四年級戰勝命運的孩子閱讀答案

語文閱讀在平時測試、期末考試中都佔有很大的比重，所以，我們平時應該多做一些閱讀練習，下面是關於四年級戰勝命運的孩子閱讀答案的內容，歡迎閱讀！

戰勝命運的孩子

有兩個孩子：一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好（hǎo hào）繪畫，想當美術家。不幸得很，想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當美術家的孩子，突然眼睛瞎了。兩個孩子非常傷心，痛哭流涕

（tì dì）埋（mái mán）怨命運對他們太不公平。

很巧，有位老人打他們身邊經過，聽見了他們的埋怨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比畫着說：“你的耳朵______壞了，______眼睛還是明亮的，爲什麼不改學繪畫呢？”接着又對眼瞎的孩子說：“你的眼睛儘管壞了，耳朵還是靈敏的，爲什麼不改學彈琴呢？”兩個孩子聽了，心裏一亮，他們擦乾眼淚，開始新的追求。

說也奇怪，改學繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因爲它可以避免一切喧囂的干擾，使精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢地覺得失明反倒（dào dǎo）有利。因爲它能夠免除許多無謂的煩惱，使心思無比集中。

果然，耳聾的孩子後來成了美術家，名揚四海，眼瞎的孩子成了音樂家，飲譽天下。

一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人，他倆非常激動，拉住老人連連道謝。老人笑着說：“不用謝，事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常還留下另一條道路。”

1．給文中加粗的'字填上正確的讀音。

2．在“____”上填上合適的關聯詞語。

3．從文中找出下列詞語的近義詞。

抱怨——（）

聞名世界——（）

感謝——（）

4．爲什麼耳聾的孩子覺得耳聾對繪畫更好，眼瞎的孩子覺得眼瞎對彈琴更有利呢？

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5．文中最後一自然段中的“它”指什麼？

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6．用“____”畫出老人告訴兩個孩子的道理的句子，並聯系實際說說你的理解。

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參考答案：

1．hào tì mán dào

2．雖然 但是

3．埋怨 名揚四海 道謝

4．參見第3自然段

5．命運

6．見最後一自然段理解意思對即可。