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《白楊禮讚》閱讀答案

  《白楊贊禮》

《白楊禮讚》閱讀答案

  茅盾

白楊樹實在不是平凡的,我讚美白楊樹!

當汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大毯子;黃的,那是土,未開墾的處女土,幾百萬年前由偉大的自然力所堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰勝自然的成果,是麥田,和風吹送,翻起了一輪一輪的綠波——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經過錘鍊的語言的精華。黃與綠主宰着,無邊無垠,坦蕩如砥,這時如果不是宛若並肩的遠山的連峯提醒了你(這些山峯憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會忘記了汽車是在高原上行駛,這時你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞,然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,,而另一種味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調”!可不是,單調,有一點兒罷?

然而剎那間,要是你猛擡眼看見了前面遠遠地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地聳立,象哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時是驚奇地叫了一聲的!

那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實在不是平凡的一種樹!

那是力爭上游的一種樹,筆直的幹,筆直的枝。它的幹呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以內,絕無旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也象是加以人工似的,成爲一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持着倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗着西北風。

這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虯枝,也許你要說它不美麗,——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那麼白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民;難道你竟一點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我讚美白楊樹,就因爲它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。

讓那些看不起民衆,賤視民衆,頑固的倒退的人們去讚美那貴族化的楠木(那也是直幹秀頎的),去鄙視這極常見,極易生長的白楊罷,但是我要高聲讚美白楊樹!

《白楊贊禮》閱讀答案

(1)給下列加點的字注音

參天(cān)氈子(zhān)開墾(kěn)虯枝(qiú)秀頎(qí)懨懨欲睡(yān)坦蕩如砥(dǐ)楠木(nán)

(2)根據拼音寫出漢字

倦dài(怠)旁yì(逸)斜出主zǎi(宰)積雪初róng(融)bǐ(鄙)視縱橫jué(決)蕩

(3)解釋下列加點的字

妙手偶得:偶然潛滋暗長:生長無邊無垠:界限不屈不撓:彎曲、屈服

(4)選擇恰當的詞語填空

A哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗(對抗抵抗抵禦)着西北風。

B這時你涌起來的感覺(感覺感受感想)也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞。

A爲什麼1段前面沒有使用代詞,而4、6段使用?後兩句的“那”和“這”能不能對調位置?爲什麼?

1段“白楊樹”前面沒有陳述或描寫,如用代詞,代什麼不明確。4段前描寫了“遠遠”的一排白楊樹,所以用遠指代詞“那”。6段前也有一段對白楊樹的描寫,而且能看清幹、枝、葉、皮,說明是眼前之景,所以用近指代詞“這”。

B1段和4段中的兩個“實在”,及6段中的“決不”對錶達思想感情有什麼作用?

兩個“實在”表明情況確實如此,由衷地肯定了白楊樹的不平凡。“決不”加強了肯定的語氣。

C在一般人心目中,“普通”,普普通通,沒有什麼出奇之處,也就是“平凡”,因爲“物以稀爲貴”,作者爲什麼把“普通”與“平凡”區別開來,反覆強調白楊樹是“西北極普通的一種樹”?

把“普通”與“平凡”區別開來,說明白楊樹“普通”但不“平凡”。反覆強調“西北極普通的一種樹”突出了白楊樹頑強的生命力。

(3)閱讀下面兩個句子,回答問題。

A可不是?單調,有一點兒吧?(這個句子能不能改寫爲:“可不是有一點兒單調吧?”爲什麼?)

不能。課文中連用反問和設問,加強了提醒人反省自己感受的意味;“單調”有停頓,有突出“單調”感的.作用。

B讓那些看不起民衆、賤視民衆、頑固的倒退的人們去讚美那貴族化的楠木(那也是挺直秀頎的),去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲讚美白楊樹!(能不能把句中括號及括號裏的話去掉?爲什麼?)

不能。去掉就少掉了“楠木之美固然值得肯定,它的外形與白楊有所相似,但生命力和適應性有不同”這一個意思。

(4)思考問題

A文章結尾寫楠木有什麼作用?

寫楠木是透過對比表現主題,深化了中心。

B運用象徵手法時,象徵的事物和被象徵的事物之間要有一定的相似性。說說白楊樹和西北敵後共產黨領導下的抗日軍民之間有那些相似之處。

a、相同的生存環境——都生存在惡劣的環境中。b、相似的品質——“樸質、堅強、力求上進的精神”。

問鞏固:根據課文內容填空

(1)但是它偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!

(2)難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

2、四讀課文,合作完成以下閱讀練習

(1)“汽車在望不到邊際的高原上奔馳……我那時是驚奇地叫了一聲的。”

A“然而剎那間,……像哨兵似的樹木的話……”句中的“一排”、“三五株”、“一株”,是呈遞減排列,如果改爲“一株”、“三五株”、“一排”呈遞增排列好不好?爲什麼?

不好。遞減的排列能突出白楊樹給人的震撼;連“一株”白楊樹都足以使人改變“懨懨欲睡的情緒”,充分表現了白楊樹的不平凡意義,遞減的排列實質上愈益深化了內容的表達。

B說說節選文字的第一段在文章中的作用。

寫黃土高原,寫種種感受,展現了白楊樹不尋常的生長環境,襯托出它傲然挺立的形象。

(2)“白楊樹是不平凡的樹……力求上進的精神。”

A白楊樹和北方的農民有哪些相似點?“尤其”在這裏突出了什麼意思?

都很普通,不被權貴、士紳、名流所重視;都具有頑強的生命力,適應惡劣環境,不怕磨折壓迫。“尤其”在這裏突出了堅持抗戰的中國共產黨及其領導下的根據地抗日軍民。

B有人說,散文的象徵意思應該隱蔽一點,這裏說得太露了,對此,你有什麼看法?

因爲這篇文章發表於國統區,當時雖然國共合作,但實際對邊區的封鎖形勢非常嚴峻,所以言語之間多隱晦。

3、五讀課文,合作完成探究與練習題

(1)文章反覆強調:白楊樹是“西北極普通的一種樹”,“然而實在是不平凡的一種樹”。你認爲“極普通”和

“不平凡”矛盾嗎?說說理由。

不矛盾。A、“極普通”是單純從樹的生物角度講的,因爲這種樹,在西北很多,很常見;“不平凡”,主要是從樹的象徵意義角度講的,因爲它具有不尋常的象徵意義。B、“極普通”是說白楊樹在樹中並不“貴族化”,“不平凡”是說它有着許多十分可貴而美好的品格。

(2)細細體味下面句子中加點的詞的作用。

A白楊樹實在是不平凡的,我讚美白楊樹!

“實在”一詞,說明了白楊樹的不平凡是固有的、客觀存在的;強調了白楊樹不平凡的程度,表現了作者對白楊樹的讚美是建立在深刻認識的基礎上,真誠而發自內心的。

B難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民?

“至少”是說“不僅僅”,這是一種以退爲進的表達方式,爲下文層層推進地展開留下餘地。

C我讚美白楊樹,就因爲它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質、堅強,力求上進的精神。

“尤其”是說“最主要的”,這樣說,突出了文章的主旨所在,同時也和上文象徵了“北方的農民”,象徵了“守衛他們家鄉的哨兵”嚴密照應。

(3)反覆誦讀,體會下面四個反問句的問法有什麼變化,意思是怎樣不斷加深的。

A難道你就只覺得它只是樹?B難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民?C難道你竟一點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?D難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

A句是肯定反問句,表達的是否定的意思。第B—D句是否定的反問句,表達的是肯定的意思。四句的意思迭次加深,A句明確白楊樹不只是樹,B句指出白楊樹象徵了“北方的農民”,C句由“農民”擴大到“守衛他們家鄉的哨兵”,D句則進一步指出白楊樹象徵了“今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志”,愈來愈鮮明地突出了文章的中心。

參天(cān)氈子(zhān)開墾(kěn)虯枝(qiú)秀頎(qí)懨懨欲睡(yān)坦蕩如砥(dǐ)楠木(nán)

2、根據拼音寫出漢字,寫兩遍

倦dài(怠)旁yì(逸)斜出主zǎi(宰)積雪初róng(融)bǐ(鄙)視縱橫jué(決)蕩

3、解釋下列加點的字

妙手偶得:偶然潛滋暗長:生長無邊無垠:界限不屈不撓:彎曲、屈服

4、選擇恰當的詞語填空

A哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗(對抗抵抗抵禦)着西北風。

B這時你涌起來的感覺(感覺感受感想)也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞。

13.(甲)段中最能體現白楊樹精神特點的兩個詞語是:_____、________;(2分)(丙)段中最能突出晉祠樹的特點的兩個詞語是:________、_______。(2分)

14.(丙)段方框處應依次填入的詞,最恰當的一項是()(2分)

A.挑偃挺擰B.橫偃勁扭

C.挑猶勁扭D.橫猶挺擰

15.對(甲)段文字結構層次分析正確的一項是()(2分)

A.①‖②③④⑤⑥‖⑦B.①‖②③④⑤‖⑥⑦

C.①②‖③④⑤‖⑥⑦D.①②③‖④⑤⑥‖⑦

16.《白楊禮讚》運用________的表現手法,借白楊樹來讚美抗日軍民;(乙)段運用________的修辭方法,生動地寫出了烈日下柳樹的“病態”;(丙)段在介紹左扭柏時,運用了________的說明方法,形象地寫出了它高而“扭”的特點。(3分)

17.簡要概括甲段的主要內容,並聯系全文說說甲段在文章中的作用?(4分)