蘇教版小學六年級數學《分數乘法》試題

蘇教版數學《分數乘法》試題

班級______姓名______

一、填空題。

1.“育才小學教師中，青年教師約佔。”這裏要把（）看作單位“1”，（）是它的。

2.×（）＝（）×＝（）＋＝（）－＝（）

3.一個帶分數的整數部分是兩個互爲倒數的積，分數部分的分子剛好比整數部分的數大3，這個分數最大是（）。

二、判斷下面的說法是否正確。

1.把5米長的'繩子8等分，其中一份長米，佔全長的。（）

2.兩個真分數的積一定還是真分數。（）

3.整數A的倒數是。（）

三、在○填上“〉”、“〈”或“＝”。

×5○5×5○×5○5

×○×1○×○

四、選擇題。

1.早讀課從7時30分開始，到8時下課。一節早讀課，鐘面上的分針正好旋轉了（）周。

⑴⑵⑶⑷

2.一個三角形的底邊長A米，這條底邊上高正好是底邊長度的倒數，這個三角形的面積是（）平方米。

⑴A2⑵A2⑶⑷無法確定

3.三個連續自然數，中間的那個數正好是三數之和的（）。

⑴⑵⑶⑷

4.A、B、C是三個大於10的自然數，如果A×＝B×＝C×，那麼這三個數中（）最大。

⑴A⑵B⑶C

五、下面各題，怎樣簡便就怎樣算。

六、應用題。

1.只列式，不計算。

⑴修路隊計劃每天修路千米，一個星期（雙休日休息）可修好多少千米？

⑵修路隊計劃每天修路千米，上午修了，上午修了多少千米？

⑶修路隊計劃每天修路千米，上午修了，還剩幾分之幾沒有修？

⑷修路隊計劃每天修路千米，實際每天多修，實際每天多修多少千米？

2.六（1）班有36人，這學期有20人訂閱了《少年文藝》，訂閱《小學生數學報》的人數比訂閱《少年文藝》的人數多，訂閱《小學生數學報》的人數比訂閱《少年文藝》的多多少人？你發現了什麼嗎？

3.小冬看一本96頁的故事書，第一天看了全書的，第二天看了第一天的。第二天看了多少頁？第三天小冬應從第幾頁看起？

4.用三個同樣大小的正方形可以拼成一個新的圖形。如果正方形的邊長是分米，那麼拼成的新圖形的周長是多少？

以上就是蘇教版數學《分數乘法》試題全文，希望能給大家帶來幫助！