《峽口送友人》閱讀答案
《峽口送友人》是唐代詩人司空曙的作品。此詩寫送別,作者使用多個意象來描摹當時春天的景色,採用傷春之景烘托離別之情,寫出自己與友人之間的惆悵心情。作者將別情融入自己的身世處境,情感更加的深刻複雜。
峽口送友人
唐司空曙
峽口花飛欲盡春,天涯去住②淚沾巾。
來時萬里同爲客,今日翻成送故人。
【注】①峽口:兩山夾水的地方,這裏指長江出蜀的險隘。②去住:指走的人和留的人。
(1)《峽口送友人》一詩描寫了什麼時節的景色?他是透過那個意象表達出來的?
《峽口送友人》閱讀答案
暮春 飛花
【解析】思路的突破口是抓住寫景的句子。因爲詩詞中常常使用一個或多個意象來描摹景物特徵,渲染氛圍,營造意境,並蘊含作者的思想感情。在《峽口送友人》詩中,只有第一句是寫景句。這句中峽口表示地點。花飛就是意象,也就是飛花。欲盡春則直接表明季節是暮春。
【考點】本題考查鑑賞詩歌事物形象(意象)的知識。能力層級是C級。
(2)峽口花飛欲盡春交代了送別的___ 和___ 。花飛欲盡春這一景象在詩中有什麼作用?(3分)
答案:地點 季節 渲染了淒涼憂傷的氛圉,烘托了詩人的.惆悵之情。
試題分析:峽口點明瞭地點,欲盡春表明了季節是春末。結合全詩可知,景物描寫起到了烘托的作用,根據後句的淚沾巾可知,是惆悵,悲涼之情。
(3)這首詩抒發了作者送別友人時的 _ _ 之情。天涯去住淚沾巾和王勃《送杜少府之任蜀川》中無爲在歧路,兒女共沾巾,表達的感情有什麼不同?
答案:惜別 司空曙惆悵傷感 王勃 樂觀曠達
惜別1分,寫依依不捨等也算對。感情2分,惆悵傷感答出一詞即可,寫成悲苦,愁苦等也算對;樂觀曠達答出一詞即可。
試題分析:根據詩歌中的天涯去住②淚沾巾及所描寫的景物特徵可知,詩人的情感的傷感的,因爲朋友要離別。王勃的詩句所表達的情感完全不同,表現了分手時的樂觀與勸慰之情。
《峽口送友人》賞析:
《峽口送友人》是司空曙與好友離別後所作,此詩使用多個意象來描摹當時春天的景色,作者採用傷春之景烘托離別之情,寫出彼此間的惆悵心情。
首句寫眼前景物,點明時間、地點。這句中峽口表示地點。花飛就是意象,也就是飛花。欲盡春則直接表明季節是暮春,去住形象的描繪,寫到客、主雙方。說明該詩詞采用了正面烘托的手法,烘托本是中國畫的一種技法,用水墨或色彩在物象的輪廓外面渲染襯托,使物象明顯突出。用於藝術創作,是一種從側面渲染來襯托主要寫作對象的表現技法。寫作時先從側面描寫,然後再引出主題,使要表現的事物鮮明突出。第三句轉寫來時,爲下句鋪陣,第四句用今日翻成送故人作結,寫出彼此間的惆悵心情。選材一般,寫法卻比較別緻。可見,作者匠心獨用,想象力較爲豐富。表達出作者用傷春之景正面烘托離別之情。
該詩使用一個或多個意象來描摹景物特徵,渲染氛圍,營造意境,並蘊含作者的思想感情。峽口花已飛落,知道春將逝去。惜春之情奠定了全文悲的情調。天涯二字讓人自然而然的想到了思念或是生離,淚沾巾將更多的可能留給了生離。別情總是最傷感最纏綿的,而客中送客更是悲苦深刻。寄身是客本已淒涼,又遇別客情,則比一般的送別更加的悲悽。哀傷自己異鄉爲客,無論是物質和精神都沒有寄託和依靠,缺乏安全感和安定感,總感覺人在虛裏飄。難得結交一摯友,可是如今卻要話別,別情可謂淒涼入骨。作者將別情融入自己的身世處境,情感更加的深刻複雜。
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