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有關6.1兒童節作文300字四篇

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的6.1兒童節作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關6.1兒童節作文300字四篇

6.1兒童節作文300字 篇1

最好玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單,就是將十根筷子從高處瞄準,然後鬆開手,讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子裏,這個遊戲非常難,別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。輪到我了,扔第一根時,我由於太緊張,沒扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心,反而還爲自己加油:我這次一定要把筷子扔進去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒扔中,我有點泄氣,當第七根扔中時,我開始有點經驗了,之後幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。

夾彈珠的.規則我不說大家也知道了吧,這個遊戲雖然幼兒時就玩過了,但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒辦法,只好又耐心的重新來過,功夫不負有心人,終於把彈珠全夾到了另一隻 碗裏。

我真希望這個兒童節永遠不要過去。

6.1兒童節作文300字 篇2

一年一度的六一兒童節到了,期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯,好好慶祝一番!

我想了又想,我要燒什麼爲自己的六一慶祝呢?最終我決定做一個蘋果派!

蘋果派,蘋果派,當然要蘋果了,我先取了一個蘋果,去掉皮,把它切成塊,再拿了一個大碗,在碗內放了一些麪粉,把切好的蘋果放了進去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以攪拌了!可是總感覺忘了什麼,看了看材料,哦!原來沒有放雞蛋,我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋。可是我開啟冰箱一看,咦?在放雞蛋的地方空空的,什麼也沒有。我在冰箱裏這找找,那找找,就是沒看見雞蛋的身影,我又跑到媽媽身旁一問,雞蛋沒有了!這下我可着急了,要是沒有雞蛋那蘋果派是什麼味道啊!我想啊想決定先攤一點試一試味道。

我把攤餅機拿了出來倒上一點油,等鍋有一些熱量了,我就倒入了一點點蘋果派麪糊,待到它變成了金黃色就可以出爐了!看着好像挺誘人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道還不錯呢!於是我就迅速的把蘋果派攤完了!

吃着自己做的東西心中樂呵呵的。

6.1兒童節作文300字 篇3

大家都知道,六月一日是兒童節。你們猜一猜,我們六月一日去幹什麼了呢?

我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校裏多麼熱鬧,彷彿一個菜市場!

我們班正在準備“貼鼻子”遊戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“纔不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班鬨堂大笑。怎麼了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不僅沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

終於輪到我啦,我纔不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以爲自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看着我,我得意極了。

回到座位,我繼續樂呵呵地看着同學們畫鼻子,有的畫在了頭髮上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接着一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。

6.1兒童節作文300字 篇4

“ 六一”兒童節到了,我和我的同學們都好開心,今年“六一”兒童節我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······

回到家裏,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天,貴州省興義市洛陽鄉秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓着肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字“窮”。

想我現在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生,可以供他吃上六天的午飯。那裏有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我將來再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。

標籤:四篇 兒童節