記敘文閱讀生命的價值題目及參考答案
①有一個生長在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問院長:像我這樣沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?
②院長總笑而不答。
③有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:明天早上,你拿着這塊石頭到市場上去賣,但不是,真賣。記住,無論別人給多少錢,絕對不能賣。
④第二天,男孩拿着勢頭蹲在市場的角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回到院裏,男孩興奮的向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場上,竟有人出比昨天高出10倍的價錢要買那塊石頭。
⑤最後,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較又漲了10倍,但由於男孩怎麼也不賣,石頭竟被傳揚爲稀世珍寶。
⑥男孩興沖沖地捧着石頭回到孤兒院,把這一切稟報了院長。院長望着男孩,徐徐說道:
⑦生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值,被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。
生命的價值 練習題:
1.石頭先後被送到何處去賣?結果有何異同?
2.普通的石頭爲何成了稀世珍寶?你從這個故事中得到什麼啓示?
3.第5自然段中加點的竟字去掉好不好?爲什麼?
生命的價值閱讀答案:
1:市場黃金市場寶石市場。相同的是三次皆有人要賣但都沒賣到,不同的是想要買的人出的'價格越來越高,是以前價格的十倍。
2:由於小男孩的珍惜`惜售提升了石頭的價值。我認爲每個人都必須善待自己,因爲我們是唯一的,獨自的,我們無須看輕自己。只有這樣,生命纔會體現出應有的價值,而我們也就有了價值。
3:不好,竟凸現的是一種出乎意料的結果。文中一塊再普通不過的石頭被傳爲稀世珍寶是男孩所想不到的,一個竟字在句中起轉折作用。如果去了,就達不到這樣的表達效果。
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