赤腳禮讚閱讀答案
【原文】
赤腳禮讚
李成
①詩人蔡其矯有首詩寫“船家女兒”,其中的兩句給我留下了比較深的印象:“那圓潤的雙肩從布衣下探露,那赤裸的雙腳如海水般晶瑩……”寫得真是好,把勞動中的女孩子那種天然去雕飾的美寫出來了。
②我生長在農村,只要稍稍開啟一點記憶的閘門,眼前就會浮現一雙雙赤裸的雙腳。
③每年一到仲春,天氣漸漸暖和起來的時候,村子裏就開始看到一雙雙赤腳了。我們那裏主產水稻,許多勞作都是在水田裏進行的,要下地幹活當然得脫掉鞋襪。甚至在早春二月,要頂凌下種,農人們就得赤腳跳下冰寒刺骨的水田,犁田、打壩、播種育秧,哪還能等到春深日暖呢?【多少個早晨我醒來,都會看見在竈前忙碌的媽媽,褲管還是挽起來的,上面沾上了泥點,腳上雖然穿着布鞋,但一看就知是剛洗過的。】我明白,媽媽已赤腳在稻田裏忙了一大清早。
④那時,農村裏的孩子也喜歡赤腳。每年春天——那常常是一場又一場的春雨之後,村子周圍已是一片春草芊芊、禾苗青翠,處處綠意盎然,山花爛漫。我們再也不耐煩穿那勞什子鞋襪了,都嫌它玩起來不方便,又容易弄髒弄溼了,就乾脆光着腳丫在外面奔跑。腳掌第一次接觸雨後的大地,頓時有一種光潤、清涼的感覺,從腳底板傳到我們心裏,真是愉快極了。我們跑啊跑啊,那麼無拘無束。我們在潮溼、平整的打穀場上印下一雙雙淺淺的腳印。那腳印如花瓣,到處開放。我們到山岡上採草葉、採野果,到溪邊捉魚兒、戲水,去草地上放牛、牧鵝……那尖尖的青草戳着了我們的腳心,不僅不疼,而且很舒服,腳踝腳背被荊棘劃拉出幾道細細的印痕,我們也不知覺,不以爲意,仍然快樂地在田塍上奔跑。
⑤那時生活條件有限,一般人家不僅買不起膠鞋,就是布鞋也沒有幾雙,所以都要省着穿,能赤腳的儘量赤腳,孩子們也經常光着腳去上學。到了夏天,教室裏的課桌底下,都是一雙雙赤着的腳。上學路上,我們奔跑追逐,不免經常跌倒。我不知道多少次,因踢到石頭或土坷垃而趾甲折斷、鮮血直流,痛苦地抱着腳直齜牙。膝蓋也常常是磕破了的。但疼痛稍減,我又赤腳行走。這樣的赤腳上學,一般要到深秋或初冬。但有些貧寒人家的孩子,甚至到天上飄下雪花時,也要堅韌地赤着腳去學校。
⑥其實,最辛苦的還是父母。他們一年裏大部分時間都是赤着腳在田地裏幹活。他們挑着擔子,走在雨後泥濘的道路上,爲了防止滑倒,那腳趾深深地摳進泥裏,恨不得像鐵錨一樣緊緊地抓住泥土。這樣的一雙雙赤腳,也像錨一樣牢牢地紮在我記憶的深處,每每想起,就會從內心裏發出一聲喟嘆。夏,爲忙搶收搶種,一雙雙光腳板在急如風火、噼噼啪啪地敲響村前的泥路或石板,甚至行走在曬得就要融化的柏油路上,一天不知要在村莊與田地之間往返多少趟。中午,如果有時間短暫地休息,他們就赤着一雙沾滿泥土的腳,側臥在木榻上……在我們村子裏,有幾位農民是在勞作當中倒在田地裏過世的'。我們那裏,甚至用“腳丫裏的泥還沒有洗淨”這樣的話,來泛指一切倒在崗位上的死者,悽然中似乎還有悲壯。
⑦農人們一年四季有那麼多日子赤腳,他們的腳大多是變形的,趾骨粗大,踵繭很厚,冬天腳掌還會有道道裂口,顏色則是黧黑!然而,也正是因爲有這樣的一雙雙赤裸的腳在大地上終年奔跑,田野間纔會出現春天碧浪千重,秋天金黃一片,處處稻穀飄香的景象!
⑧現在,農村已經很少有人赤腳了,但我們不應忘記我們曾經赤腳的日子。
⑨我向我曾經看到過的一雙雙赤腳,致以最高的禮讚。
【問題】
8.有人說,去掉第①段後,文章開篇點題,引出回憶,顯得更簡潔明瞭。那麼你能說說第①段在文中有什麼作用嗎?(3分)
9.文中第③段畫線句子運用了什麼描寫方法?其作用是什麼?(3分)
10.請賞析下面的句子在文中的表達效果。(3分)
他們挑着擔子,走在雨後泥濘的道路上,爲了防止滑倒,那腳趾深深地摳進泥裏,恨不得像鐵錨一樣緊緊地抓住泥土。
11.④、⑤兩段寫的是農村赤腳的孩子們,第④段主要寫赤腳的快樂,第⑤段主要寫赤腳的痛苦,這樣寫矛盾嗎?請說說你的看法。(4分)
12.通讀全文,請解說標題“赤腳禮讚”中“禮讚”的含義。(3分)
【參考答案】
8.第一段的詩句突出勞動者赤腳的美麗,奠定了全文對勞動者讚美的基調。(3分)
9.細節描寫。媽媽挽起的褲管,褲管上面沾着的泥點,都說明她已在稻田裏赤腳忙了一大清早,突出媽媽的勤勞。(3分)
10.“摳進”這一動詞,以及將“腳趾”比作“鐵錨”的比喻都準確又生動形象地寫出了父母勞動的艱辛,突出了他們勤勞、堅韌的性格特徵。(3分)
11.不矛盾。第四段突出赤腳讓孩子們更親密接觸大自然,感受大自然的美好,感受自由的快樂。第五段突出艱難環境裏孩子成長的不易。這兩段意在表現在艱難歲月裏,孩子成長的快樂與艱辛。(4分)
12.禮讚,懷着敬意的讚揚。文中透過寫“赤腳”讚美艱難歲月裏勞動者勤勞、堅韌的精神。(3分)
北國丁香閱讀答案
導語:多做一些閱讀答題目,同學們的語文水平會慢慢提高哦。下面是小編整理的北國丁香閱讀答案,供各位閱讀和參考。北國丁香①忽如一夜春風來,千樹萬樹丁香開。當春風尚未完全驅走哈爾濱的冰寒,丁香就像春天的使者,綻滿枝頭,如霞如煙。哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁...
《紅氣球》的閱讀答案
做閱讀題回答問題要圍繞中心意思作答,這也是歸納中心意思的意義所在。很多學生疑惑自己答的內容不少,爲什麼得不了分,主要原因就在沒有圍繞中心答題。每道答案都爭取做到與中心意思有關。紅氣球這個故事很人生。不過這個故事如同很多別的兒童文學一樣,首先是天真的...
水調歌頭閱讀習題及答案
閱讀《水調歌頭明月幾時有》,完成練習。水調歌頭明月幾時有蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闋,今夕是何年。我欲乘風歸-九年級語文-魔方格丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闋,今夕是...
《踽踽獨行的國學大師》閱讀答案
踽踽獨行的國學大師一1909年,陳寅恪復旦公學畢業。他帶着復旦公學的文憑,也是他平生唯一的一張文憑,登上了去西洋的輪船。陳寅恪輾轉游學13年,從德國到瑞士,後又去法國、美國,最後再回到德國。他學物理、數學,也讀《資本論》。13年裏,他總共學習了梵文、印第文、希伯來...