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《攀緣的牽牛花》閱讀附答案

閱讀《攀緣的牽牛花》,完成1—5題。

《攀緣的牽牛花》閱讀附答案

攀緣的牽牛花

牽牛花屬旋花科,俗名叫喇叭花。我從小就常看到這種花,它們通常纏繞在籬笆上,有時還爬上宅院的牆頭,開着紅白藍紫各色的花朵。因爲司空見慣也就不以爲意①了。

然而令我詫異的竟是它們呈現出了奇特的景象!譬如有的牽牛花附着挺拔的小白楊攀緣而上,並伴隨着它的軌跡絡繹地點綴着綠葉和花朵;有的牽牛花將莖蔓盤繞在龍爪槐的樹冠上,爲其編織着美麗的花環;還有幾株牽牛花的縷縷藤蔓居然牽着柳樹垂下來的枝條齊驅競上,直至樹頂,從樹上往下看宛如一簾彩色的瀑布。

按說,作爲一種爬秧草本植物攀緣到這個份上可謂是風流倜儻②了,但它們看重的卻是把那些喇叭似的花抑或③花似的喇叭開到高處,想達到“居高聲自遠”的效果。可見,它們追求美好理想的境界有多麼高!

爲此,它們要把自己的生命之藤攀升到竭盡能及的高度。

牽牛花當初只是從泥土中鑽出的一株稚嫩的幼苗。後來嫩綠的梢頭剛一蜷曲軟顫,就敏感地意識到自己的軀體是上蒼安排的,只能爬行而不能筆挺地直立了。面對殘酷的現實,它只能退一步想,只要有夢,有追求,那麼追求美的目標就會讓心靈之火燃燒得更旺!這時我發現它們嫩綠的梢像蛇頭一樣無時不迴旋向上,尋覓與它合作的夥伴——小白楊、龍爪槐、垂柳、欄杆……爲此,它們開始了挑戰自我的攀緣,與命運抗爭了!

它攀緣的過程,讓我領略了它的可貴品格。它遵守行爲規範一一攀緣要消耗大量體能,但它很本分,不像菟絲子那樣寄生在蓬麻上,正如古詩所云“菟絲附蓬麻,引蔓故不長”。它對自己的合作者(小白楊、龍爪槐、垂柳等)平等互惠,既借你攀緣升高,也爲你披紅戴綠來裝扮。它攀緣時一絲不苟。非常執着。它上邊的嫩梢頭邊察看路徑邊呈螺旋式攀升,它下邊的藤蔓從下至上擰麻花似的越勒越緊。照這樣的路數循環往復,晝夜不停。再就是它攀緣的時節恰逢炎熱的夏季,它不僅遭遇烈日灼烤的煎熬,而且還遭遇暴風驟雨的輪番蹂躪。夏季的洗禮,讓它更加堅忍不拔,超越非常。

金秋的第一個清晨,秋高氣爽,朝霞豔麗。我懷着歡悅的心情又來到那個因牽牛花的攀緣而出現奇景的'地方。當我再一次看到白楊、龍爪槐和柳樹上的牽牛花時,它們的秧藤、綠葉更加堅韌和簇新,並且從葉柄處又綻開了一茬新花。由於朝露的滋潤,喇叭狀的花朵更是挺脫、光彩照人了。我便情不自禁地走近它細看,那花朵的口腔裏含着紅旗中的一枚五角星正噴吐欲出呢,此時我彷彿聽它傳送着莊嚴的樂曲,頃刻間在我的耳畔、心中響起。於是,我下意識地立正站直,舉目矚望那攀緣在高處的牽牛花,漸漸地,眼眶裏溢出了淚水……

(選自2004年9月6日《北京晚報》作者王德順 有改動)

①[不以爲意]不把它放在心上,表示不重視,不認真對待。

②[倜儻(tì tǎng)]灑脫;不拘束。

③[抑或]或是。

1.第2段文字,運用___________________________________修辭方法,生動形象地描寫了____________

____________________________________________。

2.第3段中,畫線句子強調的內容是__________________________________________

_________________________________________________。

3.第4段,加粗的“此”指代的是(用原文回答)________________________。

4.牽牛花在攀緣的過程中,表現出哪些可貴品格?(請用①、②……標明你答了幾點)

答:______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5.從第2段中摘抄與第7段畫線部分相照應的文字。

答:______________________________________________________________________

參考答案:

1.排比、擬人、比喻 喇叭花呈現出了奇特的景象

2.喇叭花看重的是把那些喇叭似的花抑或花似的喇叭(把花)開到高處,想達到“居高聲自遠”的效

果。

3.追求美好理想

4.要點: ①遵守行爲規範;②對自己的合作者平等互惠; ③攀緣時一絲不苟,非常執着; ④夏

季的洗禮,讓它更加堅忍不拔,超越非常。

5.它們呈現出了奇特的景象