與朱元思書訓練題及答案

一、基礎訓練

1、注音寫字

泠泠（ ）作響 嚶嚶（ ）成韻 鳶飛戾天（ ）（ ）

水皆縹碧（ ） 經綸世務者（ ） 互相軒邈（ ） （ ）

經ｌúｎ_____世務 ｋｕī_____谷忘ｆǎｎ_____ 橫ｋē_____上ｂì_____

急ｔｕāｎ_____甚箭 在ｚｈｕ_____猶昏 風煙ｊù_____淨

2、解釋下列句子中加點的詞語。

①風煙俱淨，天山共色。（ ）（ ）②從流飄蕩，任意東西。（ ）

③急湍甚箭，猛浪若奔。（ ）（ ） ④負勢競上，互相軒邈。（ ）（ ）

⑤蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。（ ）（ ）⑥鳶飛戾天者，望峯息心。（ ）（ ）

⑦經綸世務者，窺谷忘反。（ ） （ ）

3、翻譯

①奇山異水，天下獨絕。

②急湍甚箭，猛浪若奔。

③蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。

④鳶飛戾天者，望峯息心；經給世務者，窺谷忘反。

⑤橫柯上蔽，在晝猶昏。

⑥從流飄蕩，任意東西。

二、閱讀與訓練

1、《與朱元思書》的作者是南朝梁的________家________。

2、富陽至桐廬之間的山光水色的總特徵是怎樣的？（請用文中原句回答）

3、寫出從視覺方面描寫景物和從聽覺方面描寫景物的對偶句各一組。

4、全文共三段，_____段是第一層，爲總寫，以“__________________”一句作爲全文的綱領。_____段是第二層，爲分寫。先寫“異水”，以_____寫水流舒緩處，以_______________寫水流湍急處。再寫“奇山”，以________、________、________、________、________字，將崇山峻嶺化靜爲動，再以________、________、________、________四種聲音從聽覺寫出山間的勃勃生機。

（二）閱讀下面文段，回答文後問題。

風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

1、理解填空

（1）本文總領全文的句子是___________________________________

（2）作者描繪異水時，抓住了_________________________的特點；描繪奇山時，緊扣______________________________________的特徵（用自已的話概括）

2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水流勢湍急，《山峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙？

答：____________________________________________________________________

3、文中“鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情？

答： _____________________________________________________________

4、本文先勾勒出富春江沿岸“___________，___________”的景色特點，再細緻描繪了水之清、水之_____、山之_____、山之_____，讓人們充分領略寓春江山水的雄奇秀美。

5、文中畫線的句子抒發了作者____________________的情感，含蓄地表達了作者______________________的人生態度。

6、選出下列各組加點字的意義不同的一項（ ）

A．風煙俱淨／百廢具興 B．猛浪若奔／在晝猶昏

C．一百許裏／高可二黍許 D．急湍甚箭／甚矣，汝之不惠

7、選出下列加點字的意義與現代漢語不同的一項（ ）

A．從流飄蕩 B．任意東西 C．互相軒邈 D．天下獨絕

8、文中從側面表現水的清澈的.句子________________________________________

9、“鳶飛戾天者”與“經綸世務者”分別指什麼人？

10、下列分析有誤的一項是（ ）

A．第二段前兩句寫江水的清澈，着眼於靜態；後一句寫急流、猛浪，着眼於動態。一靜一動。細緻地描繪出“異水”的動人之態。

B．“夾岸高山。皆生寒樹”寫映入視野的兩岸山林，以“高”狀山，以“寒”狀樹，照應“奇”字。

C．“千百”，“千”“百”等詞在文中都是虛指，言其多。

D．第三段先從遠處寫視覺景物，再從近處寫耳聞之聲，從靜到動，從詳到略。

11、下列句中未用對偶這一手法的是（ ）

A．泉水激石……成韻 B．蟬則……無絕

C．鳶飛……忘返 D．夾岸……寒樹

12、下列說法有錯誤的一項是（ ）

A．“與朱元思書”中的“書”是作者寫的信，“猛浪若奔”的“奔”爲奔馳之意，“一百許裏”的“許”表約數，“左右”的意思。

B．從結構上看，本文爲總分結構，第一段總寫“富春江山水的特點，然後分別具體描繪異水和奇山。

C．作者在表現山奇時，一寫山高，二寫谷深，三寫林密。

D．“鳶……返”一句流露出作者厭惡官場，超脫塵世的清高思想，同時又反襯大自然的誘人魅力。

三、能力提升

觀 月（有刪改）張孝祥

①月極明於中秋，觀中秋之月，臨水勝；臨水之觀，宜獨往；獨往之地，去人遠者又勝也。……今餘之遊金沙堆（1），其具是四美者與？

②蓋餘以八月之望過洞庭，天無纖雲，月白如晝。沙當洞庭青草之中，其高十仞，四環之水，近者猶數百里。餘系船其下，盡卻（2）童隸（3）而登焉。沙之色正黃（4），與月相奪；水如玉盤，沙如金積；光采激射，體寒目眩。閬風、瑤臺、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨往而遠人，於是爲備。書以爲金沙堆觀月記。

註釋：（1）金沙堆：在洞庭湖與青草湖之間，是由湖沙堆積而成的小島。

（2）盡卻：全部退去。（3）童隸：書僮僕役。（4）正黃：純黃。

1、寫出“天無纖雲，月白如晝”的大意。

2、解釋文中加點的“宜”和“是”的意思。

3、作者所說的“四美”具體指什麼？請用第②段中的原話回答。

4、文中有一個四字詞與“中秋”的意思完全相同，請寫出這個詞。

與朱元思書答案

一、1、略 2、略 3、①全、都 一樣的顏色 ②順、隨 ③快 飛奔的馬 ④高遠 ⑤通“囀”鳥叫聲 窮盡 ⑥至 平息 ⑦籌劃 通“返”

二、（一）1、文學 吳均

2、“奇山異水，天下獨絕。”

3、視覺方面：“風煙俱淨，天山共色。”

“急湍甚箭，猛浪若奔。”

聽覺方面：“蟬則千轉不窮，猿則百叫不絕。”“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。”

4、一 奇山異水，天下獨絕 第二、三段 “水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。”“急湍甚箭，猛浪若奔。” 負 競 軒邈 爭 直 泉聲 鳥聲蟬聲 猿聲

（二）1．（1）奇山異水，天下獨絕

（2）清（清澈），急（湍急） 山高，樹多，景美

2．有時朝發白帝，暮至江陵，其間千百里，雖乘奔御風以疾也。

3．表達了作者對富春江奇山異水的讚美，留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。

4.奇山異水 天下獨絕 急 高 險(峻；峭；陡) (最後兩空中“山”的特點若答“多”者也可得分)

5.熱愛(讚美)大自然美好景色 淡泊名利，嚮往寧靜閒適生活

6、D 7、B 8. 游魚細石，直視無礙。

9、指追逐名利的人和熱衷於官場的人。

10、D 11、 D 12．A

三、1、天上沒有一點雲彩，月光明亮如同白晝 2、宜：適合 是：此 、這 3、中秋之月，臨水之觀，獨往而遠人 4、八月之望