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初二語文期末質量考測試題

試題8.87K

一、積累與運用(34分)

初二語文期末質量考測試題

1.(1)根據拼音將漢字寫在下面田字格內,要求書寫工整、規範、美觀。(4分)

jíxuánzhìlài

狼故弄虛膾人口萬俱寂

(2)給加點的字注音(4分)

斟酌紅檜搖曳踉蹌

2.下列標點符號使用有錯誤的一項是()(2分)

A.錢學森在寫給父親的信中,不止一次地發出“旅客生涯作到何時?”的感嘆。

B.《背影》選自《朱自清散文全集》(江蘇教育出版社1998年版)。

C.多麼壯麗的河山啊,祖國!

D.蘇州園林的門窗四扇,八扇,十二扇即使簡樸而別具匠心。

3.下列句子中加點成語使用正確的一項是()(2分)

A、他犯了錯誤,不僅不承認還跟老師據理力爭。

B、從小酷愛電腦的王明對計算機的操作非常熟練,已經到了如火如荼的程度。

C、“全國億萬學生陽光體育運動”實施以來,各級各類學校因地制宜,開展形式多樣的體育活動,促進了學生的全面發展。

D、起伏的羣山鱗次櫛比,延伸到遠方,消失在迷茫的夜色中。

4.按課文內容填空(每空1分,共10分)

(1)天上閃爍的星星好像,它跟我們這樣的接近哪!

(2)毅魄歸來日,。

(3)木受繩則直,。

(4),爲有源頭活水來。

(5)不畏浮雲遮望眼,。

(6)當回憶往事的時候,,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。

(7)白居易在《錢塘湖春行》中透過植物變化寫早春之景的詩句是:

,。

(8)《雁門太守行》以色彩斑斕的詞語描繪悲壯的戰爭風雲,構成了奇特的意境,請寫出本詩中含有色彩的詩句:

,。

5.讀名著(4分)

他還受過瓦西里神父無數次小的侮辱:往往爲了些極小的事情,神父就把他趕出教室,有時好幾個星期天天罰他站牆角,而且從來不問他功課,因此他不得不在復活節前跟別的幾個功課不及格的同學一道到神父家去補考。他們在廚房裏等候的時候,他就把一撮煙末兒撒在復活節蒸糕用的麪糰上。

(1)文中的他是指,人物出自(國籍)的作家

的長篇小說《》。(2分)

(2)小說的主人公一直都是青少年的學習榜樣,你從他的身上學到了什麼?(2分)

6.品漢字(5分)

爲了加深同學們對漢字的認識,弘揚中華民族傳統文化,初二年級開展了“漢字魅力”的專題研討活動。請你參與其中,完成以下任務。

(1)資料組同學提供的材料顯示了漢字的巨大作用,主持人請你分別用一句話提取下面兩則材料的主要資訊。(2分)

材料一:

文化大師任繼愈認爲,漢字在中華民族的融合與凝聚方面,在維護中華民族的尊嚴和統一方面,功莫大焉。他呼籲“全民族都應推動漢字、漢字文化的繁榮與發展”。

材料二:

【摘要】“初二語文複習期末試題”本文是編者爲大家整理的初二語文試題,供大家參考,希望可以給大家的學習帶來幫助:

一、書寫養成習慣(3分)

1、書寫一手漂亮的字是令人驕傲的,請你用自己最滿意的正楷或行楷字認真抄寫下面的文字,並根據拼音寫出相應的漢字。

用習慣和智慧創造奇蹟,用理想和信心換取動力。

二、積累運用夯實基礎(21分)

2、背誦大量的優美詩詞、文章,將會陶冶你的性情,增強你的人格魅力。考考你會背多少詩文,按課文填空。(8分)

(1)_____________________,自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)

(2)山河破碎風飄絮,___________________。(文天祥《過零丁洋》)

(3)《觀刈麥》中描寫貧婦人“拾稻穗”場景的詩句是:“______________,____________。”

(4)《過零丁洋》中表現了作者忠心報國,爲國捐軀的決心以及高尚的民族氣節的詩句是:“___________________________,___________________________。”

(5)《山坡羊潼關懷古》一詞中,寫潼關險要壯觀的語句是:“___________,_________。”

3、語文知識運用。

(1)下列詞語中加點字讀音完全相同的一項是()。(2分)

A、差:出差差異差事參差不齊B、着:着筆着落着眼着裝整齊

C、喪:淪喪奔喪喪事灰心喪氣D、強:強迫勉強強橫強人所難

(2)下面是某校文學社徵稿啓事的一部分,讀後請你按要求完成後面的問題。

本刊歡迎大家賜稿、來稿,不論是發表過作品的同學,還是剛學寫作的同學,都以文章質量高低決定取捨,我刊將一視同仁。來稿體裁不限,提倡創新,以1500字爲宜。文章寫好後必須交到本刊編輯部,本刊有權對錄用稿件進行修改。

A、上文有一處用語重複、多餘,應該刪去,刪去的詞語應是___________。(1分)

B、有兩處順序顛倒,影響了意思的表達,應該對調。這兩處是________________________

________________________________________________。(1分)

C、文中用語不得體的一個詞語是__________。應改爲______________。(2分)

4、綜合性學習。

最近,學校正在開展“書香校園”建設活動,其中一項內容是各班要建立圖書角,請你參與完成以下工作。

①請你向全班同學作一次捐書動員。要求中心明確,語言簡潔,富有鼓動性。(60字左右)(2分)

答:___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________。

②請你選寫一句名言警句或一副對聯(也可以自己創作),用作班級圖書角的環境佈置。(2分)

答:_____________________________________________________________________。

③爲了激發同學們閱讀名著的興趣,大家準備製作一些書籤,用來推薦自己喜歡的名著,請參照示例寫出你這張書籤的文字內容。(3分)

示例:笛福《魯濱遜漂流記》——魯濱遜孤身一人在荒島上度過了28年!堅毅頑強,精神可嘉。

答:____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________。

三、閱讀理解探究(36分)

(一)(12分)

舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百里奚舉於市。

故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。

人恆過,然後能改;困於心,衡於慮,而後作;徵於色,發於聲,而後喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。

然後知生於憂患,而死於安樂也。

俄羅斯經濟學院教授弗拉基米爾波波夫在談到中國文明的三個“獨一無二”時指出,中國儲存了浩瀚的古代文獻,大量古籍記錄了五千年的中國歷史,記錄歷史事件之詳盡是世界文化遺產中罕見的,這要歸功於漢字。

(2)研討中,同學們就“漢字的生命力”這一話題進行了辯論。正方觀點爲:“漢字作爲世界上最古老的文字,迄今已不再適應現代社會的需求,漢字已經過時了。”同學們選舉你做反方代表,請你運用下面的材料反駁這一觀點。(80—100字)(3分)

材料:

國家語言工作委員會20xx年10月對外發布20xx年中國語言生活狀況報告,該報告指出:20xx年度產生新詞語359條。汶川地震催生了“敬禮娃娃、可樂男孩”等新詞17條,與奧運有關的新詞有“水立方、鳥巢”等25條,“迷你熊市、金融救x市”等詞語顯示出金融危機給股市帶來的變化。這些由漢字組合而產生的年度新詞語記錄了20xx年中國人走過的腳印,也展現了這一年的生活畫卷。

100字

7.贊泰州(3分)

泰州是一個新興的城市,經過多年發展,地區特色日漸展現,旅遊事業也越來越紅火,許多外地遊客紛紛慕名而來。要放寒假了,在外地上學的哥哥將請同學到泰州遊玩,想請你充當小導遊。請你以導遊的身份向客人介紹泰州的一處旅遊景點(50字左右):

二、閱讀理解(56分)

(一)古詩詞閱讀(4分)

8.閱讀杜甫的《絕句二首》,完成下列題目。(4分)

遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦

【注】此詩寫於詩人經過“一歲四行役”的奔波流離之後,暫時定居成都草堂時。

遲日:春日

(1)用精彩的語句描繪一、二兩句詩所體現的初春景象。(2分)

(2)這首詩表達了詩人怎樣的感情?(2分)

(二)閱讀《處之不易》,完成下列題目。(14分)

殷仲堪既爲荊州,值水儉,食常五碗,盤外無餘餚,飯粒脫落盤席間,輒拾以啖之。雖欲率物,亦緣其性真素。每語子弟雲:“勿以我受任方州,雲我豁平昔時意,今吾處之不易。貧者,士之常,焉得登枝而損其本!爾曹其存之。”

【注】處:居於高位。殷仲堪:人名。儉:荒年。率物:爲人表率。豁:放棄。爾曹:你們。存:謹記。

9.(1)解釋下列句子中加點詞的意思(4分)

○1既爲荊州()○2雖欲率物()

○3斗折蛇行()○4聖人非所與熙也()

(2)與“勿以我受任方州”中“以”用法相同的一項是()(2分)

A.吾欲辱之,何以也?

B.以其境過清,不可久居。

C.輒拾以啖之

D.全石以爲底

10.用“/”標出下列句子的一處停頓。(1分)

雲我豁平昔時意

11.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)焉得登枝而損其本

(2)悽神寒骨,悄愴幽邃。(《小石潭記》)

12.文中殷仲堪哪些品質值得我們學習?(3分)

(三)閱讀《螞蟻的特異功能》,完成下列題目。(10分)

①螞蟻雖小,但力大無比。一隻小小的螞蟻能夠把一顆米粒拖進洞穴,如體重比例計算,螞蟻的力氣相當於大象的60倍。

②螞蟻爲何有如此驚人的大力氣?昆蟲學家經過研究認爲,這與肌肉的構造有直接關係,肌肉產生的力氣與肌肉的粗細成正比,而與肌肉的長度無關。一隻非洲大象的體重要比一隻螞蟻重一百多億倍,而它的肌肉只比螞蟻粗幾百萬倍,所以按體重比例計算,螞蟻的力氣當然要比大象大得多。

③螞蟻不僅是大力士,而且還是赫赫有名的“外科醫生”和傑出的“藥劑師”。在南美洲圭亞那的印第安人部落裏,當地的大夫作外科手術時,常用一種割葉蟻來進行傷口縫合。大夫先將病人的傷口對合,讓割葉蟻咬住縫合口,再剪下蟻身,留下的蟻頭就成了最好的羊腸線。它把傷口縫合得緊密無縫,傷口癒合後還不必拆線,可減少病人的痛苦。

④生物學家在對蟻穴的調查中發現,有一種紅蟻能把採集到的肥馬草、鳶尾花、紫羅蘭、報春花的種子混合在一起,“配製”出一種奇效藥品,經過嘗試,能使人的舌尖麻木二三個小時,就像是打了麻藥針似的。

⑤白蟻雖食木毀房,給人類帶來災難,但它又是出色的“地質勘探家”,可以幫助人類尋找礦產。現代科學家對白蟻聚居的土堆進行光譜分析,發現土壤裏有三十多種元素,其中最高的是硅和鋁。在沙漠裏,科學家還發現,螞蟻常常深挖洞,找水源,經過化驗,發現這種水中含有金屬鹽溶液。因此,只要觀察沙漠中白蟻洞,就可以瞭解礦物的儲量及其分佈情況。可見白蟻雖然對人類有害,但也有益。

13.本文是從哪些方面說明螞蟻有特異功能的?(3分)

14.說說第3段劃波浪線句子在文中的作用。(3分)

15.說說第2段中劃線句子運用的說明方法及其作用。(4分)

(四)閱讀《說“勤”》,完成下列題目(13分)

說“勤”

林家箴

①中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學家韓愈也曾經說過:“業精於勤”。這就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。

②勤,對好學上進的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善於珍惜時間,勤於學習,勤于思考,勤於探索,勤於實踐,勤於總結。看古今中外,凡有建樹者,在其歷史的每一頁上,無不都用辛勤的汗水寫着一個閃光的大字——“勤”。

③勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮鬥了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國曆史鉅著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫遊生活,足跡遍及黃河、長江流域,彙集了大量的社會素材和歷史素材,爲《史記》的創作奠定了基礎;德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德,前後花了五十八年的時間。蒐集了大量的材料,寫出了對世界文學和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》;我國年輕的數學家陳景潤,在攀登數學高峯的道路上,翻閱了國內外的有關上千本資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就;上海女知識青年曹南薇,堅持自學十年如一日,終於考上了高能物理研究生。可見,任何一項成就的取得,都是與勤奮分不開的,古今中外,概莫能外。

④勤出聰慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。但是,他氣不餒,心不灰,爲克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終於成爲全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有一個叫陳正元的人,一篇小文章也要讀一二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長日久,知識與日俱增,後來終於“無書不讀”,成了一個博學之士。這說明,即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學的精神,同樣也是可以棄拙爲巧,變拙爲靈的。

⑤實踐證明,勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識多寡,關鍵在於勤奮的程度如何。懶惰者,永遠不會在事業上有所建樹,永遠不會使自己變得聰明起來。唯有勤奮者,才能在知識海洋裏獵取到真智實才,才能不斷地開拓知識領域,獲得知識的酬報,使自己變得聰明起來。高爾基說過:“天才出於勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”這就是說,只要我們不怠於勤,善求於勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望能得到真知灼見的人,是一定能夠體會到“勤”的深刻含意的。

16.寫出本文的中心論點。(2分)

17.本文主要運用了什麼論證方法?舉例並分析其作用。(4分)

18.第④段劃線句子“有些”能否去掉?爲什麼?(3分)

19.你能夠舉出兩個事例來證明作者的論點是正確的嗎?(4分)

(五)閱讀《一蓑煙雨任平生》,完成下列題目。(15分)

①獨自躑躅(zhízhú)在冰冷的寒夜,你是否在爲遭遇挫折而困苦不堪;徘徊於夜色仍明的街頭,你是否在爲生活的不順而將痛苦放大……其實人生中挫折與痛苦時常有之,但調整好心態,以正確的方法面對挫折與痛苦,才能快意人生。

②挫折是人生的常態,遭遇挫折不應一味放大痛苦讓其充塞心靈,應學會調適心絃,坦然面對。晚年遭受貶謫的蘇軾面對人生的挫折,平和的吟出“一蓑煙雨任平生”,正視挫折淡化苦痛的平和心境洗煉了東坡的豪放詞風。身受腐刑的司馬遷,生遭盡世人的白眼,死無顏面對已逝宗族,他的挫折足可放大內心痛苦鬱鬱而終,但平靜的心境與堅強的意志使其由一介匍匐於地的殿臣站立成一個爲民寫史的華夏史官,《史記》永表後世。正在攻讀博士學位卻突然身受重疾折磨的史蒂芬霍金,面對這突如其來的常人難以想象的挫折,用平和的心境與理智爲自己折了一隻船,將自己擺渡到宇宙,與那“黑洞”“夸克”一同探索自然科學的奧祕。可見遭遇挫折時以一顆平和的心正視以減輕痛苦,不但不會使人生陰晦,而更能在踐志後迎來人生的柳暗花明,併爲社會爲歷史作出自己的貢獻。

③其實,翻開史冊,遭遇挫折便將痛苦放大因此鬱鬱而終者亦比比皆是。伯夷叔齊采薇而食終餓死南山,人皆稱其節義,我獨見其固執頑冥,不知事國實爲事民的道理,讓易朝之痛奪去生命;視屈原爲偶像的賈誼,屈於長沙,日日咳血,知子歸啼血,終於鬱悶而終……他們的事例,讓人聞之不禁扼腕,若是在挫折面前,能坦然面對,以曠達的心及時調適,戰勝痛苦,風流才子又何以至此!

④往事越千年,你我已無法去改變,而平凡的生活中人們面對人生的挫折,而表現出的坦然亦值得慰藉心靈。那扇着扇子趕着蚊蠅的小販與同行的.調侃,那滿手油污的修自行車師傅的送給顧客的問候與微笑,那清晨騎着自行車送牛奶的人口中傳出的有力的哨聲……都讓我們感到親切而溫暖,他們的生活中有着多少的不堪重負,會遭遇多少挫折與痛苦,但是他們依然匆匆,像懸崖邊的樹告訴你我這如草芥一樣的生命種子可以在挫折與痛苦中生得如此堅強與美麗。

⑤朋友,不要讓挫折矇蔽雙眼,不要讓痛苦充塞心靈,“一蓑煙雨任平生”讓你我共勉。

20.認真閱讀本文說說作者爲什麼以“一蓑煙雨任平生”爲題?(3分)

21.通讀全文說說作者認爲應該如何正確面對挫折與痛苦?(3分)

22.讀完本文對你以後的學習、生活有何啓發?(3分)

23.古今中外懷有“一蓑煙雨任平生”情懷的人有很多,你能再說出兩個嗎?仿照例句寫出來。(6分)

晚年遭受貶謫的蘇軾面對人生的挫折,平和的吟出“一蓑煙雨任平生”,正視挫折淡化苦痛的平和心境洗煉了東坡的豪放詞風。身受腐刑的司馬遷,生遭盡世人的白眼,死無顏面對已逝宗族,平靜的心境與堅強的意志鑄成了永表後世的《史記》。

三、作文(60分)

生活是多姿多彩的。有時風平浪靜,有時小有波瀾;有時陽光燦爛,有時又免不了飄來幾片陰雲……

請以“生活就是這樣”爲題,寫一篇文章。

要求:(1)文體不限,除詩歌外。

(2)不少於600字。

(3)不得出現真實人名、校名。

(4)書寫規範,工整,保持卷面整潔。

海陵區2010-2011學年度第一學期期末考試

八年級語文試題參考答案

A.(1)藉玄炙籟(2)zhēnguìyèliàng

B.A

C.C

D.(1)黑色幕上綴着的寶石(2)靈旗空際看(3)金就礪則利(4)問渠那得清如許

(5)自緣身在最高層(6)他不會因爲虛度年華而悔恨(7)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄

(8)黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開或角聲滿天秋色裏,塞上燕脂凝夜紫

E.(1)保爾蘇聯奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的

(2)只要答到保爾的精神即可,答案不唯一

F.(1)漢字促進了中華民族的融合和凝聚,維護了民族的尊嚴和統一(或漢字促進了中華民族的發展)漢字對中華文明的傳承起到了重要作用(1點1分)

(2)從20xx年度產生的新詞語可以看出,這些由漢字組合而產生的新詞語伴隨着社會的重大事件而產生,反映出鮮明的時代特徵。因此,古老的漢字並未過時,在社會日新月異的今天,仍充滿鮮活的生命力。(3分,概括出新詞語的特點1分,觀點明確1分,表達清楚、符合字數要求1分)

G.稱謂1分,景點特徵概括清楚1分,語句通順,符合字數要求1分。

H.(1)春天陽光普照,四野青綠,江水映日,春風送來花草的馨香。

(2)表達了詩人結束奔波流離生活安定後愉悅閒適之情。

I.(1)已經、雖然、像北斗星一樣、同“嬉”,開玩笑(2)B

J.雲我/豁平昔時意

K.(1)怎麼能夠登上高枝就拋棄它的根本呢

(2)使人感到心神淒涼、寒氣透骨,寂靜極了,幽深極了。

L.勤儉節約、不忘根本、以身作則(達到2點即給全分)

M.力大無窮是赫赫有名的外科醫生和傑出的藥劑師是出色的地質勘探家(若學生分4點答,只要答全即可)

N.承上啓下,緊承上文說螞蟻力大無窮,引起下文說螞蟻是外科醫生和藥劑師。(僅答承上啓下給1分)

O.運用了列數字和作比較的說明方法。列數字具體說明了大象的體重雖然大但是肌肉卻很細。用大象和螞蟻進行比較突出了螞蟻力氣大。

P.想要獲得成功那就要“勤”。

Q.本文主要運用了舉例論證(事實論證)。如:舉“馬克思艱苦奮鬥四十年寫成《資本論》”的例子,證明了想要成功就要“勤”。(論證方法2分,舉例1分,說明作用1分)

R.“有些”不能去掉,因爲有些說明了不是全部,因爲有的天資差,反應遲鈍的人即使勤奮了也不能變拙爲巧,符合事實情況,去掉後就變成了全部不符合事實情況,所以不能去掉。

S.王羲之用寫完字的毛筆將水池裏的水洗成墨色,終成了大書法家。

囊螢映雪、鑿壁偷光、聞雞起舞……

T.題目概括了文章的中心題目出自蘇軾的詩,能夠激發起讀者的閱讀興趣

U.作者認爲應該調適心絃,用平和的心坦然面對挫折和痛苦,用堅強的意志戰勝挫折和痛苦。

V.讀完本文我將會用平和的心態去面對學習、生活中的困難,正視困難,努力解決困難,不被困難所打倒。

W.例:“賜金還山”的李白麪對人生的挫折,豪邁的吟出“天生我材必有用,千金散盡還復來”,坦然面對挫折的心境成就了李白的浪漫主義詩風。一生都處於黑暗和無聲世界的海倫.凱勒,用平和的心境與堅強的意志寫成了啓迪世人的《假如給我三天光明》。

作文略

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【摘要】“初二語文期末試卷及答案”本文是編者爲大家整理的初二語文考題,供大家參考,希望可以給大家的學習帶來幫助:

一、積累與運用(30分)

1.閱讀下面文字,請將文中拼音所表示的漢字依次填寫在方格內,要求書寫工整、規範、美觀。(4分)

niǎoniǎo炊煙,如詩如畫,秀水青山在整個湘西大地上展露出淡幽的神韻,看那古hè蒼蒼的吊腳樓,鱗次zhì比的小木屋,別緻而優雅,古樸而清純,小小古鎮如畫卷般地搬開在茫茫天地中,毫不jiǎo揉造作。這就是我心儀已久的鳳凰古城

2.請選出下列句子中標點使用有誤的一項:( )(2分)

A.《中央電視臺》的“焦點訪談”是我們大家都喜歡看的欄目。

B.遊覽者來到園子裏,沒有一個不心裏想着口頭說着“如在畫圖中的”。

C.車隊經過海陵、姜堰,再走七、八里,就到了風景如畫的溱潼風景區

D.他實在是不知道這件事對他來說是好事呢,還是壞事。

3.下列句子中沒有語病的一項是:( )(2分)

A.經過大家的共同努力,使我們完成了製作班級網頁的工作。

B.改革開放三十年來,我國社會經濟快速發展,城鄉建設穩步推進,人民生活安居樂業。

C.近日,在泰州舉辦的首屆中國國際醫藥博覽會上,一種新型的戒菸產品喚來了不少觀衆的目光。

D.我冒了嚴寒,回到相隔二千餘里,別了二十餘年的故鄉去。

4.默寫。(8分)

⑴紙上得來終覺淺,。⑵,流水前波讓後波。

⑶,柳暗花明又一村。⑷,一覽衆山小。

⑸,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

⑹在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,

⑺杜牧《泊秦淮》中借題發揮,實則諷刺晚唐政治的詩句是:,

5.名著題。(6分)

醫生建議他再做一次手術,他冷冷地、生硬地說:“到此爲止。我可夠了。我已經向科學獻出了我的一部分鮮血,其餘的留給我做點別的事吧。”

⑴這段文字出自名著。選文中的“他”所說的“做點別的事”具體是指一事。(2分)

⑵用簡潔的語言敘述一個與作品主人公有關的故事情節。(2分)

⑶對於奧斯特洛夫斯基的這部小說,曾有位著名教育家建議“每個成長中的青少年,都應該讀讀。”請任選角度,聯繫原著談談你對這句話的理解。(2分)

6.語文綜合實踐:(8分)

(1)右圖是2010年上海世博會的會徽,仔細觀察,

說說該會徽設計的特點及說蘊含的意義(4分)

(2)世博會期間,有大批外國遊客涌入上海,有不少外國朋友對古老的中國漢字感興趣。如果要你介紹一下有關漢字的情況,你會如何向他介紹。(4分)

二、閱讀理解(60分)

(一)閱讀唐代詩人戴叔倫的古詩《蘭溪棹歌》①,回答11-13題(6分)

涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。

注:①蘭溪,在今浙江蘭溪縣西南。棹(zhào)歌,漁民的船歌。

7.(1)“越中山色鏡中看”中的“鏡中看”三字極有韻味,它啓發讀者去想象蘭溪山水的美妙景緻,請把這種美妙景緻描述出來。(2分)

(2)“半夜鯉魚來上灘”一句極爲精彩傳神,營造出優美靈活的意境,是全詩的點睛之筆,請作簡要賞析。(2分)

(3)縱觀全詩,抒發了作者怎樣的思想感情?(2分)