《社戲節選（偷豆）》閱讀答案

閱讀下面文段，完成12——16題。

不多久，松柏林早在船後了，船行也並不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經到了深夜。他們一面議論着戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚揹着一羣孩子在浪花裏躥，連夜漁的幾個老漁父，也停了艇子看着喝采起來。

離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說很疲乏，因爲太用力，而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火又現成，我們可以偷一點來煮吃。大家都贊成，立刻近岸停了船;岸上的田裏，烏油油的都是結實的羅漢豆。

“阿阿，阿發，這邊是你家的`，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢?”雙喜先跳下去了，在岸上說。

我們也都跳上岸。阿發一面跳，一面說道，“且慢，讓我來看一看罷。”他於是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢。”一聲答應，大家便散開在阿發家的豆田裏，各摘了一大捧，拋入船艙中。雙喜以爲再多偷，倘給阿發的娘知道是要哭罵的，於是各人便到六一公公的田裏又各偷了一大捧。

——節選自《社戲》

12.結合文段內容，試着爲它擬一個小標題，並闡述理由。(3分)

13.從修辭的角度賞析：“那航船，就像一條大白魚揹着一羣孩子在浪花裏躥。”(2分)

14.“連夜漁的幾個老漁父，也停了艇子看着喝采起來”，此句話從描寫角度看是 ▲ ，好處是 ▲ 。(2分)

15.結合下面兩句話，說說水鄉少年的性格特點。(3分)

A.“阿阿，阿阿，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢?”

B.“偷我們的罷，我們的大得多呢。”

16.社戲其實並不好看，讓“我”念念不忘平橋村生活的原因有哪些?試舉例分析。(3分)

參考答案：

12. (3分)示例：歸航偷豆 ; 理由：題目要與內容對應起來解釋即可。(標題1分，理由2分)

13. (2分)此句運用了比喻的修辭手法(1分)。把“航船”比作“大白魚”，形象地寫出了船行之快，表現孩子們駕船技術高。(1分)

14. (2分)側面描寫(1分)烘托出船行速度之快，表現孩子們能幹、機靈(1分)

15.(3分)樸實、大方、熱情 (言之有理即可，不求唯一答案，但三點不能重合)

16.(3分)對所見到水鄉美景的懷念，對平橋鄉人(大人或小孩均可)樸實、熱情、善良的懷念;對童年那種不需要背書(或無拘無束，意對即可)美好自由生活的嚮往。(景、人、人情等方面均可)(3分)