《寒色》閱讀答案

千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟①。

當場被讀者問倒的情況不多，但是不久以前，一個問題使我在一千多人面前，突然支吾，不知所云。

他問的是，“家，是什麼?”

家是什麼，這不是小學二年級的作文題目嗎?和“我的志願”、“我的母親”、“我的暑假”同一等級。怎麼會拿到這裏來問一個自認爲對“千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟”早有體會的人?

問者的態度誠誠懇懇的，我也只能語焉不詳矇混過去。這麼難的題啊。

作被人呵護的兒女時，父母在的地方，就是家。早上趕車時，有人催你喝熱騰騰的豆漿。天若下雨，他堅持你要帶傘。燙的便當塞在書包裏，書包拎在肩上，貼身還熱。週末上街時，一家四五口人可以擠在一輛機車上招搖過市。放學回來時，距離門外幾尺就聽見鍋鏟輕快的聲音，飯菜香一陣一陣。晚了，一頂大蚊帳，四張榻榻米，燈一黑，就是黑甜時間。兄弟姊妹的笑鬧踢打和被褥的鬆軟裹在帳內，帳外不時有大人的咳嗽聲，走動聲，竊竊私語聲。朦朧的時候，窗外絲緞般的`梔子花香，就幽幽飄進半睡半醒的眼睫裏。帳裏帳外都是一個溫暖而安心的世界，那是家。

可是這個家，會怎樣呢?

人，一個一個走掉，通常走得很遠、很久。在很長的歲月裏，只有一年一度，屋裏頭的燈光特別燦亮，人聲特別喧譁，進出雜踏數日，然後又歸於沉寂。留在裏面沒走的人，體態漸孱弱，步履漸蹣跚，屋內愈來愈靜，聽得見牆上時鐘滴答的聲音。梔子花還開着，只是在黃昏的陽光裏看它，怎麼看都覺得悽清。然後其中一個人也走了，剩下的那一個，從暗暗的窗簾裏，往窗外看，彷彿看見，有一天，來了一輛車，是來接自己的。她可能自己鎖了門，慢慢走出去，可能坐在輪椅中，被推出去，也可能是一張白布蓋着，被擡出去。

和人做終身伴侶時，兩個人在哪裏，哪裏就是家。曾經是異國大學小城裏一間簡單的公寓，和其他一兩家共一個廚房。窗外飄着陌生的冷雪，可是臥房裏伴侶的手溫暖無比。後來是一個又一個陌生的城市，跟着一個又一個新的工作，一個又一個重新來過的家。幾件重要的傢俱總是在運輸的路上，其他就在每一個新的城市裏一點一點添加或丟棄。牆上，不敢掛什麼真正和記憶終生不渝的東西，因爲牆，是暫時的。在暫時裏，只有假設性的永久和不敢放心的永恆。家，也就是兩個人剛好暫時落腳的地方。

可是這個家，會怎樣呢?

很多，沒多久就散了，因爲人會變，生活會變，家，也跟着變質。渴望安定時，很多人進入一個家;渴望自由時，很多人又逃離一個家。渴望安定的人也許遇見的是一個渴望自由的人，尋找自由的人也許愛上的是一個尋找安定的人。家，一不小心就變成一個沒有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼，但是家卻可以更寒冷。一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞。

很多人在散了之後就開始終身流浪。

很多，一會兒就有了兒女。一有兒女，家，就是兒女在的地方。天還沒亮就起來做早點，把熱騰騰的豆漿放上餐桌，一定要親眼看着他喝下才安心。天若下雨，少年總不願拿傘，因爲拿傘有損形象，於是你苦口婆心幾近哀求地請他帶傘。他已經走出門，你又趕上去把滾燙的便當塞進他書包裏。週末，你騎機車去市場，把兩個女兒貼在身後，一個小的夾在前面兩腿之間，雖然擠，但是女兒的體溫和迎風的笑聲甜蜜可愛。從上午就開始盤算晚餐的食譜，黃昏時，你一邊炒菜一邊聽着門外的聲音，期待一個一個孩子回到自己身邊。晚上，你把滾熱的牛奶擱在書桌上，孩子從作業堆裏擡頭看你一眼，不說話，只是笑了一下。你覺得，好像突然聞到梔子花幽幽的香氣。

孩子在哪裏，哪裏就是家。

可是，這個家，會怎樣呢?

注：①引自李煜被俘入宋後所做《望江南》一詞：閒夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟。笛在月明樓。

19.作者從哪幾個人生階段寫出自己對“家”怎樣的感悟與理解?(4分)

20.作者反覆追問的“可是，這個家會怎樣呢?”一句，在文中起什麼作用(4分)

21.文章以“寒色”爲題，有何深意?(4分)

22.“家，是什麼?”請結合文字和閱讀的感悟，說說你的理解。(6分)

試題答案：

19.三個階段：爲人兒女、爲人夫妻、爲人父母。(或者：爲人兒女時，父母在的地方就是家;與人做伴侶時，兩個人在哪，哪就是家;爲人父母時，兒女在的地方就是家。)。家即意味着親人、愛人之間溫暖、安心、真摯的情感交融和相互需要;但沒有一個家是永恆不變的。(答出三階段得2 分;答出家的內涵一條1 分，共2 分。)

20.一是結構全文(答線索亦可)，三次追問，三次打破人生不同階段對家的溫暖想象;二是步步遞進，引發深思，讓讀者沿作者思路探討文意，追問家之於人生的最終意義;三是暗示文意：答案即在問句中，這個家會怎樣呢，這個家終難免失去，每個個體只能獨自面對人生;四是用反覆手法，強調家的不永久性。 (答對一條得2 分，答出兩條得滿分4 分;意思對即可)

21.作者從引用的詩句“千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟”中選取“寒色”兩字爲題，意即“寒”(孤寒、淒冷)是人生的底“色”。“家”是人追求溫暖、安心、永恆的愛的物質寄託，對永恆的追求可以有，但對有限的生命而言，永恆是不存在的。無論怎樣的“家”終將失去，且成爲個體的回憶，個體只能獨自面對自己的人生，這就是人生的終極“寒色”。(答出寒色與引文關係得1 分，答對其內涵得3 分。對內涵的回答賦分可根據答案深度酌情給分;意思對即可。)

22.開放式答案：人生如果難免孤悽，我們要堅強面對;家的溫暖、安心與愛極其珍貴，我們要知道珍惜擁有且切實感受;對於家所寓含的愛、美、溫暖的永恆追求是人生的意義所在，儘管終將“寒色”，但追求永恆。 (說出一種認識可得3 分，說出態度再得3 分。有其他認識，能自圓其說也可。)