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記敘文閱讀天外財富題目及參考答案

⑴雨,從天外飄來。

記敘文閱讀天外財富題目及參考答案

⑵我打着一把傘,走在一條寂靜的小街上,走着走着,忽然發現路邊樹下站着個十一二歲的小姑娘,正淋着雨水。

⑶快進來!我揚了一下傘,向她喊道。

⑷女孩飛快地跑到我的傘下,用小手拉着我的胳膊,緩緩地與我同行

⑸你是往前走嗎?我問她。嗯,哪兒都行她隨口而答。

⑹去做什麼?找一個人,不,不找了,已經找到了。女孩聲音滿含欣慰。

⑺他在哪兒?就是你。她揚頭告訴我。

⑻找我嗎?我笑笑,覺得小姑娘很有意思。

⑼我得了一筆財富,她說,可我不想要,我要把它送給雨天給我打傘的人。

⑽看來,這個人就是我嘍?我試探着問。

⑾是的,所以我要把這筆財富給你。她把手伸進了口袋。

⑿我不覺得欣喜,只覺得有意思,於是便信口問:真是天外飛來的財富!你要給我多少?一塊錢還是兩塊錢?不,是十萬!

⒀十萬?你帶在身上?

⒁對,帶在身上。女孩不慌不忙,從口袋裏摸出一張花花綠綠的大錢。遞到我手裏。這是一張畫滿誰猜得硬紙片,上面寫着十萬元。這是小姑娘自己做的鈔票。

⒂我大笑起來:哈哈,這是天外財富!謝謝你,我收下了。我把大錢裝進了口袋。

⒃你失望了吧?可你沒讓我失望。女孩的聲音很清晰,也很興奮。

⒄我讀到一篇小說一個女孩得到一筆財富,她要找一個在雨天讓她共傘的人,把錢給他。第二天,她就去了。

⒅找到了嗎?第二天沒下雨。

⒆後來呢?後來下雨了,但沒人理她。她在樹下站了一天,只有那棵樹爲她遮雨,後來她哭着把錢塞進樹洞裏。

⒇這真悲慘。可我不信。我覺得不會這麼壞,我非要自己試一試。

(21)所以,你就試了?我問。對,而且我沒失望!我看了她一眼,那是一雙渴求而感動的眼睛。

(22)雨還在下着,從雨絲裏透過清香的空氣。

(23)你沒想過會失望?我問。想過,可我還是沒失望。她的手更緊地挽住我的胳膊。

(24)只是我沒有財富。女孩歉意地說。

(25)不,我們都得到了財富。

(26)來到一個車站,我把女孩送上了車。她透過緩緩移動的車窗,大聲說道:我懂,不是錢,是財富,對嗎?從她的語氣中,我真切地感受到她內心的感動。

(27)我整整雨傘,繼續向前。細雨從天外飄落至我的傘頂,如同一陣悄無聲息的暖流浸潤着我的心;絲絲細雨用無限的溫柔撫摸着我,讓我覺得一切都是那麼珍貴

(28)我真希望,在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子裏,在這日趨被鋼筋水泥所包裹的城市中,能有更多這樣的財富!

(作者北原,有改動)

1、請從小女孩的角度梳理文章內容,填寫下表。(4分)

地點 情節 心情 路邊樹下 找到共傘的人 ① 小街路上 ② 興奮 ③ 與我告別 ④

2、文章第(27)自然段畫線的句子運用了什麼修辭手法?請簡要分析其表達效果。(4分)

細雨從天外飄落至我的傘頂,如同一陣悄無聲息的暖流浸潤着我的.心;絲絲細雨用無限的溫柔撫摸着我,讓我覺得一切都是那麼珍貴

3、文章第(28)自然段中的財富比喻什麼?請結合全文,聯繫社會實際,談談你對文章最後一段的理解和感悟。(6分)

答案:

1、①欣慰? ② 給我財富 ③ 一個車站 ④ 感動

2、運用了比喻和擬人的修辭手法,把細雨比作暖流,將細雨擬人化,生動形象地展現細雨的柔和、溫暖,表現了小女孩帶給我的感動,以及我對小女孩的喜愛。

3、 財富比喻小女孩的善良,人與人之間的關愛、信任;理解:點明文章主旨,在日常生活中,人們日趨冷漠,我們需要更多的人與人之間的關愛、信任和理解;感悟:作爲中學生的我們,應該在別人需要時,積極伸出援手,並帶領身邊的人都擁有財富。(結合具體事例)