高中歷史必修一考試題及答案

無論是身處學校還是步入社會，我們都經常看到試題的身影，試題是用於考試的題目，要求按照標準回答。還在爲找參考試題而苦惱嗎？以下是小編整理的高中歷史必修一考試題及答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、選擇題（每小題2、5分，共50分）

1、《禮記祭統》雲：“凡治人之道，莫急於禮；禮有五經，莫重於祭。”《國語晉語》曰：“同姓則同德，同德則同心。”這說明統治者都重視（ ）

A、道德規範

B、宗法關係

C、戰爭祭祀

D、儒學思想

2、《紅樓夢》中有兩位貴族青年兄弟：賈寶玉和賈環。弟弟賈環內心對同父異母的哥哥賈寶玉十分妒忌，但是表面又對他非常懼怕。造成這種現象的主要原因是（ ）

A、賈寶玉長相俊美，性格乖巧，深得祖母喜歡

B、賈環性格陰險狹隘

C、賈寶玉年紀長於賈環

D、賈寶玉是正室夫人之子

3、秦朝統一中國後便徵用大量的勞動力建造了規模宏大的工程。秦朝能夠傾盡國家之力，完成這些工程主要是基於（ ）

A、奴隸制經濟的興盛和發展

B、秦始皇的正確決策

C、中央集權制的建立

D、工匠水平的高超

4、“以後嗣君並不許立丞相，臣下敢有奏請設立者，文武羣臣即時劾奏，處以重刑。”此令出自（ ）

A、漢武帝

B、宋太祖

C、明太祖

D、清雍正帝

5、明朝的內閣距離皇帝寢宮1000米，清朝的軍機處距離皇帝寢宮只有50米，政務中心逐步靠近皇帝寢宮的這一過程，從本質上體現了（ ）

A、皇帝建築佈局愈益合理

B、政府的行政效能不斷提高

C、中央集權的不斷加強

D、君主專制的不斷強化

6、柏拉圖和亞里士多德同聲讚譽梭倫是“優良的改革家”，是因爲梭倫（ ）

A、推翻王權，以貴族製取而代之

B、實行改革，將國家引上民主的軌道

C、確立了集體領導的任期制和選舉制

D、確立“陶片放逐法”，最終確立民主制

7、下面這幅漫畫描述的是古代雅典（ ）

A、確立財產等級制度

B、建立公民陪審法庭

C、擴大公民大會的權力

D、實行“陶片放逐法”

8、“軍人和一切公職人員都由國家支付薪金。這樣，一般公民也能當軍人、法官、議員了。”這一現象開始於（ ）

A、雅典城邦形成時期

B、梭倫執政時期

C、克利斯提尼執政時期

D、伯利克里執政時期

9、公元前445年，羅馬廢除貴族與平民不能通婚的舊法；公元前367年，又以法律形式授予平民與貴族分享公有土地的平等權利……羅馬制定上述法律的主要目的是（ ）

A、完善法律體系

B、穩定社會秩序

C、保障平民利益

D、維護帝國統治

10、假如你是英國人，想當選英國首相，必須具備哪些條件（ ）

①成爲英國某一政黨的領袖

②要得到議會2/3議員的投票認可

③所在黨成爲議會第一大黨

④得到國王的任命

A、①③④

B、②③④

C、①③

D、①②③④

11、下表爲1854年美國國會議案表決情況，該表主要反映了（ ）

黨派贊成的議案

非贏利志願協會公司（10項） 公立學校（15項） 社會改革（監獄改革、收容所改革等） 反對蓄奴制 商業公司（49項）

共和黨 71% 68% 66% 82% 77%

民主黨 37% 47% 41% 10% 39%

A、兩黨勢均力敵

B、兩黨在奴隸制問題上矛盾尖銳

C、共和黨在選舉中佔全面優勢

D、兩黨分歧日趨縮小

12、德國1871年憲法的頒佈，確立了德意志帝國的基本原則，這包括（ ）

①聯邦制原則

②君主立憲政體

③君主權力受法律約束

④權力制衡原則

A、①②

B、②④

C、②③

D、①④

13、下圖所示是1860年在戰爭中被掠走、流失海外的圓明園中的物品鼠首和兔首銅像，近期被法國拍賣。侵略者掠走該物品是在哪次戰爭（ ）

A、鴉片戰爭

B、第二次鴉片戰爭

C、甲午中日戰爭

D、八國聯軍侵華戰爭

14、“再現歷史場景，弘揚民族精神”是歷史影視劇的主題。如果要再現鄧世昌英勇殺敵、壯烈殉國的場景，我們應該選擇的素材是（ ）

A、黃海海戰

B、臺灣保衛戰

C、遼東半島戰役

D、威海衛戰役

15、清政府墮落爲“洋人的朝廷”，成爲帝國主義統治中國的工具，始於下列哪一條約的簽訂（ ）

A、《南京條約》

B、《北京條約》

C、《馬關條約》

D、《辛丑條約》

16、《天朝田畝制度》中規定生產者“除足其二十五家每人所食可接新谷外，餘則歸國庫，由國家統一支配，甚至連雞狗等禽畜也不例外”。這實質上表明太平天國（ ）

A、試圖保持社會的公正無差

B、實行絕對平均主義

C、安排一切經濟和社會生產活動

D、徹底消滅人們的私有觀念

17、被稱爲近代中國民主化進程的一座豐碑的是（ ）

A、辛亥革命的爆發

B、清朝統治被推翻

C、《中華民國臨時約法》的頒佈

D、中華民國的成立

18、某學校組織了一個歷史興趣小組，進行有關“南京大屠殺”真實再現的課題研究，在衆多的材料中最有力的證據是（ ）

A、當年受害者的控訴材料

B、歷史專著中對“南京大屠殺”的描寫

C、侵華的日軍撰寫的回憶錄

D、屠殺現場遺蹟與當時拍的新聞照片

19、“我們在內戰中攪了20多年……黑白不明，是非不分，敗雖不足恥，勝亦不足武。今日天如人願，讓我們這一輩子有一個抗日報國的機會，今後如能爲國家民族而戰死沙場，才真正死得其所。”李宗仁先生的這一段話應該是在下列哪一事件後有感而發（ ）

A、北伐戰爭

B、臺兒莊戰役

C、平型關大捷

D、淮海戰役

20、下列對新民主主義革命勝利意義的理解，不正確的是（ ）

A、徹底完成了反帝反封建的任務

B、改變了中國半殖民地半封建社會的性質

C、揭開了中國向社會主義過渡的序幕

D、結束了中華民族被侵略、被奴役的歷史

二、非選擇題（21題19分，22題11分，23題20分，共50分）

21、在中國歷史上，專制主義中央集權制度似乎是一個永恆的政治主題。不同時期有不同的中樞權力體系及其相應的地方控制網絡。

請回答：

（1）依據示意圖，概括秦朝中央集權制度中權力的集中方向。（4分）

（2）根據材料二中的示意圖，指出圖示一、圖示三反映的政治制度是我國曆史上哪兩個朝代所開創的？圖示二所示的政治制度的名稱是什麼？（6分）

（3）材料三兩圖顯示的明代政府架構有什麼區別？爲什麼明代政府架構有這樣的改變？（6分）

（4）綜合上述材料，概括古代中央集權制度中存在的主要矛盾和主要特點。（3分）

22、民主政治的發展，推動了人類社會的不斷進步。閱讀下列材料：

材料一 古代希臘的民主與今天西方的民主不能完全相提並論。在雅典，城邦的所有公民都有可能親自參加選舉和表決……——許海山主編《歐洲歷史》

材料二 在現代社會中，無論是哪一個統治階級，只要實行民主政治，都普遍採取代議制的形式，只是具體方式有所不同。在代議機構的設定上，有的資本主義國家實行兩院制，有的`實行一院制。——百度網

（1）依據材料一、二指出，與西方現代民主相比古代希臘民主的特點是什麼？結合所學知識分析其成因。 （6分）

（2）依據材料二並結合所學知識，概括指出西方代議制民主是怎樣確立的？ 代議制民主政治的“具體方式”又有哪些不同？試舉例說明。 （5分）

23、長期以來，很多學者將中國近代史的基本線索概括爲“兩個過程”，即帝國主義和封建主義相結合，把中國變爲半殖民地和殖民地的過程，同時也是中國人民反抗帝國主義和封建主義的過程，主張以這一基本線索作爲指導中國近代史研究的重要準則。

請回答：

（1）近代中國歷史上，農民階級在西方列強侵略和本國封建主義的壓迫下，進行了哪些不屈不撓的鬥爭？（4分）

（2）孫中山領導的辛亥革命實現了20世紀中國第一次歷史性鉅變，你認爲辛亥革命最偉大的歷史功績是什麼？（4分）

（3）在新民主主義革命時期，中國共產黨領導中國人民終於完成了反帝反封建的革命任務。

①在國共十年對峙時期，中國共產黨找到的中國特色的革命道路是什麼？（2分 ）

②“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”在紅軍此次“遠征”中，中國共產黨在哪裏召開了政治局擴大會議，這次會議的歷史意義如何？（5分）

③抗日戰爭時期中國共產黨爲了取得抗日戰爭的勝利，始終堅持了什麼抗戰路線？（2分）

④人民解放戰爭時期，人民解放軍連續發動哪三大戰役基本消滅了國民黨軍隊的主力？（3分）

高中歷史必修一測試題答案

1、B

2、D

3、C [中央集權制有利於集中全國的`物力、人力搞大規模的工程建設。]

4、C

5、D [內閣、軍機處都是君主專制強化的產物，它們距離皇帝的寢宮越來越近，反映出其愈來愈服務於皇帝，君主專制不斷強化。

6、B [雅典民主制度的確立經歷了三個階段：梭倫改革——爲政治民主化開闢了道路；克利斯提尼改革——確立了民主體制；伯利克里改革——進一步完善了民主政治。]

7、D [克利斯提尼統治時期，如果在陶片上對某人的反對票超出半數，此人便要被趕出國門，以維護雅典民主政治。]

8、D [伯利克里執政時期是雅典民主政治的“黃金時期”，政府發放參政津貼，保證了下層民衆的參政權利。]

9、B [從材料可以看出羅馬法修改的方向是力爭實現貴族和平民在法律面前的平等，這樣做的目的是緩和貴族和平民的矛盾，穩定社會秩序，羅馬帝國建立於公元前27年，故排除D項。]

10、A [議會下院選舉中獲勝的多數黨領袖出任內閣首相；國王是國家元首，是國家的象徵，名義上首相需得到國王的任命，但不對國王負責，而對議會負責。]

11、B [從表中數據可以看出，兩黨在“反對蓄奴制”這個問題上分歧最大，體現了兩黨在奴隸制問題上矛盾尖銳。]

12、A [1871年憲法的內容體現了聯邦制和君主立憲制。但德國憲法賦予德國皇帝巨大的權力，議會無法透過創制法律的形式約束其行政權，因此，達不到權力制衡的目的，所以③④錯誤。]

13、B [根據時間“1860年”可判定是第二次鴉片戰爭。]

14、A

15、D

16、B [從材料資訊“國家統一支配”，“連雞狗等禽畜也不例外”可以看出是絕對平均主義。]

17、C

18、D

19、B

20、A

21、

（1）地方權力向中央集中；中央權力向皇帝集中；最終皇帝掌握全國一切大權。

（2）圖示一秦朝、圖示三元朝；圖示二反映的制度是三省六部制。

（3）區別：改制前，保留了宰相，由宰相統領六部，處理國事；改制後廢除了宰相，六部直接對皇帝負責。原因：加強君主權力，削弱相權。

（4）主要矛盾：皇權與相權間矛盾、中央與地方間矛盾。主要特點：皇權至上。

22、

（1）特點：直接民主。

成因：小國寡民的城邦特點；公民人數少，奴隸、外邦移民、婦女沒有公民權，只有少數成年男子纔有公民權。

（2）確立：透過資產階級的革命或鬥爭，確立資產階級的統治；透過頒佈憲法或法律檔案的方式確立代議制的民主政治。

不同：英國、德國的君主立憲制；法國、美國的總統共和制等。

23、

（1）太平天國運動，義和團運動。

（2）推翻了兩千多年的封建君主專制，建立了資產階級民主共和國。