《金錢的魔力》的課後練習題

金錢的魔力課後練習題

1.看拼音，寫詞語。

mó lì yǎ zhì tōnɡ rónɡ kè bó niǎn pǎo chāo piào

( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

　2.比一比，再組詞。

鈔( ) 熔( ) 老( ) 攆( )

抄( ) 蓉( ) 佬( ) 替( )

　3.給多音字組詞。

喪sānɡ( )sànɡ( )薄báo ( )bó ( )

4、選詞填空。考究講究

請您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服;正合適，好極了——又素淨，又()，又雅緻，簡直就像個公爵穿得那麼()。

5、讀課文，回答下面的問題。

這篇課文節選自美國著名作家_______________ 寫的短篇小說________。課文主要講了__________________________________的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民________、________的醜態。

6.閱讀：蛇與剌蝟

蛇一逮住青蛙，總是用它藤蔓般的軀體，把青蛙團團纏住，然後張開它那極大的嘴巴……

一天，蛇遇到了刺蝟，它又重施故伎。刺蝟頓時蜷縮起來，有意地聽從蛇的擺弄。只是在蛇把刺蝟纏到緊得不能再緊的'時候，刺蝟一下使勁張開了它周圍的尖刺，刺穿了蛇的軀體。蛇再也無法逃脫，最後成了刺蝟的美餐。

蛇在臨死的時候，痛苦地說：“我這是活該，竟____________________來看待一切事物。我本想做一個赴宴的人，沒想到反倒成了別人桌上的吃食。”

(1)聯繫上下文，解釋下列詞語的意思。

重施故伎：____________________________________________________

(2)聯繫上下文，在文中的橫線上填上適當的內容。

(3)讀了這篇短文，你懂得了什麼道理?

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7.小練筆：

課文中老闆的語言描寫尤爲精彩，請你反覆讀一讀，然後試寫一段人物的語言，要突出人物的性格特點。

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