語文課外閱讀練習題及其答案
一次幫助,改變兩個人的命運
①在19世紀末的蘇格蘭,有一位貧苦農夫叫弗萊明。他心地善良,樂於助人。有一天他在幹活時,忽然聽到附近的泥沼地裏有人呼救,原來,一個男孩陷了進去。眼看泥沼已淹到胸口,弗萊明立刻跳下去,奮力救起了男孩。
②這時,一位紳士駕着華麗的馬車趕了過來,正在焦急地尋找走失的兒子。
得知是弗萊明救了兒子,這位紳士提出要用重金報答,卻遭到弗萊明的拒絕。推讓之際,一個農家少年忽然闖入紳士的視線。“這是你的兒子嗎?”弗萊明點點頭。紳士說:“既然你救了我的孩子,那也讓我爲你的兒子盡點力,請允許我資助他,讓他接受教育。”弗萊明被紳士的誠意打動,答應了他的提議。
③紳士非常講信譽,一直資助這位農家少年,並將他送入聖瑪利醫學院。畢業後,這位少年成爲英國著名的細菌學家——他就是亞歷山大·弗萊明教授。
④1928年,亞歷山大·弗萊明發明瞭人類歷史上的第一種抗生素——青黴素,20年後普遍應用於臨牀醫學,挽救了數以億計病人的生命,他也因此獲得了諾貝爾醫學獎。而他的同齡人、被自己父親救起的那位紳士的兒子,也成長爲著名的政治家——後來的英國首相丘吉爾。
⑤二次大戰期間,已經當上英國首相的丘吉爾在出訪非洲時,不幸患了肺炎(在當時肺炎屬於絕症),生命垂危。緊急時刻,亞歷山大·弗萊明從英國趕來,用自己發明的青黴素治好了丘吉爾的病。
⑥丘吉爾緊緊握住他的手說:“謝謝,你們父子給了我兩次生命。”亞歷山大·弗萊明微笑着回答:“不用客氣,第一次是我的父親救了你,但這一次,是你的父親救了你。”
⑦一次幫助,改變了兩個人的命運。沒人會料到,一個農夫救起一個素不相識的孩子,這樣的小事,會對人類歷史發生如此重大的影響。
20.依照示例,概括紳士的優良品質。
示例:農夫:心地善良 樂於助人 紳士:
21.請在第②段橫線處用描寫的表達方式寫幾句連續的話,表現紳士尋找兒子時的焦急情形。
答:
22.怎麼理解第⑥段中“但這一次,是你的父親救了你。”
答:
23.助人是人格昇華的.標誌。閱讀本文後你一定受到了不少啓發,請簡要談談。
答:
24.請寫出一則關於“幫助”的名言警句。
答:
參考答案:
20.示例:紳士:知恩圖報誠實守信(要求句式與示例吻合,意思與文中紳士相關)
21.示例:紳士縱身跳下馬車,滿頭大汗。心裏默唸着:“但願兒子不會有事,不,不會,絕對不會有事的……”當氣喘吁吁的他看到滿身污泥的農夫和平安的兒子在一起時,懸着的心才逐漸平靜下來。
22.在亞歷山大·弗萊明看來,正是因爲丘吉爾的父親資助了自己,也纔有後來青黴素的問世,纔有丘埋爾被救治,所以從這個意義上說“這一次”是你的父親救了你。
23.幫助別人快樂自己。如果生活中人人都能給困境中的人們以溫暖,給失意中的人們以重新面對生活的勇氣,那麼世界就變成美好的人間。
24.(略)
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