小學語文四年級下冊期中測試卷

一、讀拼音，把詞語補充完整。

zhèng shì

( )重其( )

ào tǐng yì cháng

( )然( )立 ( )味深( )

sù jìng

( )然起( )

二、按要求查字典。

1.“棠”按音序查字典應查()，按部首查字典應查()部。

2.按數筆畫查字典的方法，“乍”查()畫；“冊”查()畫；“垂”查()畫。

3.按部首查字法“規定”的“規”字部首是()，在字典中四種解釋：

①圓規，畫圖形用的儀器；②法則，章程；③相勸；④謀劃。在“規定”一詞中應取

第()種解釋。

4.按音序查字典的方法，“砌”應查字母()，音節是()；“藻”應查字母()，音

節是()；“熬”應查字母，音節是( )。

三、改正下面詞語中的錯別字。

珊珊來遲 忙然若失 正重其事

__________ __________ __________

幕色降臨 落譯不絕 履履奪瑰

__________ __________ __________

年過六甸 意味深常 斤斤有味

__________ __________ __________

四、選擇正確的字寫在括號裏。

棵 顆 拄 駐

1.一( )堅強的、充滿希望的心在向你微笑。

2.一( )美麗的'生命之樹在祖國溫馨的陽光下生長。

3.有人很大方，只是( )足觀賞。

4.老奶奶( )着柺杖，牽着孫孫來看花。

五、歸類寫詞語。

翻來覆去夜深人靜交頭接耳熱淚盈眶騰雲駕霧

橫眉立目全神貫注羣星璀璨喜不自禁興高采烈

陽光燦爛萬丈深淵霞光萬道七手八腳爭先恐後

1.表示動作的：_____ ______ _______ ______ ______

2.表示環境景色的：_____ ______ _______ ______ ______

3.表示面部表情的：_____ ______ _______ ______ ______

六、讀下面的句子，注意每組兩句話中帶點的詞意思有什麼不同，然後寫下來。

1. 這裏的風景非常優美。( )

今天晚上我飽飽地美餐了一頓。( )

2. 這本書的內容太豐富了，得好好地消化。( )

細嚼慢嚥，有助於食物更好的消化。( )

3. 我爲我是中國人而感到驕傲。( )

虛心使人進步，驕傲使人落後。( )

七、按課文內容填空。

1.不知細葉誰裁出，___________________。

2.這種“中國石”有_____大小，黃白色，不僅整體_____祖國_____，連表面_____的起

伏也與大陸_____相似。

3.古井像一位_______，用她的甜美的___________着她的兒女。

4.如果沒有他們的_____，沒有他們的_____，就沒有這用石板____，就沒有____，也就

沒有遊人的_____。

八、讀短文，回答問題。

松鼠和狼

一隻松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跌落在一隻睡着的狼身上。狼猛地跳起來，要吃掉

松鼠。松鼠就請求說：“放了我吧。”

狼說：“好，我放了你，不過你要告訴我，爲什麼你們松鼠這樣快樂，而我們老是悶悶

不樂。我看你們總是在樹上玩呀、跳呀。”

松鼠說：“你先放我回到樹上去，我在樹上告訴你，要不然我實在怕你。”

狼就把它放了，松鼠上樹，在樹上對狼說：“你老是悶悶不樂，就是因爲你兇惡。你的

心腸殘忍毒辣。我們快樂，因爲我們善良，不對別人作惡。”

1.在文中找出兩組意思相反的詞來。

( )____( ) ( )____( )

2.概括短文的主要內容。

_______________________________________

3.在文中找出能表達中心思想的句子。

_______________________________________

4. 這個寓言故事向我們說明一個什麼道理。

_______________________________________

九、閱讀短文，然後回答問題。

秋天

秋天來了。樹上的葉子，有的漸漸變黃，還有的秋風一吹，就離開了枝條，在空中飄蕩 。只有松樹、柏樹和冬青，仍舊長着碧綠的葉子。

彩色的蝴蝶、紅色的蜻蜓，在空中飛舞，好像有些疲倦，不再那麼活潑了。

那些雞冠花金魚草美人蕉仍舊開着美麗的花朵向人們微笑

田野可是另一番景象。莊稼熟了，稻子、玉米、豆子……一片金黃。秋風吹來，不時送

來一陣陣清香。這是收穫的季節，人們正愉快地爲迎接豐收忙碌着。

你再看看天空吧!顯得格外高了，多麼爽朗啊!

1.給第三自然段填上標點。

2.解釋畫“一”的詞在課文裏的意思。

仍舊—— 爽朗——

3.第一自然段寫秋天___________________的特點。

第二自然段寫秋天___________________的特點。

第三自然段寫秋天___________________的特點。

第四自然段寫秋天___________________的特點。

第五自然段寫秋天___________________的特點。