風和火柴閱讀答案分析
篇一:風和火柴閱讀答案
閱讀:風和火柴風和火柴一根纖細的火柴被主人划着了,火苗歡舞着,異常興奮.遠處的風看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過去,一口氣吹滅了燃燒的火苗,救_百度作業幫
閱讀:風和火柴風和火柴一根纖細的火柴被主人划着了,火苗歡舞着,異常興奮.遠處的風看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過去,一口氣吹滅了燃燒的火苗,救
閱讀:風和火柴
風和火柴
一根纖細的火柴被主人划着了,火苗歡舞着,異常興奮.
遠處的風看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過去,一口氣吹滅了燃燒的火苗,救了火柴.
熄滅了的火柴被主人扔在了地下.火柴擡頭對着風說:“風婆婆,你怎麼吹滅了我啊!”
風回答道 孩子 我怎麼忍心看着你短暫的生命那麼快就完結了呢
火柴聽了,嘆息道:“唉,風婆婆,我短暫的生命最大的價值就在於燃燒啊!可你卻扼殺了我短暫生命的閃光點……”
有時,愛也是一種害.
1、將短文分成三段.
2、寫出短文的中心句
3、短文反應了火柴的什麼品質?
1)好出風頭,想炫耀自己.
2)忘恩負義,別人救了它,還不領情.
3)有犧牲精神,爲了照亮別人,不惜燃燒自己.
4)不明事理,不辨是非,不識好人心.
(選一個)
4、風婆婆認爲火柴即將被燒掉而感到惋惜,把火柴吹滅了,爲什麼? 語文黎約踐踏NE1201X-09-22
2.有時,愛也是一種害.
3.
3)有犧牲精神,爲了照亮別人,不惜燃燒自己.
4.不對.
正如火柴所說的那樣,火柴短暫的生命最大的價值就在於燃燒!可風婆婆卻扼殺了它短暫生命的閃光點……”
篇二:風和火柴閱讀答案
風和火柴 風和火柴一根纖細的火柴被主人划着了,火苗歡舞着,異常興奮.遠處的風看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過去,一口氣吹滅了燃燒的火苗,救了火柴._百度作業幫
風和火柴
風和火柴
一根纖細的火柴被主人划着了,火苗歡舞着,異常興奮.
遠處的風看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過去,一口氣吹滅了燃燒的火苗,救了火柴.
熄滅了的火柴被主人扔在了地下.火柴擡頭對着風說:“風婆婆,你怎麼吹滅了我啊!”
風回答道 “孩子,我怎麼忍心看着你短暫的生命那麼快就完結了呢?”
火柴聽了,嘆息道:“唉,風婆婆,我短暫的生命最大的價值就在於燃燒啊!可你卻扼殺了我短暫生命的閃光點……”
有時,愛也是一種害
寫出你讀了這則寓言後的感受 語文陡變吧DST201X10-12
篇三:風和火柴閱讀答案
篇四:風和火柴閱讀答案
風和火柴
一根纖細的火柴被主人划着了,火苗歡舞着,異常興奮。
遠處的風看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過去,一口氣吹滅了燃燒的火苗,救了火柴。
熄滅了的火柴被主人扔在了地下。火柴擡頭對着風說:“風婆婆,你怎麼吹滅了我啊!”
風回答道 孩子 我怎麼忍心看着你短暫的生命那麼快就完結了呢
火柴聽了,嘆息道:“唉,風婆婆,我短暫的生命最大的價值就在於燃燒啊!可你卻扼殺了我短暫生命的閃光點……”
有時,愛也是一種害。
1 閱讀“有時,愛也是一種害”,表達一下你的觀點。
風不忍火柴燃燒了自己的生命,就如父母不忍孩子遭受到生活的挫折;風吹滅了火柴,扼殺了生命的閃光,而父母爲孩子鋪平了道路,解決了所有困難險阻。但經歷挫折,戰勝困難正是成長的必經之路,父母的過分關心溺愛使孩子在安逸的環境成長,令孩子軟弱,無法獨立面對、解決問題。當愛成了溺愛,就是一種害。提問者評價
謝謝誒
風不忍火柴燃燒了自己的生命,就如父母不忍孩子遭受到生活的挫折;風吹滅了火柴,扼殺了生命的閃光,而父母爲孩子鋪平了道路,解決了所有困難險阻。但經歷挫折,戰勝困難正是成長的必經之路,父母的過分關心溺愛使孩子在安逸的環境成長,令孩子軟弱,無法獨立面對、解決問題。當愛成了溺愛,就是一種害。
篇五:風和火柴閱讀答案
快樂閱讀.輕鬆答題. 風和火柴 ①一根纖細的火柴被主人划着了.火苗歡舞着.異常興奮. ②遠處的風看見火柴纖弱的生命.在頃刻間即將灰飛煙滅.感到十分惋惜.便疾速跑過去.一口氣吹滅了燃燒的火苗.救了火柴. ③熄滅了的火柴被主人扔在了地下.火柴擡頭對着風說:“風婆婆.你怎麼吹滅了我啊! ④風回答說 孩子 我是不忍心看着你短暫的生命那麼快就完結了啊 ⑤火柴聽後.嘆息道:“唉.風婆婆.我短暫的生命最大的價值?題目和參考答案——精英家教網——
風和火柴
①一根纖細的火柴被主人划着了,火苗歡舞着,異常興奮。
②遠處的風看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過去,一口氣吹滅了燃燒的火苗,救了火柴。
③熄滅了的火柴被主人扔在了地下。火柴擡頭對着風說:“風婆婆,你怎麼吹滅了我啊!”
④風回答說 孩子 我是不忍心看着你短暫的生命那麼快就完結了啊
⑤火柴聽後,嘆息道:“唉,風婆婆,我短暫的生命最大的價值就在於燃燒啊!可您卻扼(8)殺了我短暫的生命中的閃光點……”
⑥有時,愛也是一種害。
1.給第四自然段加上標點。
2.“‖”將短文分成三段。
3.聯繫上下文,解釋文中加點的詞語。
惋惜:_______________________ 疾速:________________________
4.用“________”畫出短文中的中心句。
5.短文反映了火柴的什麼品質?在正確答案後面打“√”。
(1)好出風頭,想炫耀自己。
(2)忘恩負義,別人救了它,還不領情。
(3)有犧牲精神,爲了照亮別人,不惜毀滅自己。
(4)不明事理,不辨是非,不識好人心。
6.風婆婆爲火柴即將燒掉而感到惋惜,把火柴吹滅了,你覺得對不對,爲什麼?
快樂閱讀,輕鬆答題。
每個人的理想不一樣,扎出來的風箏也不一樣。你看,我的風箏像一頂水兵帽,後面還飄着兩根飄帶,因爲我長大想當海軍。此刻,我似乎看見了無邊的大海和涌起的浪花。
瞧啊,一隻美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當個昆蟲家。
1.文中哪一句能概括這兩個自然段的意思?在那個句子下面畫上“________”線。
2.用“
”線畫出文中的比喻句。
3.文中“我”放飛__________________________風箏,因爲“我”想________________。小薇薇放飛___________________風箏,因爲她想___________________________。你想放飛什麼風箏?爲什麼?答案寫在下面的橫線上。
________________________________________________
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“啪”的一聲,運動員個個像射出的(箭 劍)一般飛快地衝出了起點。大家你追我趕,(毫 豪)不示弱。只見身穿藍色背心的18號隊員,一馬當先,像是在紫紅色的'跑道上颳起了一陣藍色的旋風,觀衆們使勁爲他鼓掌。離終點只有幾米遠了,他加大了步伐,雙(臂 碧)向前一擺,頭使勁一(仰 抑),第一個衝過了終點。
觀衆席上響起了一陣雷鳴般的掌聲。
1.這段話主要講了________________的情景。
2.在括號裏選擇合適的字打上“√”。
3.用“
”畫出描寫小運動員動作的詞語。
4.“用
”畫出文中兩個打比方的句子,試着也寫出一個句子,用上“……像……一般……”。
________________________________________________
5.18號運動員率先衝過了終點,後面的選手是怎樣做的呢?請你仿照前面的寫法,寫一段話,把精彩的場面展現給大家看,後面的小運動員________________________________________________
快樂閱讀,輕鬆答題。
“啪”的一聲,運動員個個像射出的(箭 劍)一般飛快地衝出了起點。大家你追我趕,(毫 豪)不示弱。只見身穿藍色背心的18號隊員,一馬當先,像是在紫紅色的跑道上颳起了一陣藍色的旋風,觀衆們使勁爲他鼓掌。離終點只有幾米遠了,他加大了步伐,雙(臂 碧)向前一擺,頭使勁一(仰 抑),第一個衝過了終點。觀衆席上響起了一陣雷鳴般的掌聲。
1.這段話主要講了________的情景。
2.在括號裏選擇合適的字打上“√”。
3.用“棥被?雒櫳蔥≡碩?倍?韉拇視鎩?/P>
4.“用~~~~”畫出文中兩個打比方的句子,試着也寫出一個句子,用上“……像……一般……”。
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5.18號運動員率先衝過了終點,後面的選手是怎樣做的呢?請你仿照前面的寫法,寫一段話,把精彩的場面展現給大家看,後面的小運動員
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[語段一]
一隻只毛茸茸的小鴨子從蛋殼裏鑽出來了,最後只剩下一個特別大的蛋。過了好幾天,這個蛋才慢慢裂開,鑽出一隻又大又醜的鴨子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“醜小鴨”。
[語段二]
第二年春天,醜小鴨離開了農民的家,又來到了湖邊。有幾隻天鵝落在了他的周圍,關切地看着他。“連你們也在嘲笑我嗎?”醜小鴨心裏想,難爲情地低下頭。這一低,讓它大吃一驚。湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,長長的脖子。原來自己變成了一隻美麗的天鵝!
近義詞:雪白——( ) 嘲笑——( )
反義詞:瘦瘦的——( ) 醜——( )
2.讀短文,在括號裏填上合適的詞語。
( )的小鴨子 ( )的天鵝 ( )的羽毛 ( )的脖子
3.照樣子寫句子。
例:湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,長長的脖子。
竟——______________________________________________________
4.語段一主要描寫了醜小鴨___________________,語段二寫醜小鴨變成了______________________________________。
快樂閱讀,輕鬆答題。夏雨 一陣響雷劃破了天空,烏雲帶着閃電張牙舞爪地襲來,一陣陣狂風鋪天蓋地地壓下來。
天上的烏雲,像怒吼的大海,沸騰着,翻滾着,天色頓時暗了下來;飛沙走石、張牙舞爪的怪獸,真有種世界末日來臨、讓人不寒而慄的味道。就這樣,“夏日風雨協奏曲”的序曲演奏完了,一陣巨響拉開了“協奏曲”的帷幕。
烏雲一點也不吝嗇,一開始就把“整盆”的雨“嘩啦嘩啦”倒了下來,雨像斷了線的珠子噼噼啪啪地擊打着地面,好像跟地面沒完沒了聊天似的;連續的雨線在天邊、屋檐下“織”了一件件淡白色的“紗衣”,把整個世界籠罩起來;雷聲、雨聲、風聲交織在一起,匯成_曲宏大的交響樂……
二部曲是越演越烈,雷聲風雨聲大概吵架了吧,不再那麼和諧,原來淡白色的雨簾變成了乳白色,雷聲震耳欲聾,狂風像黑色風暴一樣令人驚煞,真有一種“黑雲壓城城欲摧”之勢。看來,“夏日風雨協奏曲”的二部曲是最激烈,最令人恐怖的了。
可能是烏雲消氣了吧,漸漸稀薄,向西退去。一道彩虹掛在天空,空氣更清新了。
1.在括號裏填上合適的詞語。
( )的怪獸 ( )的味道 ( )的大海 ( )的交響樂
2.寫出描寫聲音的詞語。
( )( )
3.讀句子填空。
雨像斷了線的珠子噼噼啪啪地擊打着地面,好像跟地面沒完沒了聊天似的。
這個比喻句把________比作________,說明了________________。
4.請用“_____”畫出描寫雨大的句子。
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