文言文閱讀試題及參考答案
文言文閱讀
項脊①軒志
歸有光
項脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉②,雨澤下注;每移案顧視無可置者又北向不能得日,日過午已昏。餘稍爲修葺③,使不上漏。前闢四窗,垣牆周庭,以當南日,日影反照,室始洞然④。又雜植蘭桂竹木於庭,舊時欄楯⑤,亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐⑥,萬籟有聲;而庭階寂寂,小鳥時來啄食,人至不去。三五之夜,明月半牆,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。 (節選)
【註釋】①項脊:歸有光,號項脊生。 ②滲漉:從屋頂漏下來。③修葺:修繕,修理。④洞然:明亮起來。⑤欄楯:欄杆。 ⑥冥然兀坐:悄悄獨自坐着。
小題1:下列句中的劃線字與“以當南日”中的“以”意思相同的一項是( )(2分)
A.能以徑寸之木爲宮室、器皿、人物,以至鳥獸(魏學洢《核舟記》)B.定神細視,以叢草爲林。(沈復《童趣》)
C.溫故而知新,可以爲師矣(《論語》)D.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。(蒲松齡《狼》)
小題2:用“/”爲文中畫線的句子斷句。(2分)
每 移 案 顧 視 無 可 置 者 又 北 向 不 能 得 日
小題3:用現代漢語翻譯文中劃線的句子。(2分)
而庭階寂寂,小鳥時來啄食,人至不去。
小題4:用自己的話概括回答下面的問題。經過修葺之後的項脊軒是一個怎樣的地方?居住其中,能夠怡然自得的作者又是一個怎樣的人?(2分)
參考答案:
小題1:D
小題1:每 移 案 /顧 視 無 可 置 者/ 又 北 向/ 不 能 得 日(2分)
小題1:庭前、階下卻異常寂靜,小鳥不時飛下來啄食,人到它面前也不離開(2分)
小題1:經過修葺之後的項脊軒優美、寧靜與恬適。作者是一個甘於清貧(安貧樂道),志趣高潔的人。
小題1:本題考查學生理解文言詞語意思的能力。A、用,B、把,C、憑藉,D、用來。例句中“以”的意思爲“用來”,故選“D”。
小題1:本題考查學生劃分句子節奏的能力。劃分句子節奏時,除了注意句子的`意思之外,還要注意到句子的結構。
小題1:本題考查學生翻譯文言句子的能力。翻譯句子時,除了注意“而、至、去”等重點字,還要補充出省略的成份,同時還要保證整個句子翻譯句子的正確性、完整性。
小題1:本題是一道綜合題。先根據“前闢四窗,垣牆周庭,以當南日,日影反照,室始洞然④。又雜植蘭桂竹木於庭,舊時欄楯⑤,亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐⑥,萬籟有聲;而庭階寂寂,小鳥時來啄食,人至不去。三五之夜,明月半牆,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛”這幾句內容來分析是一個什麼地方,然後根據這個地方的特點來分析作者是一個什麼樣的人即可。
-
北國丁香閱讀答案
導語:多做一些閱讀答題目,同學們的語文水平會慢慢提高哦。下面是小編整理的北國丁香閱讀答案,供各位閱讀和參考。北國丁香①忽如一夜春風來,千樹萬樹丁香開。當春風尚未完全驅走哈爾濱的冰寒,丁香就像春天的使者,綻滿枝頭,如霞如煙。哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁...
-
《一曲微茫度此生》閱讀理解答案
一曲微茫度此生在不知道張充和的存在之前,我以爲“閨秀”這種生物已經在中國大地上絕跡了。完全無法想象,時至今日,在與我相隔數萬公里的大洋彼岸,一位百歲老人仍保持着上個世紀初的生活方式:每日晨起,即磨墨練字,吟詩填詞,偶爾和同好們舉行崑曲雅集,拍曲互和,以樂終日。...
-
孤獨者愛因斯坦的閱讀答案
愛因斯坦的人生在我們今天看來稱得上是輝煌的,但他卻是孤獨的,他一輩子生活在常常的孤獨感中,他說:“我實在是個孤獨的旅客,我未曾全心全意地屬於我的國家,我的家庭,我的朋友,甚至我最親近的親人,在所有這些關係面前,我總是感到一定距離並且需要保持孤獨。”在今天,所有的...
-
《魚我所欲也》閱讀答案
1.作者開頭寫魚和熊掌的目的是什麼?【以魚和熊掌爲喻,引出論點捨生而取義。】2.魚和熊掌各比喻什麼?這樣寫有什麼好處?【魚比喻生,熊掌比喻義。以比喻引出論點,化抽象爲具體,深入淺出。】3.作者是怎樣正面闡述自己的觀點的?【生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不爲苟得也...