小學三年級語文期中測試卷（下學期）

小學三年級語文期中測試卷（下學期）

一、看拼音寫詞語，並且能把字寫得好看。(8分)

chúnjiédōngmián gūjìxùnsù

èlièfánnǎo xiànmù liègǒu

二、看清楚，再組詞。(8分)

飄()俊()旅()震()

漂()峻()族()振()

三、我積累了好多成語。(12分)光()()目萬()()新()歌()舞

花紅()()山()水()意()()長

四、給下列句子裏帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號裏。(8分)

穿：①破、透②透過③用繩、線等透過物體把物品連貫起來④把衣服、鞋襪等物套在身上

1、彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺林。()

2、子彈把這堵牆打穿了。()

3、媽媽用繩子把蘿蔔穿起來曬成乾兒。()

4、這孩子家裏真窮，冬天裏就穿着一雙草鞋。()

五、句子碰碰車(8分)

1、選擇縮句正確的一項，將序號寫在括號裏。

幾輛載重汽車在公路上跑。()

A.載重汽車在公路上奔跑。B.汽車在奔跑。C.汽車奔跑。

2、媽媽織毛衣。(擴句)

3、兇惡的大灰狼吃了一隻小兔。

改爲“把”字句：

改爲“被”字句：

六、給下面的句子加上標點。(5分)

1、你知道大海的奧祕嗎□

2、我和媽媽一起去逛商店□

3、今天的天氣真好啊□

4、同志□不許闖紅燈□

小學三年級語文期中測試卷（下學期）

一、給下列帶點字選擇正確的讀音打“√”(4分)

(1)洪水淹沒(mòméi)了稻田、村莊，鄉親們什麼也沒(mòméi)有了。

(2)藏(cángzàng)族小山村的小朋友們正在玩捉迷藏(cángzàng)的遊戲。

(3)媽媽在家折(zhēzhé)騰了好一陣，才找到存摺(zhēzhé)。

(4)漁翁把瓶子放倒(dǎodào)，可是什麼也沒倒(dǎodào)出來。

二、漢語拼音(12分)

1、看拼音寫詞語。(8分)

zhàoyàomànbùpútáoqīnlè

()()()()

dāqiáoɡōnɡyuánjǐnɡcháwánshuǎ

()()()()

二、字詞(20分)

1比一比，再組詞。(6分)

裁()辮()壯()

載()瓣()妝()

2、填表。(8分)

帶點的字音序部首除部首

有幾畫字典中的解釋應選

義項

新聞①聽說;②消息;③用鼻子嗅氣味。

停泊①停船靠岸;

②恬靜

3、詞語補充(6分)

()平()和()頭()氣迫()()待

眉()()舞()()不作筋疲()()

4、選詞填空。(3分)

整潔整理整齊

(1)小姑娘們大多穿着()的衣裳。

(2)孩子們的頭髮梳()了，臉也洗得乾乾淨淨。

(3)居民們都在努力地打掃房子，()院子

七、把下面排列錯亂的句子連成一段通順的話,在括號裏寫上序號。(6分)

﹙﹚一條小溪從我們村子裏靜靜地流過。

﹙﹚山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

﹙﹚小溪的`一邊是果園，春天，花香瀰漫;秋天，碩果累累。

﹙﹚田野的盡頭，連綿的山峯像大海里起伏的波濤。

﹙﹚溪水是那麼清澈，水裏的小魚自由自在地游來游去。

﹙﹚小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告着豐收的喜訊。

八、補充名句。(8分)

1.()，種瓜點豆。

2.木落知寒近，()。

3、()曰宇，()曰宙。

九、請寫出本學期學過的一首古詩。(11分)

題目

作者朝代

十、口語交際。(8分)

請按照下面提供的材料，補寫方方寫的話，敘述要清楚，意思要完整。

(方方和圓圓在打電話)

方方：

圓圓：方方，我是圓圓。有事嗎?

方方：

圓圓：噢，怎麼回事?

方方：

圓圓：我去找婷婷去，她會幫忙的。

方方：

圓圓：不客氣，這是應該的。

十一、閱讀世界。(18分)

古希臘有一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是大熟的季節。地裏滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說：“你們去麥地裏摘一個最大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們。”

弟子們聽懂了老師的要求後，就走進了麥地。

地裏到處都是大麥穗，哪一個纔是最大的呢?弟子們埋頭向前走。看看這一株，搖了搖頭;看看那一株，又搖了搖頭。他們總認爲最大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試着摘了幾穗，但並不滿意，便隨手扔掉了。他們總以爲機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。

弟子們一邊低着頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經過了很長一段時間。

突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音：“你們已經到頭了。”這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數株小麥搖晃着腦袋，似乎在嘲笑他們。

蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地裏肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它;即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”

蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理：人的一生彷彿也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它;有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這纔是實實在在的。

1.給本文擬定一個題目，寫在短文前面的橫線上。(2分)

2.聯繫上下文，說說下列詞語的意思。(4分)

東張西望：

如夢初醒：

3.聯繫上下文理解句子。(4分)

(1)你們去麥地裏摘一個最大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們。

蘇格拉底提出了兩點要求：一是__________，二是_______。

(2)這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數株小麥搖晃着腦袋，似乎在嘲笑他們。

這句話採用了__________手法，寫出了弟子們___________的心情。(4分)

4.請用自己的話說說最後一個自然段的意思。(2分)

5.這篇短文告訴了我們一個怎樣的人生道理?(2分)

______________________________________________________

十二、我的小筆頭。(20分)

回憶一下，在你生活中發生過哪些高興的事，把它寫出來和大家一起分享吧。

要求：1、加個合適的題目;2、要寫出“高興”的味道;

小學三年級語文期中測試卷（下學期）

1、看拼音寫詞語。(8分)

pòbújídàishùnjiānfèiténgáoxiáng

()()()()

xīnjíhuǒliǎoqiánchénghèhèyǒumíngwēnxīn

()()()()

2、加部首組字組詞。(8分)

___()___()

莫尃

___()___()

3、照樣子寫詞語。(4分)

(1)描寫注意力集中的：全神貫注______________

(2)含有近義詞的：良師益友_______、_________

4、選擇合適的詞語填空。(5分)

囑咐吩咐教訓訓斥勉強堅強

(1)藺相如()隨從連夜把和氏璧送回國，並()

他路上小心。

(2)小明闖了大禍，被爸爸嚴厲地()了一頓，並要求他吸取()。

5、積累。(10分)

(1)這個聖誕節，金吉婭不但送給我們棒棒糖，還送給我們______、________、_______和_______，以及一個陌生女孩_______的笑臉。

(2)在這個世界上，家是一個_________的地方，它有時在________，有時在_________，有時也在________的人羣中。沒有親情的人和被愛_______的人，纔是真正沒有家的人。

二、閱讀35分

藺相如來到秦國，獻了玉。秦王雙手捧着寶玉，一邊看一邊稱讚，卻絕口不提換城的事。

藺相如知道秦王沒有誠意，上前幾步，說：“這玉雖好，可是也有瑕斑。讓我指給您看。”

秦王信以爲真，吩咐侍從把和氏璧遞給藺相如。

藺相如接過玉，退後幾步，靠着宮殿的一根大柱子站定，理直氣壯地說：“我看您並不想交付十五座城池，所以把玉要了回來。您要是逼我，我的頭顱和寶玉就一塊兒撞碎在這柱子上!”說着，舉起了和氏璧。

1、比一比組詞。(6分)

璧()城()侍()

壁()誠()待(

2、先解釋帶點字的意思，再寫出整個詞語的意思。(4分)

信以爲真：()______________________

理直氣壯：()_____________________

3、照樣子把句子寫具體。(4分)

例：藺相如(靠着一根大柱子站定)，(理直氣壯地)責問秦王。

(1)孩子們()，()介紹着自己畫的畫。

(2)明明()，()做作業。

4、請用“——”畫出藺相如說的話(兩處)，並完成填空。

(1)藺相如說的第一句話，是因爲他看到秦王()，就找藉口取回和氏璧，藺相如說的第二句話可以看出他是個爲了()可以犧牲自己的生命。

(2)從藺相如的言行中，我們感到他不但()，而且()。