走科教興國之路練習題參考

一、辨別正誤題(正確的寫A，錯誤的寫B)

1、十七報告指出：要促進國民經濟又好又快發展，必須提高自主創新能力，建設創新型國家。這表明我國創新作爲當前所有工作的中心。

2、高素質的人才是一個國家最重要的資源，而人才的培養主要靠教育。

3、科技創新是教育創新的基礎。只有不斷進行科技創新，才能造就一大批創新型人才。

4、我國要想趕超發達國家，關鍵要靠引進國外先進技術，這樣可以節約時間和資金。

5、當今社會是學習型社會，我們每下 個人都應樹立終身學習的觀念。

二、單項選擇題

1、黨的十七報告指出：我們要堅持教育公益性質，加大財政對教育投入，規範教育收費，扶持貧困地區、民族地區教育，健全學生資助制度，保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育。對上述材料理解正確的是

A我國大力發展教育事業 B我國堅持可持續發展戰略 C農村學生輟學現象就此消失 D我國完全實現了教育公平

2、在二戰結束階段，美軍和蘇軍都攻入德國本土，開始對德國資源進行爭奪。不同的是，蘇軍只熱衷於拉運德國工廠的設備和儀器，美軍卻把大批德國科學家搶運回國。正是這批被搶運到美國的德裔科學家爲戰後美國科技依靠和經濟繁榮作出了重要貢獻。大量吸引和爭奪世界各地的人才，是美國二戰後取得經濟、科技巨大發展的決竅之一。這說明，一個國家最爲重要的資源是

A土地 B人才 C石油 D黃金

3、2008年12月5日，第5屆中國青少年科技創新獎頒獎大會在人民大會堂隆重舉行。我國大力鼓勵青少年科技創新，是因爲

A創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力 B科技創新是教育創新的基礎 C獎勵創新是提高青少年創新能力的唯一途徑 D我國把科技創新放在一切工作的首位

4、我國人口文化素質同發達國家相比有很大的差距。我國25歲及其以上人口中受過高等教育的只有8%，遠遠低於發達國家的`水平。中國政法大學校長認爲：如果我國接受高等教育的勞動人口比例達到20%，那時我國的競爭力就無可匹敵。這段材料說明

A我國是世界上人口最多的發展中國家 B我國必須實行計劃生育 C人口素質偏低是我國最基本的國情 D我國必須堅持實施科教興國戰略

5、雜交水稻之父袁隆平培育的雜交水稻使糧食產量大幅度增加。對這句話理解正確的是

A科技進步是推動我國社會發展的直接動力 B創新是進步的根基 C百年大計，教育爲本 D科技進步已成爲推動經濟發展最重要的因素

三、不定項選擇題

1、國防科技大學成功研製出峯值性能爲每秒1206萬億資助的天河一號超級計算機。中國成爲繼美國之後世界上第二個研製出千萬億次超級計算機的國家。這說明

A我國綜合國力顯著增強 B我國的科技和教育發展水平世界領先 C中華民族是富有創新精神的民族 D中國共產黨始終代表中國生產力前進的方向

2、下列活動中體現科教興國戰略的有

A神舟七號成功發射 B青島市發出創建學習型城市的號召 C十七報告強調要優先發展教育，建設人力資源強國 D青島市連續3屆被評爲全國無償獻血先進城市

3、我國實行改革開放以來，中國製造的產品日益風靡世界，但是有相當多的中國製造產品是來料加工、來樣加工。面對日趨激烈的國際競爭，我國要實現跨越式發展，就應該有更高的追求，把中國製造提升爲中國創造。對此理解正確的是

A我國經濟發展迅速 B創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力 C必須提高我國的創新能力 D我國要想趕超發達國家，關鍵是靠創新

4、據報道，近5年來，青島市高新技術產業產值連創新高，成爲拉動城市經濟發展的火車頭，5年間共支出科技經費10540萬元，安排科技發展計劃項目549項。這表明

A青島市貫徹了科學技術是第一生產力的重要思想 B青島市重視高新技術的力量，以科技進步推動經濟發展 C青島市正在認真實施科教興市戰略 D青島市政府積極實踐“三個代表”重要思想

5、在以鳥巢爲代表的2008北京奧運工程建設中，我國堅持自主創新，在材料技術、施工等環節獲得重大突破，填補了多項國內外空白，創造了契機，贏得了世人的讚譽。這表明

A提高創新能力是提升國際地位的唯一途徑 B我國自主創新水平居世界首位 C創新是一個國家和民族發展的不竭動力 D只要有創新精神就能成爲發達國家

四、感受科技的力量

材料一：21世紀以來，國民生產總值的增長中，靠科技進步貢獻率逐年增高。在我國，一半以上的稻田種植的水稻和60%的水稻產量來自袁隆平及其助手研究出來的雜交稻。各種品系的雜交稻在20年內爲我國增產糧食3500多億公斤。

材料二：隨着知識經濟的到來，人力資源成爲重要的戰略資源，取得人才資源優勢比其他資源優勢更爲重要。美國的《移民法》規定：來自世界各地的人，不論國籍、資歷和年齡，只要有美國需要的一技之長都可以優先入籍。德國先後推出了旨在吸引歐洲以外國家資訊科技人才的綠卡計劃和新移民法。加拿大則從1999年開始由聯邦政府出巨資實施了加拿大科學家計劃，透過大學面向世界招聘2000名高層次人才。

問題：

1、材料一和材料二分別說明了什麼?

2、這對我們國家有什麼啓示?

3、爲此，我們新世紀的中學生該怎麼辦?

五、新聞分析：在創新中成長

2008年10月30日是，第5屆青少年科技創新獎評審委員會全體會議在北京舉行，與會評委對各省級團委推薦的197名候選人(其中包括博士研究生32名、碩士研究生32名、本科生45名、專科生3名、高中生55名、初中生12名、小學生18名)進行了評審，共評出第五屆青少年科技創新獎學生96名，其中有博士生11名、碩士研究生14名、本科生24名、專科生2名、高中生27名、初中生8名、小學生10名。根據《中國青少年科技創新獎勵基金章程》和《中國青少年科技創新獎評審委員會工作條例》的相關規定，獲獎名單將報基金管委會確認後對外發布。

問題：

1、上述材料說明了什麼?請結合思想品德的有關知識說明理由。

2、你在建設創新型國家過程中的責任是什麼?

六、聚集熱點：高科技的發展

材料一：當今世界，高性能計算機已成爲理論和試驗之外的第三種科學研究手段，是推動科技創新和經濟社會發展的戰略高技術。各大國紛紛投入巨資研製開發高性能計算機系統，以提升科技競爭力和綜合國力。

材料二：高性能計算機又稱超級計算機、巨型計算機，是世界公認的高新技術制高點和21世紀最重要的科學領域之一。2009年10月29日，由國防科技大學成功研製出峯值性能爲每秒1206萬億次的天河一號高性能計算機在湖南長沙亮相。中國成爲繼美國之後世界上第二個研製出千萬億次高性能計算機的國家。

問題：

1、上述兩則材料共同說明了什麼?

2、材料二說明我國堅持實施什麼發展戰略?請結合所學知識分析說明堅持這一戰略的原因。