細雨梨花閱讀答案
細雨梨花
①每當梨花盛開的時候,梨鄉都要舉辦梨花節。每年的梨花節前,都會有一張素潔得如同梨花一樣的請柬飛到我的案頭,傳達着梨花對我的召喚。
②我在一個飄雨的日子,踏上了去梨鄉的路途。
③細雨霏霏,春意闌珊,路旁是一片片青綠色的麥田,阡陌間的農人披着雨衣,煙雨中,一望無垠的綠一直鋪上了西邊山影朦朧的太行羣峯,乾旱的北方原野,此時競有了一種江南水鄉的氣息和韻味。
④車到梨鄉,只見濛濛細雨之中,地上一層落花如雪;再看枝上,千樹萬樹,依舊如雪,只是有些稀薄。(A)地上的白與樹上的白渾然一體,冷香接天,梨花如海,儼然一片銀裝素裹的冰雪世界,讓人整個身心都變得清純而寧靜。
⑤撥開橫陳的枝椏,迎着甜絲絲的細雨,我小心翼翼地走進樹林,去親近梨花。枝頭上,或一叢叢一簇簇,或星星點點,或密或疏,或濃或淡,一色的淺素嫩白,有着一種令人心顫的聖潔的美。越往深處,枝與花越稠密,不時拂面擦身,留下一片水痕一抹暗香。那些可愛的梨花在雨中浸潤着,花托、花瓣、花蕊、花蕾上,都掛滿了晶瑩的雨滴,顆顆粒粒如散珠碎玉,懸墜欲滴。(B)叢叢梨花,在風雨中相互依偎,綻放着少女般清純的笑靨,深情地貪看着這雨中的春光,讓人不忍去觸摸她們,生怕驚動了一個個美麗的夢。
⑥細雨還在飄着,天空中似有千萬條被揉碎的絲線,北國的雨竟然也像江南的雨一樣的纏綿。身旁的花枝在雨中簌簌抖動,一不小心,不時有一陣雨珠和花瓣掉落,一層素馨飄零,如同一曲縹緲而傷感的絃樂。花濃雨密,香霧迷離,分不清哪是花,哪是雨。這雨中的花,這花中的雨,這清涼的芬芳,這芬芳的清涼,花香水色,似夢非夢。啊,這美麗而聖潔的陶醉與洗禮,竟會是如此的刻骨銘心。不由得想起一些古人吟詠梨花的詩文,李重元的“杜宇聲聲不忍聞,欲黃昏,雨打梨花深閉門”;秦少游的“梨花滿地不開門”,還有洪昇的“天涯誰品梨花雪”等。這花與詩,澆上這纏綿的細雨,營造出一片憂傷的美麗,讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感,那就是對真善美的嚮往和鍾愛,雖年華暗替,終也不改。
⑦一年一度,花開花落。梨花的花期雖短,留給人的美卻永恆。更何況花落過後,還有果實的生長,還有秋天的希望。遙望中秋時節,這片片梨園當是枝葉蔥蘢,黃金萬點,雪梨飄香。到那時,人們就又會想起這些潔白的',在細雨中飄落的梨花。(作者李琛,有刪改)
1.閱讀文章④—⑤段,請簡要概括梨花的特點。(4分)
答:
2.請從畫線的A、B兩處句子中任選一處,簡要說說它的表達效果。(不少於100字)(5分)
答:
參考答案:
1.(4分)
答案示例:
花色潔白(1分);花味清香(1分);花數量多,花態繁茂(稠密)(1分);嬌嫩,清純可愛(1分)。
評分說明:意思符合即可。
2.(5分)
【A】處答案示例:
本句使用了比喻的修辭手法(1分);把梨花比作海,寫出花數量多、花態繁茂,“銀裝素裹”寫出花的潔白,“渾然一體,冷香接天”寫出“地上的白與樹上的白渾然一體”,清香芬芳(3分);進而抒寫出作者純淨寧靜的心緒(1分)。
評分說明:意思符合即可。
【B】處答案示例:
本句使用了擬人、比喻的修辭手法(2分)。繁茂的花在風雨中相互“依偎”,直接賦予花以人的動作、人的情態;把“盛開的梨花”比喻“少女般清純的笑靨”,寫出梨花浸透雨水後的嬌嫩欲滴、生氣勃勃(2分);從而激發讀者熱愛生活、憧憬未來的情感(1分)。
評分說明:意思符合即可。
-
《王羲之學書法》閱讀答案
王羲之學書法晉王羲之,字逸少,曠①子也,七歲善書。十二見前代筆說②於父枕中,竊而讀之。父曰:爾何來竊吾所祕?羲之笑而不答。母曰:爾看用筆法?父見其小,恐不能祕之,曰:待爾成人,吾授也。羲之拜請:今而用之,使待成人,恐蔽兒幼令③也。父喜,遂與之。不盈期月,書便大進。衛夫人...
-
《一位母親寫給世界的信》閱讀答案
母親的愛是偉大的,母親的愛是廣闊無邊的。下面小編給大家帶來《一個母親寫給世界的信》閱讀答案。一個母親寫給世界的信親愛的世界:我的兒子今天就要上學讀書。一時之間他會感覺新奇有趣。但願你能待他溫柔些。你瞧,到現在爲止,他一直是家中的寵兒,後院的王者。我總...
-
《故鄉(節選)(二則)》初中小說閱讀答案
(一)①這進來的便是閏土。_我一見便知道是閏土,_又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他的父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹着海風,大抵是這樣的。他的頭上是一頂氈帽,身上只一件極...
-
次韻傅惟肖閱讀答案
竹根蟋蟀太多事,喚得秋來籬落間。又過暑天如許久,未償詩債若爲顏。肝腸與世苦相反,巖壑嗔人不早還。八月放船飛樣去,蘆花叢外數青山。【注】傅惟肖,字應求,宋代南安人。曾知清江縣。蕭德藻:南宋詩人,自號千巖老人。曾任湖北參議、湖州烏程令等職。(1)賞析第二句“喚得...