六年級語文第二單元測驗題
一、讀拼音,寫字組詞。(每字0.25分,共5分)
suōxièluòlǚzhìxùyìlì
穿()機()聯()()行()()
diānbǒcānguǎnhuāngwúrényānchúnqiāngshéjiàn
()()()()
二、組詞。(5分)
恕()俱()侮()疑()糊hú()
怒()懼()誨()凝()糊hù()
三、選詞填空,填序號。(3分)
(a、熔化b、融化c、溶化d、品位e、品味f、截止g、截至h、化妝i、化裝j、情景k、情境)
1、再堅硬的鑽石落到岩漿裏,都將()。
2、春回大地,小河上那層厚厚的冰慢慢()。
3、金波爺爺寫的《追蹤小綠人》值得我們好好()。
4、報名活動昨天已經()。
5、()好了沒有?觀衆們正盼你主持節目呢。
6、如果作文寫得生動具體,就能很容易地把人帶到所描繪的()
四、填合適的關聯詞語。(5分)
1、()女店主臉上帶着甜甜的微笑。()微笑掩不住她極度的疲勞。
2、張樂是個優秀的.少先隊員,他()學習勤奮,()很愛體育。()有多忙,他()堅持晨跑,()他的身體一直很棒。他常說:“()做一個全面發展的學生,將來()能爲祖國的現代化建設做貢獻。”
五、按要求寫句子:(6分)
1、突然,沉沉黑霧中冒出一個陰森森的往前翹起的船頭。
縮句:________________________
2、如果,你是湖水,我樂意是堤岸環繞;如果,你是山嶺,我樂意是裝點你姿容的青草。
仿寫:如果,你是_____,我樂意是____________。
3、大家一窩蜂擁了上去,險些兒把小艇弄翻了。
“被”字句:______________________
六、修改病句(在原句上改)(4分)
1、哥哥和李明是好朋友,他經常約他去打球。
2、我估計明天一定下雨。
3、南山的秋天是一年中最美的地方。
4、經過老師耐心教育,使我認識了自己的錯誤。
七、根據意思寫成語。(5分)
1、形容有條有理,一點也不紊亂。()
2、指非常正確、不容置疑的道理。()
3、形容心胸開闊,度量大,能容人,能容事。()
4、針尖對針尖,比喻雙方在觀點、言論、行動上尖銳對立。()
5、比喻一開始就取的好成績。()
八、按課文內容填空:(每空0.5分,共11分)
1、課文《負荊請罪》是根據著名的歷史故事《_____》改編的,故事發生於_____時代,講的是趙國的大將軍_______
用_______的方式向_____請罪的故事,現在這個成語表示______________________。其中我喜歡的人物是_____,因爲他_________________。
2、___國作家_____,爲我們塑造了一位_____、__
__的船長形象,船長爲了_________________而________。課文最後,作者把船長比作了一尊“__________”,這樣寫的好處是_______________。
3、《最後的姿勢》是寫的_____________在四川_________大地震中的一個老師:_________。他在生死攸關的一刻,__________________他用自己_________寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。人民讚頌他:___________________________。
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一年級下學期期末總複習題
一、看拼音,寫詞語。nǔlìbèishàngnàozhōngshǐjìn()()()()shùgēnmùchuángzhúláncǎoyào()()()()yúshìcháyèluóbogēshēng()()()()二、讀一讀,按要求分類。蘋果芹菜柏樹桃子白菜梨子楊樹西紅柿李子香蕉桃樹黃瓜楓樹水果:_____________________...