“我們玩個刺激的吧，就玩雲霄飛車，好嗎?”大家回答說：“好，那我們走”。大家就坐上了雲霄飛車，而這時分號的心理非常害怕，非常想下來不做雲霄飛車，可是爲了朋友，它就豁了出去。過了不久雲霄飛車就啓動了，速度非常快，句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來，就好像坐上了時光機一樣，終於雲霄飛車停了下來，句號就說：“真是刺激呀，我們再接着玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車，四個人就開始互相撞來撞去，這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車，這一撞居然把逗號撞了出來，還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。

6.1兒童節作文 篇2

光陰似箭，彈指之間，一切都化爲遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便爲我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在爲歸宿;無限的未來，都以現在爲起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最爲賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，讓我們踏浪而歌，奮勇前進。夸父的腳步追逐太陽;循着精衛的身影修補藍天。趁着火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，爲少先隊的未來而努力!讓明天爲我們驕傲!

同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

6.1兒童節作文 篇3

今天晚上的校園可真熱鬧，到處都可以看見化了妝、穿着漂亮禮服的表演“嘉賓”，處處都洋溢着一片歡聲笑語。原來，我們三年級“六一家長秀”的活動馬上就要開始了。室內大禮堂被裝扮一新，舞臺上鋪滿了嶄新的紅地毯，五顏六色的燈光照得我眼花繚亂。我坐在小板凳上興奮地期盼着這場演出，我知道，很快就能在舞臺上看到我的媽媽了，她們究竟會帶來什麼樣的節目呢？

六點半，三年級節目匯演正式開始。幾個小主持人精神抖擻地走上華麗的舞臺，大聲地宣佈：第一個節目，請欣賞由三（4）班家長演出情景劇《童年》。隨着美妙的音樂緩緩響起，兩個打扮得青春活潑的爸爸一蹦一跳地走上舞臺，同學們頓時笑得前俯後仰起來。只見他們從書包裏掏出彈弓，蹲在地上撿起小石子，瞄準樹上的小鳥，發射！原來他們表演的是上學路上的場景。這時，又來了幾個學生模樣的女孩提醒他們別貪玩，要遲到了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，他們有的在玩紙飛機，有的還在爭吵，直到一位戴着眼鏡的老師拿着教鞭生氣地走進了教室，他們才立馬坐在椅子上安靜下來。我被這一幕逗得哈哈大笑，原來爸爸媽媽小時候也這麼調皮貪玩呀。很快，下課鈴響了，他們一個個從座位上高興得跳了起來，馬上又開始繼續玩。幾個扎着辮子的女孩跳着橡皮筋，男孩有的在滾鐵環，有的在打陀螺。讓我印象最深的還是看小人書的情景。只見一個弓着腰、駝着背的老奶奶推上來一整板小人書，好多女孩都爭先恐後地挑選，蹲在地上聚精會神地看。原來，爸爸媽媽們小時候看課外書跟我們現在真不一樣啊。最後，伴隨着《童年》這首歌的旋律，所有參加演出的爸爸媽媽們齊聲祝我們節日快樂，爲我們班加油吶喊。我一邊使勁鼓掌，一邊迫不及待地站起來，踮着腳，在臺上四處尋找我的媽媽，但是一無所獲。我感到有點失落，難道媽媽沒有參加演出嗎？直到欣賞完所有三年級組的“家長秀”以後，我才知道原來媽媽一直在臺上，只不過化了妝，紮起了頭髮，當了一回跟平時不太一樣的媽媽。

今晚，真是一個美妙的夜晚，我永遠都不會忘記。謝謝——媽媽！是您送給我這份非同尋常的節日禮物，它不僅帶給我快樂，更讓我感動。

6.1兒童節作文 篇4

這個星期二，我們學校參加了“六一”兒童節的演出。一大早，我們乘車前往目的地――華夏一中。啊！華夏一中可真漂亮，紅的花、綠的草，我們就像走入了一個大花園。

來到大會場，我們剛坐下，管絃樂隊便開始演奏起優美的樂曲，其中有我最喜歡的二胡曲《賽馬》，接着，上場的是校舞蹈隊的表演，節目表演得十分精彩，但各個年級舞隊的精彩的表演也毫不遜色，真是“八仙過海，各顯神通”呀！四（2）班的同學們不甘示弱，表演的《灰姑娘》好看極了，那可是小演員們的功勞。節目一個比一個精彩，大家互不相讓，你爭我奇蹟，一心想奪得優秀節目的獎狀，時間一點一滴過去了，終於輪到我們上場了，同學們個個卯足了勁，決定一展身手。我們表演的節目是《詩詞選》，大家朗誦了一首又一首，輪到我領讀的部分了，我胸有成竹地接過麥克風，毫不緊張、抑揚頓挫地朗誦完後，背景音樂響起，豐順繼續充滿激情地朗誦，節目表演完畢，全場響起了雷鳴般的熱烈掌聲。

回到座位上，我們繼續觀看演出。有一個《王小兒》的節目可好笑了，禮堂裏充滿了同學們開心的笑聲。還有《桃花妹》、《五環旗下你我他》等節目都表演得很不錯。看完節目，我們還展開了拉歌大賽，先是我們挑戰五年級，然後他們反擊我們，我們互不相讓，有趣極了。

這次“六一”節，我們不僅欣賞了精彩分呈的節目、增長了知識，還鍛鍊了自己的心理素質，體會到在表演中不要慌張，要放鬆放鬆情緒，才能夠發揮好，遇事要冷靜，只要靜下心來想一想，就一定會有辦法。

6.1兒童節作文 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

你們好！伴隨着花的芬芳，身着節日的盛裝，今天，我們歡聚在這裏，共同迎接我們自己的節日，——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表優秀少先隊員向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領導和社會各界對我們的親切關懷錶示衷心的感謝。並向你們致以少年隊員的崇高敬禮。

尊敬的輔導員老師，在過去的歲月裏，你們爲了我們健康成長，經歷了無數個嚴寒酷暑，度過了無數個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌着我們成長；你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，並致以崇高的敬意！讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！

這是我在朱莊實驗小學學校度過的第四個兒童節，我們幸福，我們驕傲，因爲我們在先進的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發揮了創新的才能，磨鍊了自己的意志，遵循了上進、永不言棄的信念，用自己的成績來回報學校，回報父母。

少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成爲新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

最後祝慶祝活動圓滿成功！祝少先隊員們節日愉快！