親吻爹孃 閱讀答案
①從城裏回來的第二天早晨,剛睜開眼睛,爹就對娘說:“小三子親了俺。”
②娘狐疑地問:“你又夢見小三子啦?老頭子,又說瞎話了吧?”
③ 小三子是爹孃最疼愛的小兒子。小時候,小三子經常鑽到爹孃懷裏,摟着爹孃的脖子,小雞啄米似的在爹孃臉上啄。爹孃下田回來,被小三子啄幾口,心裏甜絲絲的,渾身的疲勞也就煙消雲散了。小三子長大後,再也沒有親過爹孃,話也少了很多,和爹孃有了大大的隔閡。但是,爹孃都沒有忘記小三子的小嘴啄在臉上那種麻酥酥的感覺。自從小三子離開家鄉,娘總做小三子親她的夢,到底做過多少次,她自己都記不清。爹夢見這樣的場面比娘少得多,所以每夢見一次,都稀罕得不得了。有時候,娘都夢見小三子好幾次了,爹還一次沒夢見呢,爹就編瞎話給娘聽。娘每一次聽了都直撇嘴。
④可這一回的情形卻與以往不同。爹沒好氣地說:“誰做夢了?誰說瞎話了?俺是說前天進城,小三子親俺了!”
⑤娘驚異地瞪大了眼睛,嚷道:“真的?你昨天回來的時候,咋不早說?快,快給俺說說,小三子咋就親了你?”
⑥爹看了娘一眼,“唉,俺們那小三子啊……”
⑦ 原來,小三子大學畢業以後,沒能馬上找到接收單位。直到秋風吹黃了黃泥灣所有的山頭,都還沒有小三子就業的消息。小三子的衣、食、住、行全都成了擰在爹孃心頭的沉甸甸的疙瘩。爹賣了一千斤稻穀,揹着包袱,揣着錢,進城去看小三子,陪小三子住了一夜。第二天早晨,小三子送爹回去。臨出門的時候,小三子突然抱住爹的腦袋,在爹的腮幫上親了一口。爹愣了,小三子也愣了。小三子鬆開爹的`腦袋,愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼淚流出來了,越流越歡,像家鄉門前潺潺的小溪。小三子流着淚,緩緩捧起爹的臉,在左臉上親了親,又在右臉上親了親。最後,小三子緊緊抱着爹,放聲大哭起來。
⑧爹咂咂嘴,回味着:“小三子的淚滴進了俺嘴裏,鹹津津的。”
⑨孃的淚水像門前的小溪汛期來臨,嘩地流了出來。娘哽咽着,喃喃地念叨:“小三子,俺可憐的小三子。”
⑩ 不到半天時間,小三子親他爹老臉的故事就傳遍了整個村莊。人們說着說着,笑歪了嘴巴,笑痛了肚皮。自古以來,都是大人和不懂事的娃娃互相親親,何曾見過黃泥灣哪個人高馬大的小夥子親吻爹孃的?這個小三子,肯定是在城裏呆久了,電影看多了,沒羞沒臊的。小三子的娘更好笑了,這事兒也值得她大喇叭似的到處宣揚嗎?
⑾秋去冬來,小三子回家過年。時光飛逝,過完春節,小三子又要離家了。臨走的時候,爹孃把他送到村口。鄉親們簇擁着他的爹孃,一起爲他送行。人們都想瞧瞧小三子親吻爹孃的西洋景兒。可是,小三子揮手再見了,放開腳步走了,也沒有親親爹孃。突然,人羣裏響起一個銀鈴般的聲音:“三子兄弟,不親親你爹你娘再走?”
⑿小三子停下了腳步,慢慢轉過身來。
⒀爹鄭重地說:“是呢,你娘等了這麼多天呢。”
⒁ 小三子臉紅了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹孃奔過來。他彎下魁梧的身軀,半跪着,緊緊抱住衰老傴僂的娘,在娘那被艱難歲月侵蝕得如樹皮般粗糙的臉頰上叭地親了一下。圍觀的鄉親原先預備開懷大笑,可此時卻沒有一個人笑得出來了。幾位大嬸還摸出皺巴巴的手帕,擦拭着眼角悄然涌出的淚花。
1.第③段寫“自從小三子離開家鄉,娘總做小三子親她的夢”。請你結合文章內容,分析一下小三子的娘爲何總做這樣的夢。(4分)
2.第⑦段寫小三子突然親了爹的腮幫後,“愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼淚流出來了,越流越歡”。請展開聯想與想像,寫出小三子此時心裏的話。(4分)
3.製作讀書卡片是一種良好習慣。請從品味語言的角度完成下面的讀書卡片。(友情提示:可任選一點具體分析。或從詞語運用,或從修辭效果,或從人物描寫……)(4分)
讀書卡片
篇名:親吻爹孃 作者:江岸
摘句:小三子臉紅了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹孃奔過來。他彎下魁梧的身軀,半跪着,緊緊抱住衰老傴僂的娘,在娘那被艱難歲月侵蝕得如樹皮般粗糙的臉頰上叭地親了一下。
品味:
4.現在的中學生常常因爲處理不好自己與父母的關係而困惑。從這個角度來看,《親吻爹孃》一文能給你怎樣的啓示?請結合文章內容和自己的生活感悟談談。(5分)
參考答案:
1.(4分)
例一:小三子長大以後,再也沒有親過爹孃,話也少了許多,小三子的娘難免失落。再加上小三子離開家鄉,兒行千里母牽掛,小三子的娘思兒心切,故常做夢,且做的是小三子親她的夢。
例二:小三子是爹媽最疼愛的小兒子。小時候他經常主動親吻爹媽,給爹媽帶來了無限的溫馨。長大後小三子不僅沒再親爹媽,而且說的話也少了。這使得爹媽的心裏很難受。娘特別想再擁有小三子小時候那種溫情、親情,消除父母與兒子的隔閡。
要點與評分:一是長大後再也沒親過爹孃,有隔閡;二是思兒心切。
2.(4分)
例一:爹啊,兒對不住您哪。您二老含辛茹苦把我養大,又讓我上大學。而今,我大學畢業了,還不能找到工作掙錢回報二老,反而還要二老爲我的衣食住行操心,我該怎樣報答您二老啊!
例二:哦,我的老父親!我似乎有好久好久沒親吻過他了。瞧瞧這雙眼睛,慈愛而又疲憊。瞧瞧這張臉,溝壑縱橫。父親老了,卻還努力地庇護着我,特意雪中送炭。我感激,我也慚愧呀!
要點與評分:1)大致扣住愛父親、感激父親、自責、內疚等來作答。側重某一點也可以。關鍵要有文字的依據。2)語言描寫,第一人稱。內容2分,人稱1分,語言1分。
3.(4分)
例一:“跪”字用得好,娘已衰老傴僂,年輕的小三子身材魁梧,要擁抱親孃只能彎下身子半跪着,這個動詞也充分表現出小三子對孃的深情。
例二:“叭”,寫出聲音的響亮,親吻老母親時毫無顧忌。從聲音的角度寫出小三子痛快淋漓地表達對孃的感恩之心的情景,震撼人心。
例三:“那被艱難歲月侵蝕得如樹皮般粗糙的臉頰”運用比喻,形象地表現小三子的娘在漫長的艱難歲月裏飽經風霜,已變得很蒼老了,其形象讓人看了心酸、心動。
例四:人物動作描寫富有表現力,一系列的動詞“笑”、“扔”、“奔”、“彎”、“跪”、“抱”、“親”把小三子親吻孃的行爲寫得一氣呵成,很好地表達了此時小三子對母親的感恩深情。
……
要點與評分:自選一點,結合語境具體分析,忌泛泛而談。找到一個切入點1分,具體分析2分,整體語言表達1分。
4.(5分)
例一:作爲子女,僅僅內心愛父母是不夠的,還應把這種愛透過一些具體的言行表現出來。因爲我們孝順父母的言行,哪怕再微不足道都能給父母帶來莫大的幸福感。
例二:作爲子女,應該牢記父母的養育之恩、養育之情。努力去理解父母爲子女所做的一切奉獻。只有學會感恩,才能消除隔閡;只有理解父母,才能消除困惑。
要點與評分:若只糾纏於是否親吻爹孃的最多隻給2分。
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