語文畢業考試試卷和答案

小學六年級語文畢業考試試卷

一、積累與運用(41分)

(一)下面詞語中,沒有錯別字的一組是()(2分)

1五彩繽紛震撼天地蜿蜒曲拆

2實事求是混水摸魚長途跋涉

3不計其數含糊其詞陰謀鬼計

4清澈見底處景生情面容憔悴

(二)把下列成語補充完整(6分)

1堅()不()

2能()善()

3海()百()

4()鼓()喊

5再()再()

6()規()矩

(三)默寫填空(18分)

1_______________,聽取蛙聲一片。

2會當凌絕頂,_________________。

3孤帆遠影碧空盡,____________________。

4默寫三句含“月”的詩句:__________________、_____________________,___________________。

5橫眉冷對縴夫指,_________________________。

6一年之計___________________,一生之計_______________。

（四）修改病句(6分)

1上學期我們班汪洋同學提高了學習態度。

2春天來了,冰雪緩緩地慢慢地融化了。

3看了這本書,受到了深刻的教育。

(五)選擇適當的一組詞語填空()(3分)

領頭的縴夫包者頭巾,衣服上打着補丁,眼睛()地望着前方,路還長着哩!老頭兒的右邊是一個頭發胡須都很()的中年人.他身體強壯,顯得很有力氣。這兩個人走在最前頭。緊跟在他們後面的是個高個子,還()農民的打扮。他直着身子,沒精打采的銜着菸頭,好象已經()了拉縴夫的生活。

1突然濃密保留討厭

2漠然濃密保留厭倦

3突然濃厚保住厭倦

4漠然濃厚保留討厭

(六)你知道這些成語故事的主角是誰嗎?(6分)

1四面楚歌()

2望梅止渴()

3草船借箭()

二、現代文閱讀（19分）

北國的春風

北京人說：“春脖子短。”南方來的人覺得這個“脖子”有名無實，冬天剛剛過去，夏天就來到眼前了。最激烈的意見是“哪裏有什麼春天，只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天檫一百遍……”

其實，意思裏說的景象不冬不夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來着重在於春風，也有道理。

起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，羣鶯亂飛。”A這樣的名句是老窖名酒，色香味俱全。這四句沒有提到風；風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸着大地，像柳絲飄拂，體貼萬物，像細雨滋潤。這才草＿＿＿、花＿＿＿、鳥＿＿＿。北京的春風真就是刮土嗎？後來我有了別樣的體會，那是我下鄉的好處。

我在京西的大山裏、京東的山邊上，曾數庹“春脖子”。背陰的巖下，積雪冷森森。是潭，是溪，是井臺，還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持着冰塊、冰硯、冰溜、冰會……一夜之間，春風來了。忽然從塞外的蒼蒼原野，莽莽沙漠，滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山樑，插山溝、灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯。

轟的一聲，是哪裏的河水開裂了吧；是碗口粗的病枝折了吧。有天夜裏，我住的石頭房子的木頭架子，格拉格拉拉響起來，晃起來，彷彿冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳膊腿，渾身關節挨個嘎巴嘎巴鬆動。

麥苗在霜凍裏返青了，山桃在積雪裏拱苞了。清早，人們穿着老羊皮背心，用荊條揹簍揹帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山樑，爬梯田。春風呼哧呼哧地，幫助呼哧呼哧的.人們，把糞肥撒勻淨，好不痛快人也。

北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到得喜歡得不行時，連捎來的粗暴也只覺得解氣。要不，猜想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎麼過草原，走沙漠，撲山樑？又怎麼踢開啟千里冰封和遍地賴着不走的積雪？

如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽光，牛星濛濛的陰雨，整天好比溼布衫，牆角落裏發黴，長蘑菇，有死耗子味兒……能不懷念北國的春風！

1、在文中的空缺處填上恰當的動詞。(3分）

草＿＿＿、花＿＿＿、鳥＿＿＿、

2、第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含義是什麼？使用了什麼修辭方法？（4分）

3、劃線句A中的“這樣”指代什麼？這句用了怎樣的修辭手法？“色香味”指什麼？（6分）

4、“我”爲何懷念北國的春風？（3分）

5、寫出2句含“春”字的古詩。（3分）

三、作文（40分）

青少年正處在長身體、長知識、長才乾的時候，你們的成長需要關心呵護，需要教育引導，需要批評鼓勵，需要寬鬆淨化的環境，需要……

請以“我們年少，我們需要……”爲話題，題目自擬，要求文體不限，不少於400字，卷面整潔，字跡清楚。

答案

一、積累與運用

(一)2

(二)1忍拔2言辯3納川4旗吶5接厲6循蹈

(三)1稻花香裏說豐年

2一覽衆山小

3唯見長江天際流

4牀前明月光煙花三月下揚州明月松江照明月何時照我還等等,只要寫出三句即可

5俯首甘爲孺子牛

6在於春在於勤

(四)1把提高改爲“端正”

即:上學期我們班汪洋同學端正了學習態度。

2去掉“慢慢地”

即:春天來了,冰雪緩緩地融化了。

3在“看“前加上“我”

即:我看了這本書,受到了深刻的教育。

(五)2

(六)1項羽2曹操3諸葛亮

二、1長開飛

2春天持續的時間短比喻

3指代：“暮春三月……羣鶯亂飛”。比喻。指從味覺、嗅覺、視覺等多種感官的角度來描寫春天的氣息，美妙得就像喝了老窖酒一樣。

4．因爲“我”下鄉到京西的大山裏，是北國的春風及時送走了堅冰霜雪。並伴隨着“我”經歷了艱苦的歲月，所以懷念之感油然而生。

5.春眠不覺曉春來江水綠如藍春光無限好