初二語文第二冊期末測試題

第一部分基礎知識(21分)

1、看拼音寫漢字。(4分)

厭nì委qū困rǎo真zhì

2.找出下列句子中的錯別字,填入表中並加以改正。(4分)

(1)在我看來，這一切不過是墜落，如果你願意的話，也可以說是一時的離經判道。總還是必須回到純樸派和明晰派中來的。

(2)第二，是搏愛的實踐者。他大公無私，好打報不平，決不或很少爲自己打算，實切實地有着人飢己飢、人溺己溺的懷抱，而爲他人服務。

錯別字

改正

3、在橫線上填入詩句的上句或下句，在括號內的橫線上填入相應的作者和題目。(8分)

(1)，到鄉翻似爛柯人。(《》劉禹錫)

(2)曉鏡但愁雲鬢改，。(《無題》李商隱)

(3)枝間新綠一重重，。(《同兒輩賦未開海棠》元好問)

(4，出門俱是看花人。(《城東早春》楊巨源)

(5)，卻話巴山夜雨時。(《夜雨寄北》李商隱)

(6)江山代有才人出，。(《論詩》趙翼)

(7)於是賓客無不變色離席，，兩股戰戰，幾欲先走。(《口技》林嗣環)

4、電臺在播放旅遊天氣預報時，往往會根據實際天氣加一段提醒語，以增加趣味性和人文性。請模仿三亞的寫法，在下面的天氣資訊之後，爲電臺設計一段這樣的話。(任選一處作答)(2分)

三亞(海南)晴26-33度去三亞旅遊，帶上一些防曬物品，會使你更加滿意。

漠河(黑龍江)小雪-22-4度

天目湖(江蘇)多雲轉小雨12-24度

5、“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩讚美的是《水滸傳》中的哪一位好漢?除了這個人物，你還知道《水滸傳》中的哪些人物?請寫出你印象最深的一個，並用一句話說明理由。(3分)

第二部分閱讀理解(39分)

閱讀《送東陽馬生序》中的語段，回答6-10題。(12分)

餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍覽羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至。不敢出一言以復;俟其欣悅，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。當餘之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;餘則縕袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。

今諸生學於太學，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦《詩》《書》，無奔走之勞矣;有司業、博士爲之師，未有問而不告，求而不得者也;凡所宜有之書皆集於此，不必若餘之手錄，假諸人而後見也。其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若餘之專耳，豈他人之過哉?

東陽馬生君則在太學已二年，流輩甚稱其賢。餘朝京師，生以鄉人子謁餘。撰長書以爲贄，辭甚暢達。與之論辯，言和而色夷。自謂少時用心於學甚勞。是可謂善學者矣。其將歸見其親也，餘故道爲學之難以告之。

6、下面句中加線字的意義不相同的兩項是()()(4分)

A、走幾欲先走B、以以是人多以書假餘

走送之俯身傾耳以請

C、色未嘗稍降辭色D、是當是時

於是賓客無不變色離席以是人多以書假餘

E、者以中有足樂者

京中有善口技者

7、翻譯下面的句子。(2分)

寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。

8、第一段中最能概括宋濂求學情形的兩個詞是?(2分)

9、“嗜學”和“家貧”是一對矛盾，作者是如何解決的?(用文中原話回答)選文第一段作者吃的穿的都不如別人，他爲什麼“略無慕豔意”?(用原文回答)。(2分)

10.認爲讀書苦，幾乎是所有中學生的共同感受。宋濂之苦，聞所未聞;諸生之福，過之不及。當你深諳了宋濂之苦及宋濂之累時，你對讀書之苦想必會有新的認識，結合課文，說一說你的認識。(2分)

比較閱讀《孔乙己》和《范進中舉》課文選段，完成11—14題。(9分)

【甲】孔乙己是站着喝酒而穿長衫的惟一的人。他身材很高大;青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的鬍子。穿的雖然是長衫，可是又髒又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因爲他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話裏，替他取下一個綽號，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了!”他不回答，對櫃裏說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說，“你這樣憑空污人清白……”“什麼清白?我前天親眼見你偷了何家的書，吊着打。”孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事，能算偷麼?”接連便是難懂的.話，什麼“君子固窮”，什麼“者乎”之類，引得衆人都鬨笑起來;店內外充滿了快活的空氣。

【乙】范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”說着，往後一跤跌倒，牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘裏，掙起來，頭髮都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。衆人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。衆人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道：“怎生這樣苦命的事!中了一個甚麼舉人，就得了這個拙病!這一瘋了，幾時才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”衆鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了範老爺。這裏衆人家裏拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再爲商酌。”

11、用簡要的語言分別概括【甲】、【乙】兩段選文的主要內容。(2分)

12、選文用字準確生動，請結合語境體味下列句中加點詞的妙處。(任選一題作答)(2分)

(1)他不回答，對櫃裏說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。

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(2)走出大門不多路，一腳踹在塘裏，掙起來，頭髮都跌散了……

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13、透過比較鑑賞，有人認爲，在范進的臉譜上可貼一“醜”字標籤，而孔乙己的靈魂深處卻滲透出幾縷“悲”，你同意這一說法嗎?請說說理由。(3分)

14、【甲】文中不止一次寫到酒客們對孔乙己的“笑”，【乙】文中不止一次寫到范進中舉後的“笑”，你怎樣看待他們的這些言行?請簡要談談你對“笑”的理解。(2分)