《畫在手腕上的表》閱讀練習及答案
畫在手腕上的表
①小時候,由於個頭過於矮小,自卑讓我變得孤僻內向,一個朋友都沒有。父母擔心我長此以往,會得憂鬱症,變着法兒想讓我走出家門。
②一天,父親故意把我帶到門外,然後偷偷把家門鎖上,藉故有事離開了。有孩子把我當怪物,對我指指點點,說一些難聽的話。我氣急了,撿起地上的石塊扔去,不巧砸到一個小孩的頭,鮮血直流。受傷孩子的家長找上門來,與父親理論。父親小心地陪着不是,並賠了不少醫藥費。我怯怯地蹲在牆角,等着父親的責罵。可我只聽到了他沉重的嘆息。
③有一次老師來家訪,對父親說,“這孩子哪都好,就是太孤僻,太不愛說話,幾乎從來不與別的孩子交流。”
④父親的嘆息聲越來越沉重……
⑤生日的時候,父親破例給我買了一個禮物——足球。對於我們這個窮困家庭,這真是一個很奢侈的禮物。父親的良苦用心我懂,我卻不那麼驚喜,因爲足球要好幾個人踢,而我只有和我自己的影子踢……
⑥我固守在自己的世界裏。父親開導我說:“個子矮怕什麼,別說你還會長身體,就算不長了,就這麼高了,也不代表你就比別人差。潘長江還矮呢,可人家沒有看不起自己,還說自己是濃縮的精品,成爲紅遍大江南北的笑星呢。”
⑦父親拿出一支圓珠筆,輕輕地在我的手腕上畫了一塊表。然後說:“你看啊,這畫在手腕上的手錶,雖然不動,卻不耽誤時間在走啊。”父親摸摸我的頭,接着說:“孩子,你就是這塊畫在手腕上的手錶,你停留在自己的時間和世界裏,不知道外面是何種天氣,什麼樣的景緻,我希望有一天,送你一塊真正的手錶,那樣就能和世界同步了。別忘了,這個世界不光只有你自己。你要融進這個世界,才能知道這個世界是多麼美好。”
⑧看着畫在手腕上的表,彷彿被點破了一層窗戶紙一樣,我的心一下明亮起來。我開始試着與別人交流。從向同桌借一塊橡皮開始,到幫助別的同學講一道習題,我發現,當我主動與他們交往,他們不但沒有排斥我,反而給了我極大的熱情,就像那紅彤彤的陽光,潑了我滿滿的一身。我那黑暗的角落,終於金光閃閃。同學們不再把我當孤僻的“怪物”,我回到了陽光裏。
⑨終於懂得,不管疼痛還是快樂,都不該一個人。要學會承擔和分享,有人與你承擔疼痛,疼痛就減輕了一半,有人與你分享快樂,那快樂就成了海洋。
⑩拿出我的足球,和夥伴們一起奔跑在草地上,那一刻,我感覺到了快樂的風,在我耳邊呼嘯而過。原來,生命可以以這樣的方式綻放啊!
又一個生日,家裏的經濟條件依然是捉jīn見肘。父親依然沒給我買來一塊手錶。我學着他的樣子,在自己的手腕上畫了一塊手錶。父親看到,摸摸我的頭說:“你聽見手錶走動的聲音嗎?”
“爸爸,它已經在走,不信你聽。”我把手腕送到父親耳邊……
我真的聽到了它在走動,走得不疾不徐,不卑不亢。那就是我的脈搏,正與世界同步。
20.根據拼音寫漢字 (2分)
捉jīn見肘
21.從全文看,父親想讓“我”走出家門,具體體現在:(6分)
⑴___ ⑵___ ⑶父親在我手腕上畫一塊表,鼓勵我主動了解外面的世界。
22.文章的標題是“畫在手腕上的表”,爲什麼要寫第②段到第⑥段?(4分)
。
有人說第⑨段的議論應該刪去,你是否同意,請說明理由。(5分)
。
24.對文章結尾理解最恰當的`一項是( )(3分)
A.從畫在我手腕上的表,我理解了父親的期望並且努力與世界同步。
B.從畫在我手腕上的表,我感受到世界正在飛速發展人生需要努力。
C.從畫在我手腕上的表,我明白了人生需要在主動進取中走得快速。
D.從畫在我手腕上的表,我領悟到人生應該有主動開放的積極態度。
20 襟
21 ⑴父親故意把我帶到門外,希望我去跟他們玩耍。⑵父親給我買了足球,希望我走出家門去找人玩。
22 ⑴材料是寫出父親爲改變我想盡了辦法煞費苦心;⑵爲我的轉變與認識做鋪墊。
23 ⑴不應該刪去,議論的內容表現我理解了父親的良苦用心,從中獲得了新的認識 ,明確中心。 ⑵應該刪去,議論的內容與前後文的故事不符, 使前後文的內容銜接緊湊自然。
24 D
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