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《鄉土情結》閱讀答案

小編整理了關於《鄉土情結》閱讀答案以供各位同學參考和學習,希望對於同學們的學習成績更上一層樓,也祝同學們的閱讀理解的技巧更好,祝大家學習進步!

《鄉土情結》閱讀答案

  鄉土情結

每個人的心裏,都有一方魂牽夢縈的土地。得意時想到它,失意時想到它。逢年逢節,觸景生情,隨時隨地想到它。遼闊的空間,悠邈的時間,都不會使這種感情褪色:這就是鄉土情結。

人生旅途崎嶇修遠,起點站是童年。人第一眼看見的世界,就是生我育我的鄉土。他從母親的懷抱,父親的眼神,親族的逗弄中開始體會愛。鄉土的一山一水,一草一木,都溶化爲童年生活的血肉,不可分割。而且可能祖祖輩輩都植根在這片土地上,有一部悲歡離合的家史。在聽祖母講故事的同時,就種在小小的心坎裏。鄰里鄉親,早晚在街頭巷尾、橋上井邊、田塍籬角相見,音容笑貌,閉眼塞耳也彼此瞭然,橫豎呼吸着同一的空氣,濡染着同一的風習,千絲萬縷沾着邊。一個人爲自己的一生定音定調定向定位,要經過千磨百折的摸索,前途充滿未知數,但童年的烙印,卻像春蠶作繭,緊緊地包着自己,又像文身的花紋,一輩子附在身上。

“金窩銀窩,不如家裏的草窩。”但人是不安分的動物,多少人仗着年少氣盛,橫一橫心,咬一咬牙,揚一揚手,向戀戀不捨的家鄉告別,萬里投荒,去尋找理想,追求榮譽,開創事業,富有浪漫氣息。有的只是一首朦朧詩,——爲了闖世界。多數卻完全是沉重的現實主義格調:許多稚弱的童男童女,爲了維持最低限度的生存要求,被父母含着眼淚打發出門,去串演各種悲劇。人一離開鄉土,就成了失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風四散的蒲公英,但鄉土的夢,卻永遠追隨着他們。浪蕩乾坤的結果,多數是少年子弟江湖老,黃金、美人、虛名、實惠,都成了竹籃打水一場空。

安土重遷是中華民族的傳統,鳥戀舊林,魚思故淵;樹高千丈,落葉歸根。但百餘年來,許多人依然不得不離鄉別井,乃至飄洋過海,謀生異域。在清一代,出國的華工不下一千萬,足跡遍於世界。美國南北戰爭以後,黑奴解放了,我們這些黃面板的同胞,恰恰以刻苦、耐勞、廉價的特質,成了奴隸勞動的後續部隊,他們當然做夢也沒有想到什麼叫人權。爲了改變祖國的命運,孫中山領導的革命運動發軔於美國檀香山,第一代中國共產黨人,很多曾在法國勤工儉學。改革開放後掀起的出國潮,洶涌澎湃,方興未艾。還有一種頗似難料而其實易解的矛盾現象:鴉片戰爭期間被清王朝割棄的香港,經過一百五十年的滄桑世變,終於回到了祖國的懷抱,這是何等的盛事!而一些生於斯、食於斯、慘淡經營於斯的香港人,卻寧願拋棄家業,紛紛作移民計。這一代又一代炎黃子孫浮海遠遊的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和內涵,不可一概而論,卻都是時代浮沉的倒影,歷史浩蕩前進中飛濺的浪花。民族向心力的凝聚,並不取決於地理距離的遠近。我們第一代的華僑,含辛茹苦,寄籍外洋,生兒育女,卻世代翹首神州。當祖國需要的時候,他們都作了慷慨的.奉獻。香港蕞爾(蕞爾:形容小)一島,從普通居民到各業之王、紳士爵士、翰苑名流,對大陸踊躍捐助,表示休慼相關、風雨同舟的情誼,是近在眼前的動人事例。

“美不美,故鄉水,親不親,故鄉人”,此中情味,離故土越遠,就體會越深。科學進步使天涯比鄰,東西文化的融會交流使心靈相通,地球會變得越來越小。但鄉土之戀不會因此消失。

閱讀題:

1.從文中看,鄉土都給人們打下了哪些“童年的烙印”?(不超過28個字)

2.作者在第三段中所描寫的少年離家的情況有哪幾種?請概括說明。

3.本文第四段寫了一代又一代的炎黃子孫浮海遠遊的潮流,並讚頌他們不忘桑梓之情,慷慨奉獻,與祖國休慼相關。請你結合鄉土情結,分析這樣寫的作用和好處。

4.下列對這篇文章的賞析,正確的兩項是( )( )

A.以鄉土情結的形成和表現爲主線,脈絡清晰,以不會消失的鄉土之戀結篇,首尾呼應。

B.第二段寫母親的懷抱、父親的眼神、故鄉的山水草木、鄉鄰的音容笑貌……這一切決定自己一生的方向,形象生動,很有說服力和感染力。

C.“失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風四散的蒲公英”的比喻,生動形象地寫出了遠離鄉土的遊子們孤苦無助的境遇。

D.“鳥戀舊林,魚思故淵;樹高千丈,落葉歸根”的比喻,舊典活用,極富新意,爲炎黃子孫浮海遠遊這一傳統找到了形象化的根據。

E.最後一段,寫鄉土之戀不會因科學的進步,東西文化的交融,地球的變小而消失,筆法生動具體、細緻入微,讀來發人深思,回味悠長。

參考答案:

1.①父母家族的愛。

②家鄉的山水草木。

③悲歡離合的家史。

④鄰里鄉情。

2.不少人爲追求理想開創事業主動去闖世界總是浪漫的多數人總爲維持最低的生活被打發出家門總是現實的。

3.①把鄉土情節提高到民族凝聚力的高度來認識,豐富並深化了鄉土情結的內涵。

②具體說明鄉土情結不因時間和空間的阻隔而褪色。

③照應前文,深化主題。

這篇由YJBYS文學網小編整理的《鄉土情結》閱讀答案供大家練習,希望同學們的閱讀理解能力能有所提高。

標籤:鄉土 閱讀 情結