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死於安樂閱讀附答案

課內文言文。(8分)

死於安樂閱讀附答案

生於憂患,死於安樂

舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百里奚舉於市,故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。

人恆過然後能改,困於心衡於慮而後作,徵於色發於聲而後喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡,然後知生於憂患而死於安樂也。

【小題1】 解釋下列句子中加點的詞語。(4分)

(1) 故天將降大任於是人也 (2)必先苦其心志

(3)人恆過然後能改 (4)入則無法家拂士

【小題2】 下列加點字意義和用法相同的一項是( )。(2分)A.必先苦其心志其如土石何 B.困於心衡於慮而後作出淤泥而不染 C.舜發於畎畝之中何陋之有 D.故天將降大任於是人也戰於長勺

【小題3】 用現代漢語翻譯下面句子。(2分)

然後知生於憂患而死於安樂也。

答案

【小題1】(1)這(2)使……困苦(3)常常、經常(4)通“弼”,輔佐(4分)

【小題2】D (2分)

【小題3】這樣以後,人們纔會明白,因有憂患而得以生存,因沉迷安樂而衰亡。(或這樣以後憂患可以使人謀求生存,而安樂必將導致滅亡。)(2分)

解析【小題1】

試題分析:先要大致瞭解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,如本題中“苦”作動詞,“拂”爲通假字,根據語境判斷字詞義。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級爲理解B。

【小題2】

試題分析:注意題幹中的提示,“意義”指字詞的`含義,“用法”詞的變用,哪一點“相同”都可相同都可以。瞭解文言常用字詞多個義項,根據語境判斷,進行比較。D項中“於”皆爲“在”。

考點:理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級爲理解B。

【小題3】

試題分析:疏通全文,在全文語境中大致瞭解句子的意思,解釋清楚關鍵詞語“然後”“憂患”“生”“死”“安樂”,最後疏通句子。所學課文,做過翻譯練習要加強記憶,可直接寫出譯句。

考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級爲理解B。