《雙雙燕詠燕》閱讀練習及答案
史達祖
過春社了,度簾幕中間,去年塵冷。差池①欲住,試入舊巢相併。還相雕樑藻井,又軟語商量不定。飄然快拂花梢,翠尾分開紅影②。
芳徑,芹泥雨潤,愛貼地爭飛,競誇輕俊。紅樓歸晚,看足柳昏花暝。應自棲香正穩,便忘了、天涯芳信。愁損翠黛雙蛾,日日畫欄獨憑。
註釋:①差池:燕子飛行時,有先有後,尾翼舒張貌。 ②紅影:花影。
⑴作爲一首詠物詞,《雙雙燕》獲得了前人最高的.評價。王士禎說:“詠物至此,人巧極天工錯矣!結合上片簡析詞人是如何刻畫雙燕形象的。(4分)
⑵這首詞題爲《詠燕》,結尾兩句卻寫紅樓思婦,如何理解?(4分)
參考答案
⑴運用擬人手法刻畫雙燕形象(2分)。“欲住”“軟語商量”等詞語寫出燕子呢喃、親密商量的神情、神態及心理變化(1分)。“飄然”描繪出燕子捕食時的輕盈之態,“快拂花梢”“分開紅影”表現雙燕飛翔的動態美(1分)。
⑵結尾兩句寫紅樓思婦“畫欄獨憑”的寂寞生活,與燕子雙雙、形影不離形成對照,用雙燕的美滿生活反襯紅樓清冷,思婦寂寥。(學生答成“用紅樓清冷,思婦寂寥反襯雙燕的美滿生活”亦可。)
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