鄉土中國閱讀答案

人的學習是向一套已有方式的學習，唯有學會了這套方式才能在人羣中生活下去。這套方式並不是每個人個別的創制，而是社會的遺業。以下是小編J.L分享的鄉土中國閱讀答案，更多熱點雜文閱讀歡迎訪問YJBYS文學網。

人和其他動物所不同的是具有學習的能力。人的行爲方式並不固執地受着不學而能的生理反應所支配。所謂“學”就是在出生之後以一套人爲的行爲方式作模型，把本能的那一套方式加以改造的過程。學的方法是“習”。“習”是指反覆地做，靠時間中的磨練，使一個人慣於一種新的做法。因之，學習必須打破個人今昔之隔。這是靠了我們人類的一種特別發達的能力。時間中的橋樑——記憶。在動物的學習過程中，我們也可以說它們有記憶，但是它們的“記憶”是在簡單的生理水準上。一個小白老鼠在迷宮裏學得了捷徑，它所學得的是一套新的生理反應。和人的學習不相同的是，它們並不靠一套象徵體系的。人固然有很多習慣，在本質上是和小白老鼠走迷宮一般的，但是他卻時常多一個象徵體系幫他的忙。所謂象徵體系中最重要的是“詞”。我們不斷地在學習時說着話，把具體的情境抽象成一套能普遍應用的概念，概念必然是用詞來表現的'，於是我們靠着詞，使我們從特殊走上普遍，在個別情境中搭下了橋樑;又使我們從當前走到今後，在片刻情境中搭下了橋樑。從這方面看去，一個動物和時間的接觸，可以說是一條直線的，而人和時間的接觸，卻比一條直線來得複雜。他有能力閉了眼睛置身於“昔日”的情境中，人的 “當前”中包含着從“過去”拔萃出來的投影，即時間的選擇累積。

一個依本能而活動的動物不會發生時間上阻隔的問題，它的壽命是一聯串的“當前”。但是人卻不然，人的“當前”是整個靠記憶所保留下來的“過去”的累積。如果記憶消失了，我們的“時間”就可以說是阻隔了。

人有此能力是事實，人利用此能力，發展此能力，還是因爲他“當前”的生活必須有着“過去”所傳下來的辦法。人的學習是向一套已有方式的學習，唯有學會了這套方式才能在人羣中生活下去。這套方式並不是每個人個別的創制，而是社會的遺業。小白老鼠並不向別的老鼠學習，每隻老鼠都得自己在具體情境裏，從“試驗錯誤”的過程中，得到個別的經驗，它們並不能互相傳遞經驗，互相學習。人靠了他的抽象能力和象徵體系，不但累積了自己的經驗，而且可以累積別人的經驗。上邊所謂那套傳下來的辦法，就是社會共同經驗的累積，也就是我們常說的文化。文化是依賴象徵體系和個人的記憶而維持着的社會共同經驗。這樣說來，每個人的 “當前”，不但包括他個人“過去”的投影，而且是整個民族“過去”的投影。歷史對於個人並不是點綴的飾物，而是實用的、不能或缺的生活基礎。人不能離開社會生活，就不能不學習文化。文化得靠記憶，不能靠本能，所以人在記憶力上不能不力求發展。我們不但要在個人的今昔之間構築橋樑，而且在社會的世代之間也得構築橋樑，不然就沒有了文化，也沒有了我們現在所能享受的生活。

(摘編自費孝通《鄉土中國》)

1.下列關於原文內容的表述，不正確的一項是(3分)

A.人類的學習是依靠記憶能力，經過反覆磨練，改造自身那些不學而能的生理反應，適應新方法的過程，就是要打破個人的今昔之隔。

B.人類的學習過程和小白鼠走迷宮本質上是一樣的，憑藉記憶打破今昔之隔，從而學得一套新的生理反應，找到新捷徑，養成新習慣。

C.人類的學習有別於動物，依靠“詞”的幫助，透過時間的選擇累積，可以在個別的、片刻的情境中獲得普遍的、對於未來的認知。

D.人類的學習就是累積自己的、別人的乃至社會共同的“過去”，溝通個人和社會的今昔，是“當前”生活不可或缺的基礎。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是(3分)

A.我們透過不斷的學習，把具體的情境抽象成普遍的概念，從而從過去走到當前，從當前走到今後，在和時間的接觸中，克服阻隔，延續歷史。

B.人類依靠獨特的抽象能力和象徵體系，發展了學習的能力，保留且互相傳遞了過去的累積，形成共同經驗，構成人類文化賴以維持的基礎。

C.動物的學習簡單地依靠本能，在具體情境裏不斷“試錯”，得到的僅是片刻的、個別的經驗，不能實現累積，不能相互傳遞。

D.我們必須不斷髮展記憶力，累積個人和羣體的經驗，形成文化，才能維持人類的生存，促進社會的發展，享受當前的生活。

3.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是(3分)

A.所謂時間上的阻隔包含個人的今昔之隔和社會的世代之隔，人靠記憶留住過去，打破時間阻隔;而其他動物因爲不存在時間阻隔問題，所以只存在簡單記憶。

B.每個人的“當前”包括他個人“過去”的投影，也是民族“過去”的投影;認識這一點，可以讓我們更好地理解自己，更好地認識我們的時代。

C.傳統經典源於我們民族的共同經驗，我們學習傳統經典，可以在社會的世代之間構築橋樑，實現文化的傳承。

D.社會共同經驗的累積就是文化，人類當前的文化是靠記憶保留下來的歷史累積。“以史爲鑑，可以知得失”，說的也是歷史的文化價值。

參考答案：

1.(3分)B 2.(3分)D 3 .(3分)A