《說勤》閱讀練習題及答案
①俗話說:一勤天下無難事。唐代文學家韓愈說:業精於勤。這就是說,學業方面的精深造詣來源於勤。
②勤,就是要珍惜時間,勤於學習,勤于思考,勤於探索,勤於實踐。古今凡有建樹者,無不成功於勤。
③勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動40年,閱讀了數量驚人的書籍,其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從二十歲起就開始周遊,足跡遍及黃河、長江流域,彙集了大量的社會素材和歷史素材,爲《史記》的創作奠定了基礎。歌德花了58年時間,蒐集了大量材料,寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現代數學家陳景潤,在攀登數學高峯的道路上,翻閱了國內外的上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學,十年如一日,終於考上了高能物理研究生。可見,任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。
④勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒,心不灰,爲克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也堅持練習演說,終於成爲全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正之的人,反應相當遲鈍,讀書每次只能讀50字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟,但他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,後來讀書很多,成了博學之士。這表明,即使天資比較差,反應比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙爲巧的。
⑤實踐證明,一個人知識的.多寡,關鍵在於勤的程度如何。懶惰者,永遠不會在事業上有所建樹,永遠不會使自己聰明。惟有勤奮者,才能在無限的知識海洋裏獵取到真智實才,開拓知識領域,使自己聰明。高爾基說:天才出於勤奮。只要勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人,是一定能夠體會到勤的深刻含義的。
1.本文的中心論點是什麼?作者是怎樣提出論點的?
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2.請概括第④段中兩個事實論據。(每個論據不超過25字)
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3.第②段劃線的句子中勤於學習,勤于思考,勤於探索,勤於實踐。的先後順序能否調換?爲什麼?
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4.選文論證層次清晰,請結合選文具體談談作者是如何有層次地進行論證的。
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參考答案:
1.中心論點:學業的精深造詣來源於勤;作者是透過開篇引用俗話、名言提出中心論點的。
2.德摩斯梯尼不氣不餒,堅持練習演說,成爲演說家;陳正之不懶不怠,勤學苦練,成爲博學之士。
3.不可以調換。學習、思考、探索、實踐,這四個詞語是遞進關係,它們體現了學習者治學的先後過程。
4.作者先開篇引用俗話、韓愈的名言提出中心論點;然後道理闡述勤的內涵;接着設立兩個分論點,透過擺事實、講道理來論證中心論點;最後,總結全文,強化中心論點。 (意對即可)
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