《獨腿人生》閱讀題附答案
三、文學類文字閱讀。(25分)
11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
獨腿人生羅偉章應朋友之約,去他家議事。朋友住在城南一幢別墅裏。別墅是爲有私車的人準備的,因此與世俗的鬧市區總保持一段距離。我沒有私車,只得坐公交車去。下車之後,我順手招了一輛人力三輪車。
朋友體諒我的窘迫,事先在電話中告知:若坐三輪,只需三元。爲保險起見,我上車前還問了價。“五元。”車伕說。我當然不會坐,可四周就只有這輛三輪車。車伕見我猶豫,開導我說:“總比坐出租合算吧,出租車起價就是六元呢。”我舉目張望,希望再有一輛三輪車來。車伕說:“上來吧,就收你三元。”
車伕一面蹬車,一面以柔和的語氣對我說:“我要五元其實沒多收你的。”我說:“人家已經告訴我只要三元呢。”他說,“那是因爲你公交車下錯了地方,如果在前一個站就只收三元。”隨後,他立即補充道:“就只收三元,已經說好的價,就不會變。我是說,你以後來這裏,就在前一站下車。”他說得這般誠懇,話語裏透着關切,使我情不自禁地看了看他。他剪得齊齊整整的頭髮已經花白,至少有五十歲的年紀。
車行一小段路程,我突然發現蹬車的人只有一條腿。
他失去的是右腿。他的左腿用力地蹬着踏板,爲了讓車走得快一些,臀部時時脫離座墊,身子向左傾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。
我猛然間覺得很不是滋味,眼睛直直地瞪着他的斷腿。我覺得我很不人道,甚至卑鄙。我剛三十出頭,有一百三十多斤,體魄強壯,而他比我大二十歲,身體精瘦,且只有一條腿,然而,我卻大模大樣地坐在車上,讓他用獨腿帶我前行。我的喉嚨有些發乾,心胸裏被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏着,籠罩着。
前面是一帶緩坡,我說:“這裏不好騎,我下車,我們把車推過去。”他急忙制止:“沒關係沒關係,這點坡都騎不上去,我咋個掙生活哩!”言畢,快樂地笑了兩聲,身子便弓了起來,加快了蹬車的頻率。車子遇到坡度,便頑固地不肯前行,甚至有後退的趨勢。他的獨腿頑強地與後退的力量抗爭着,車輪發出“吱吱”的尖叫,車身搖搖晃晃,極不情願地向前扭動。車伕黝黑的後頸高高繃起一股筋來,頭使勁地向前聳。我想他的臉一定是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來的肋骨,一定根根可數。他是在跟自己較勁,與命運抗爭!
坡總算爬上去了,車伕重重地喘着氣。不知怎的,我心裏的惆悵和悲涼竟然了無影蹤。我在爲他高興,並暗暗受着鼓舞。在我面前的,無疑是一個強者,他把路扔在了後面,把坡扔在了後面,爲自己“掙”來了坦蕩而快樂的生活。
待他喘息稍定,我說:“你真不容易呀!”他自豪地說:“這算啥呀!今年初,我一口氣蹬過八十多裏,而且還帶的是兩個人。”
他說:“兩個韓國人來成都,想坐人力車沿二環路走一趟,看看成都的風景。別人的車他們不坐,偏要坐我的車。他們一定以爲我會半路出醜的,沒想到,嘿,我這條獨腿爲咱們成都人爭了氣,爲中國人爭了氣!”
我不知該說什麼好,既心酸,又豪邁,是那種近乎悲壯的情感。
不由自主地,我又看着他的那條斷腿。他已經斷了一條腿,而那條獨腿支撐起了他的人生和尊嚴。
離別墅大門百十米遠的距離,車伕突然剎了車。“你下來吧。”他說。
我下了車,給他五元錢。
他堅決不收:“講好的價,怎麼能變的.呢?你這叫我以後咋個在世上混啊?”
我沒勉強,收了他找給的兩元錢。
我正要離開時,他不好意思地說:“我本來應該把你送進門的,可那是一幢進階別墅,往別墅去的人至少應該坐出租啊……我怕被你朋友看見……”
我的眼淚流了下來。我天生是不大流淚的人。
朋友果然在大門邊等我,他望着遠去的車伕說:“你爲什麼不讓他送進來?那些可惡的傢伙總是騙一個是一個!你太老實了。”
議完事,朋友留我吃飯,我堅決拒絕了。
我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。
(1)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)
A.獨腿車伕在乘客坐上車後,主動向“我”解釋自己要價五元的原因,這表明他不希望“我”誤解自己,因爲他非常愛惜自己的名聲。
B.兩個韓國人來到成都,放着別的正常車伕的車不坐,偏要坐獨腿車伕的車看成都的風景,這表明他們懷有鄙視中國人的不正常心態。
C.“朋友”告訴“我”人力車的價錢,指責人力車伕不把客人送到目的地,這些小精明其實體現了他對“我”的關心。
D.“我”並沒有強行多給人力車伕兩元錢,是由於“我”並不願意因爲自己而讓人力車伕食言,從而毀壞了他做人的基本原則。
E.小說中的獨腿車伕不是英雄,沒有壯懷激烈的事蹟,然而他卻用發自靈魂深處最本真的光輝,讓在人生中艱難打拼的人們看到了希望。
(2)小說中畫線部分對獨腿車伕蹬車情形做了詳細描寫,請簡要分析其在全文中的作用。(6分)
(3)獨腿車伕這一形象有哪些性格特點?請簡要分析。(6分)
(4)小說爲什麼以“獨腿人生”爲題目?請結合全文,談談你的看法。(8分)
試題答案:
三、文學類文字閱讀(25分)
11.(1)(5分)答E給3分,答A給2分,答D給1分。答案多於兩項不給分。
(2)(6分)①透過車伕蹬車的艱難,從細節上表現他生活的艱辛不易。②殘缺的軀體與頑強的表現,展現出車伕精神世界的偉大。③爲後文的情節發展做了鋪墊,讓“我”產生心靈的觸動。(每點2分,意思對即可)
(3)(6分)①誠實善良。說收三元就只收三元。②善於體諒別人,替別人考慮。囑咐乘客下次在合適地點下車;不送乘客進門,怕乘客難爲情。③樂觀積極,努力頑強。用獨腿支撐自己的人生。④自尊自愛,有民族尊嚴感。爲能拉兩個韓國人一路未出醜而自豪。(每點2分,答出任意三點即得6分)
(4)(8分)①題目具有一定的懸念,能引起閱讀的興趣。②有助於突出主人公的主要精神性格。③暗示了小說情節的凝聚點。④深化了小說的主題,能引起讀者的反思。(每點2分,意思對即可)
-
老辦法不行了閱讀訓練及答案
閱讀。老辦法不行了一隻烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村口遇到了猴子,猴子告訴它:“村子裏有口井。”猴子走了,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆顆銜到井裏,可是銜了很久,還不見水升上來。這時候猴子到井邊來打水,看見烏鴉用這種辦法喝水,哈哈大笑說:“你用這種辦法喝瓶子...
-
《夜雨寄北》閱讀答案
《夜雨寄北》是李商隱的詩作。下面小編給大家帶來《夜雨寄北》閱讀答案。希望能夠幫到大家。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。閱讀練習及答案(1)、文學常識填空:李白、杜甫在文學史上有大李杜之稱,而本詩的作者_____...
-
《蠶豆開花是紫色》現代文閱讀答案
①春種一粒籽,夏發萬棵芽,咿子呀子喲………黃梅小調唱的好像就是蠶豆。很多年以來,蠶豆就是這樣生長在南方的田間地頭。鄉親們彷彿知道蠶豆有很強的生命力,卻很少大面積地種植,而是漫不經心地插完秧後,順手一溜地撒落在田埂上。等到秧苗呼啦啦地長...
-
《踽踽獨行的國學大師》閱讀答案
踽踽獨行的國學大師一1909年,陳寅恪復旦公學畢業。他帶着復旦公學的文憑,也是他平生唯一的一張文憑,登上了去西洋的輪船。陳寅恪輾轉游學13年,從德國到瑞士,後又去法國、美國,最後再回到德國。他學物理、數學,也讀《資本論》。13年裏,他總共學習了梵文、印第文、希伯來...