《出師表》文言文閱讀及參考答案
在年少學習的日子裏,許多人都對一些經典的文言文非常熟悉吧?文言文是中國文化的瑰寶,古人爲我們留下了大量的文言文。要一起來學習文言文嗎?下面是小編收集整理的《出師表》文言文閱讀及參考答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
出師表(節選)(15分)
臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐託付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益,進盡忠言,則攸之、禕、允之任也。
願陛下託臣以討賊興復之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、禕、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以諮諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當遠離,臨表涕零,不知所言。
1:解釋下列句中加點詞語在文中的意思。(5分)
①先帝不以臣卑鄙()②躬耕於南陽()
③攘除奸兇()④以彰其咎()⑤深入不毛
2:用現代漢語翻譯下面句子。(4分)
①苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。
②今當遠離,臨表涕零,不知所言。
3:選段分別回顧了三顧茅廬、臨危受命、臨崩託孤三件對作者人生有重大影響的往事,其目的是什麼?(3分)
4:作者報先帝而忠陛下的摯誠,緣於先帝的三顧之恩、託孤之重,他鞠躬盡瘁,死而後已,用畢生心血履行着自己神聖的職責。請結合原文中你感受最深的一點談談,在重視責任意識的今天,他的這種精神將會對你產生怎樣的影響?(3分)
參考答案:
1:卑鄙:出身卑微躬:親自攘除:排除、剷除彰:表明、顯揚
不毛:不長草木的地方(蠻荒之地)
2:①(只希望)在亂世裏苟且保全性命,並不想在諸侯中做官揚名。
②今天正當將要遠離陛下的時候,面對着所寫的奏表,禁不住熱淚縱橫,也不知道說了些什麼。
3:表達感激先帝的知遇之恩,忠於劉氏父子的感情,並以先輩創業的艱難激勵劉禪。
4:圍繞無論做什麼事情都應該盡職盡責,盡心盡力作好分內的事來回答即可。
閱讀下面文言文,回答問題。
1、選出劃線詞意義相同的一組()
A、遂許先帝以驅馳高可二黍許
B、三顧臣於草廬之中顧野有麥場。常住機芯其中
C、諮臣以當世之事汝與丞相從事,事之如父
D、臣本布衣,躬耕於南陽因與島爲布衣之交
2、選出對下列各組劃線字的用法相同的一項()
A、受任於敗軍之際汝與丞相從事,事之如父
B、躬耕於南陽先主於永安病篤
C、先帝不以臣卑鄙效忠貞之節,繼之以死
D、先主又爲詔敕後主曰賢能爲之用
3、將下列句子翻譯成現代漢語。
①苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。
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②君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。
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4、[乙]段具體說明了[甲]段中的哪一句?請把該句抄下來。
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5、諸葛亮是中華民族智慧的象徵,他的人格品質也備受世人推崇。談談你心中的諸葛亮。
______________________________________________
參考答案:
1、D
2、B
3、①只求在亂世間苟且保全性命,不企求在諸侯那裏揚名顯貴。
②您的才能超過曹丕十倍,一定能夠使國家安定,最終成就大事業。
4、先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。
5、開放性題。關鍵要有自己的觀點,如:我認爲,諸葛亮知恩圖報、忠心爲國、超羣智慧,是可欽可敬的。……或:我認爲,諸葛亮的“忠”是一種愚忠。……(且能結合課內外閱讀所瞭解的諸葛亮事蹟加以評說,意思對即可)
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