從棣花到西安閱讀試題答案
從棣花到西安
賈平凹
①秦嶺的南邊有棣花,秦嶺的北邊是西安,路在秦嶺上約300裏。世上的大蟲是老虎,長蟲是蛇,人實在是走蟲。幾十年裏,我在棣花和西安生活着,也寫作着,這條路就反覆往返。
②父親告訴過我,他十多歲去西安求學,是步行的,得走七天,一路上隨處都能看見破壞的草鞋。他原以爲三伏天了,石頭燙得要咬手,後來才知道三九天的石頭也咬手,不敢摸,一摸皮就粘上了。到我去西安上學的時候,有了公路,一個縣可以每天通一趟班車,買票卻十分困難,要頭一天從棣花趕去縣城,成夜在車站排隊購買。班車的窗子玻璃從來沒有完整過,夏天裏還能受,冬天裏風颳進來,無數的刀子在空中舞,把火車頭帽子的兩個帽耳拉下來繫好,哈出的氣就變成霜,帽檐是白的,眉毛也是白的。時速至多是40裏吧,吭吭唧唧在盤山路上搖晃,頭就發昏。不一會有人暈車,前邊的人趴在視窗嘔吐,風把髒物又吹到後邊窗裏,前後便開始叫罵。司機吼一聲:甭出聲!大家明白夫和妻是榮辱關係,乘客和司機卻是生死關係,出聲會影響司機的,立即全不說話。路太窄太陡了,冰又瓷溜溜的,車要數次停下來,不是需要掛防滑鏈,就是出了故障。到了秦嶺主峯下,那個地方叫黑龍口,是解手和吃飯的固定點。穿着棉襖棉褲的乘客,一直是插蘿蔔一樣擠在一起,要下車就都渾身麻木,必須揉腿。我才扳起一條腿來,旁邊人說:那是我的腿。我就說:我那腿呢,我那腿呢?感覺我沒了腿。
③90年代初,這條公路改造了,不再是沙土路,鋪了柏油,而且很寬,車和車相會沒有減減速停下,燈眨一下眼就過去了。
④⑷以前棣花有兩三個司機,在縣運輸公司開班車,體面榮耀。他們把車停在路邊,提了酒和肉回家,那毛領棉大衣不穿,披上,風張着好像要上天,沿途的人見了都給笑臉,問候你回來啦?就有人貓腰跟着,偷聲換氣地乞求明日能不能捎一個人去省城。可現在,公路上啥車都有,連棣花也有人買了私家車。
⑤我每年十幾次從西安到棣花,路經藍關,就可憐了那個韓愈,他當年是“雪擁藍關馬不前”呀,便覺得我很幸福,坐車三個半小時就到了。
⑥過了2000年,開始修鐵路。棣花人聽說過火車,沒見過火車。通車的那天,各家在通知着外村的親戚都來,熱鬧得像過會。中午時分,鐵路西邊人山人海,火車剛一過來,一人喊:來了——!所有人就像喊歡迎口號:來了來了!等火車開過去了,一人喊:走了——!所有人又在喊口號:走了走了!但他們不走,還在敲鑼打鼓。十天後我回棣花,鄰居的一個老漢神祕地給我說:你知道火車過棣花說什麼話嗎?我說:說什麼話?他就學着火車的響聲,說:棣花——!不窮!不窮!不窮不窮,不窮不窮!我大笑,他也笑,他嘴裏的牙脫落了,裝了假牙,假牙牀子就笑了出來。
⑦有了火車,我卻沒有坐火車回過棣花,因爲火車開通不久,一條高速路就開始修。那可是八車道的路面呀,潔淨得能晾了涼粉。村裏人把這條路叫金路,傳說着那是一捆子一捆子人民幣鋪過來的,驚歎着國家咋有這麼多錢啊!每到黃昏,村後的鐵路上過火車,拉着的貨物像一連串的山頭在移動,村人有的在唱秦腔,有的在門口咿咿呀呀拉胡琴,火車的鳴笛不是音樂,可一鳴笛把什麼聲響都淹沒了。我第一回走高速路回棣花,沒有打盹,頭還扭來轉去看窗外的景色,車就突然停了,司機說:到了。我說:到了?有些不相信,但我弟就站在老家門口,他正給我笑哩。我看看錶,竟然僅一個半小時。從此,我更喜歡從西安回棣花了,經常是我給我弟打電話說我回去,我弟問:吃啥呀?我說:麪條吧。我弟放下電話開始擀麪,擀好面,燒開鍋,一碗撈麪端上桌了,我正好車停在門口。
⑧在好長時間裏,我老認爲西安越來越大,像一張大嘴,吞吸着方圓幾百裏的財富和人才,而鄉下,像我的老家棣花,卻越來越小。但隨着312公路改造後,鐵路和高速路的相繼修成,城與鄉拉近了,它吞吸去了棣花的好多東西,又呼吐了好多東西給棣花,曾經癟了的棣花慢慢鼓起了肚子。棣花已經成了旅遊點,農家樂小飯館到處都有。小洋樓一幢一幢蓋了,有汽車的人家也多了,甚至荒廢了十幾年的那條老街重新翻建,一間房價由原來的幾十元猛增到上萬元。以前西安人來,皮鞋印子留在門口,捨不得掃;如今西安打一個噴嚏,棣花人就問:咱是不是感冒啦?他們啥事都知道,啥想法也都有。而我,更勤地從西安到棣花,從棣花到西安,我不再以出生在山裏而自卑。車每每經過秦嶺,看山巒蒼茫,白雲瀰漫,就要念那首詩:“啊,給我個槓桿吧,我會撬動地球;給我一棵樹吧,我能把山川變成綠洲;只要你願意嫁我,咱們就繁衍一個民族。”
⑨就在上個月,又得到一個消息,還有一條鐵路要從西安經過棣花,秋季裏動工。
1.下列對這篇文章有關內容的分析和概括,錯誤的兩項是(5分)( )( )A.本文堪稱是一篇奇文,看似信手拈來、不經意間的選材,卻是涉筆成趣,極富理趣美。“世上的大蟲是老虎,長蟲是蛇,人實在是走蟲。”就表達了作者對這種奔波顛沛生活的厭倦和無奈。B.“我大笑,他也笑,他嘴裏的牙脫落了,裝了假牙,假牙牀子就笑了出來。”採用細節描寫。能形象地表現出因交通建設的發展而使棣花經濟發展,人民富足後老人的滿足感和自豪感。C.隱含在文字背後的委婉含蓄,濃郁深厚的戀鄉情結,使本文極具情趣美,表現爲綿長悠遠的鄉情,鄉思,鄉戀D.本文語言生動,辭藻豐富華麗,詼諧幽默,口語化,卻極顯機趣美。E. 文章中反覆出現的線索和文眼“從棣花到西安,從西安到棣花”,正是這個時代發展與變遷的最好見證。
2.從棣花到西安,道路交通經歷了怎樣的變化?作者如何突出這種變化?(6分)
3.第⑻段加波浪線的句子在文中有什麼作用,請聯繫全文分析概括?(6分)
4.賈平凹的散文,除了較少的篇章,一般都不需要多麼深刻的生活感受。他曾告誡自己,不要在名山上做文章,不要在勝景上做文章,到日常生活中去,讓日常生活走進散文中來。請結合全文探究本文的立意和構思是如何體現他的寫作風格的。(8分)
答案:
2.變化:①步行時代,翻山越嶺②乘車時代:窄而陡的山路——柏油馬路——高速公路——鐵路。(3分)
對比手法,以從棣花到西安過去落後的交通、經濟狀況與現在發達的交通、經濟狀況作對比,突出改革開放後從棣花到西安的交通、經濟水平不斷得到提高,從而謳歌了改革開放所取得的輝煌成果。(3分)
3.①抒發了棣花人因家鄉迅速發展而自信、自豪的情懷。(1分)②表達了棣花人民要改造家鄉的理想與決心。(2分)③只有好的政府、好的政策,纔有發展的機遇。(2分),引用這詩句昇華了主旨。(1分)
4.賈平凹的散文極少寫重大的政治題材和社會生活題材,即使寫也往往是以小見大、平中見奇。(2分)這篇《從棣花到西安》,從作者的創作意旨來說,是寫給共和國成立六十週年的,然而賈平凹的高明之處,在於他的文章裏,從頭到尾,沒有出現一個諸如“改革開放”、“新農村”、“黨的政策”等政治性語言,但卻不顯山、不露水、發自內心地反映了改革開放給農村和農民帶來的巨大變化,透過自己家鄉棣花到省城西安距離的不斷縮小,反映了時代生活的日新月異。(2分)文章中的“步行———公路———鐵路———高速”的發展與變遷.文章中反覆出現的線索和文眼“從從棣花到西安,從西安到棣花”,正是這個時代發展與變遷的最好見證。(2分)隱含在文字背後的委婉含蓄,濃郁深厚的' 戀鄉情結,使本文極具情趣美,表現爲綿長悠遠的鄉情,鄉思,鄉戀。(2分) 答案解析: 1.試題分析:A,“對這種奔波顛沛生活的厭倦和無奈。”錯誤。 D.“ 辭藻豐富華麗”錯應是“樸素平易”。
考點:本題考查學生“篩選並整合文中的資訊”的能力,能力層級爲C級。
2.試題分析:“父親告訴過我,他十多歲去西安求學,是步行的,得走七天,一路上隨處都能看見破壞的草鞋。”在開始時,是步行時代,從棣花到西安要翻山越嶺;“有了公路,一個縣可以每天通一趟班車”後來,通了公路,就到了乘車時代:最開始還是走窄而陡的山路,司機要專心致志地開車;後來有了柏油馬路,有些人家也有了私家車,回家就更方便了;再後來修了高速公路回家就半個小時,最後又有了鐵路。
考點:本題考查學生“篩選並整合文中的資訊”的能力,能力層級爲C級
3.試題分析:畫曲線的句子的作用,我們要看它處於什麼位置。這句話是在家鄉有了翻天覆地的變化,成了旅遊景點、家鄉人都有了見識、都富裕了之後,作者說了這樣一句話,在這句話裏不僅抒發了棣花人因家鄉迅速發展而自信、自豪的情懷,還表達了棣花人民要改造家鄉的理想與決心。
4.試題分析:在這篇文章裏,仍然持續了賈平凹的寫作宗旨:不要在名山上做文章,不要在勝景上做文章,到日常生活中去,讓日常生活走進散文中來。他這篇文章不是寫的什麼名山大川,而只是寫了自己家鄉的一些細微的變化,但是卻在這種變化中將改革開放給農村和農民帶來的巨大變化,透過自己家鄉棣花到省城西安距離的不斷縮小,反映了時代生活的日新月異。所以,我們要從這個角度去思考。
考點:本題考查學生“探討作者的寫作背景和寫作意圖”的能力,能力層級爲F級。
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