你是我最笨的學生閱讀題答案

在我們做題時常常會遇見閱讀理解題，那麼關於閱讀理解的答案是怎樣的呢？下面是小編分享給大家的你是我最笨的學生閱讀題答案，希望對大家有幫助。

　　你是我最笨的學生

①畢業後我留在北京教書，父親閒着寂寞，便打電話託我買臺電腦，他要和我視頻聊天。我笑他，都50歲的人了，對電腦一竅不通，可得專門請個老師才行。父親說，幾年前你是我的學生，現在讓老爸做你的學生好不好？我說那老爸你得認真學，我可沒時間手把手教你。父親呵呵笑着說，那是當然，我得爭取做閨女班裏最聰明的學生，就象你給爸爸爭了光一樣。

②以後的每個週末晚上，我都被老爸硬拽到電腦前，起初是打長途教他申請到了QQ號，然後是終於讓他學會了使用視頻。到了這一步，父親就有些懈怠，每天我扯着嗓子教他如何搜尋資料、如何盲打、如何儲存東西，我覺得自己所費的勁，幾乎比教班級裏最笨的學生還要多，但父親的電腦知識，卻始終停在開着視頻，對着話筒和我呵呵說笑的程度。

③老爸似乎對自己的愚笨沒有絲毫的察覺，他胖胖的臉在視頻的鏡頭裏，始終是心滿意足地笑着。我說老爸你要實踐啊，只是每個週末聽我講，之後一個星期就再也不摸電腦，那怎麼行？父親照例在視頻裏笑開了花，說，老爸其實很聰明的，姑娘你只要有耐心，老爸肯定會進步飛速。我看着每一個指令需要我重複N遍後纔會點頭的一臉茫然的父親，突然有點泄氣，想究竟是我這個老師不合格，還是父親真得太笨，對這樣先進的知識，完全沒有學會的細胞？

④父親所謂的進步，也只能和我打字聊天爲止。此後不管我怎麼地努力，他都停在原地，再不會前進半步。隔壁的'同事每每聽到我聲嘶力竭地在房間裏吼，就知道準是又在叫父親上網了。有一天，她無意中笑着說，對待笨的學生，冷落有時侯比耳提面命的教導更管用的，爲什麼不試試呢？我欣然採納。

⑤老爸對我的這項政策顯然有些不適應，沒過一星期，他就撐不下去了，說姑娘你還是手把手的教教老爸吧，我這麼一大把年紀，比不上你們年輕人。後來見我無動於衷，終於急了，竟然和我開始冷戰。我打電話給母親，讓她轉告父親，像他這麼笨的學生，我還是第一次碰到，都三個月了，打字還像牛車的速度，照這樣下去，我豈不是教他一輩子也教不會？母親聽完我的抱怨，嘆口氣，小聲道：孩子，其實你爸哪有那樣笨呀，他只是想多聽你說說話罷了，他要是什麼都學會了，還怎麼能認你做老師？你每次在視頻上不耐煩地朝他囔，他都不急不躁，還笑着聽你講課，如沐春風。他花幾千塊錢，只是買了個能看見你的模樣的電話而已，他這麼大年紀了，學會上網又能做什麼呢？能和你面對面地聊天，對他來說，就已經是精通電腦了呀！

⑥最笨的那個學生原來是我，笨到和父親面對面，看見他溫柔地衝我喋喋不休的笑啊笑，都不知道，他心裏想着的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還像他想念我一樣，將他放在心裏最溫暖的地方。

問題：

1．通讀全文後，想想作者爲什麼以“你是我最笨的學生”爲題目？

2．第③段劃線句中“老爸爲什麼總是心滿意足地笑”呢？

3．第①段“我可沒時間手把手教你”和第⑤段“說姑娘你還是手把手的教教老爸吧”，這兩句中的“手把手”的具體含義是否相同？如果不同，各有什麼意義？

4．第⑤段中“這項政策”指的是什麼？

5．請你爲文中的“我”，在聽到母親的一番話後，寫一段心理描寫。（不少於50字）

6．陳紅的一曲《常回家看看》，唱響了大江南北。老人們最牽掛的就是自己的子女。如果你是遠在海外的遊子，在父親節即將到來之時，你將用什麼方法來感激你的父親？你對父親最想說的話是什麼？

參考答案：

1．題目獨特，引起閱讀興趣；題目實質是“我”是老爸最笨的學生，因爲我竟然不知到老爸內心最簡

單、最真實的想法，“我”沒有真正地去體會父親的愛，反而去責備他。

2．因爲老爸能透過視頻看到自己可愛的女兒健康、平安的生活，這是他的最大的心願。

3．不同。兩者都有親自教電腦的意思，但是，老爸的“手把手”卻有另一層意義，即：能見到女兒，面

對面的聊天，其實質是父愛的一種體現。

4．隔壁的同事提出的讓“我”冷落老爸一段時間，不再教他電腦。

5．要點：①抓住細節；②符合人物的心理髮展；③符合上下文的內容要求。

6．提示：方法切實可行即可。說話示例略。