社戲節選閱讀答案
這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很爲難,沒有法子想。到晚飯時候,外祖母也終於覺察了,並且說我應當不高興,他們太怠慢,是待客的禮數裏從來沒有的。
吃飯之後,看過戲的少年們也都聚攏來了,高高興興的來講戲。只有我不開口;他們都嘆息而且表同情。忽然間,一個最聰明的雙喜大悟似的提議了,他說,"大船?八叔的航船不是回來了麼?"十幾個別的少年也大悟,立刻攛掇起來,說可以坐了這航船和我一同去。我高興了。然而外祖母又怕都是孩子,不可靠;母親又說是若叫大人一同去,他們白天全有工作,要他熬夜,是不合情理的。
在這遲疑之中,雙喜可又看出底細來了,便又大聲的說道,"我寫包票!船又大;迅哥兒向來不亂跑;我們又都是識水性的!"
1.選文中畫線句子表現了“我”什麼樣的心情?
答:選文中畫線句子表現了“我”沒有看到社戲的失落難過的心情。
2.本選文主要描寫的人物是雙喜。“大悟似的”與“大聲的說道”屬於神態描寫方法,分別表現了雙喜的聰明、勇於承擔責任的特點。
3.文中“底細”一次在文中的具體含義是什麼?
答:“底細”一次在文中的具體含義是指外祖母和母親表現出來的擔心。
4.雙喜所寫包票裏“船又大,迅哥兒向來不亂跑;我們又都是識水性的”表達作用是什麼?
答:表現了雙喜聰明,辦事穩妥可靠,能猜透外祖母和母親的心思,提出解決問題的辦法,並順利地帶我去看社戲。
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《溫暖的記憶》閱讀答案
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《故鄉(節選)(二則)》初中小說閱讀答案
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王羲之學書法晉王羲之,字逸少,曠①子也,七歲善書。十二見前代筆說②於父枕中,竊而讀之。父曰:爾何來竊吾所祕?羲之笑而不答。母曰:爾看用筆法?父見其小,恐不能祕之,曰:待爾成人,吾授也。羲之拜請:今而用之,使待成人,恐蔽兒幼令③也。父喜,遂與之。不盈期月,書便大進。衛夫人...
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淡紫色的午後閱讀和參考答案
淡紫色的午後王希希這個午後,心情應該是淡紫色的。一陣風過,紫藤的葉子紛墜如雨。這樣的落葉不會使人感到惋惜難過。每一枚都完整、光潔,並且鮮亮是最豔的那一種鵝黃,像稻麥剛剛成熟的顏色。那是麥浪,那麼這個,應該是“麥雨”吧?我伸手向頭髮。拈下一片,微微地笑。多...