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中班社會小熊請客教案

活動目標:

中班社會小熊請客教案

1、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關動物的動作。

2、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

3、培養幼兒敏銳的.觀察能力。

4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

活動準備:

1、有關動物玩具和它們愛吃食物的圖片。

2、貼絨教具、動物頭飾。

活動過程:

1、熟悉各種動物愛吃的食物,培養幼兒愛魂品質。

教師:今天小熊要請客,我們大家幫他想想請誰呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動物愛吃些什麼呢?(小兔愛吃蘿蔔、小狗愛吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了,小熊還沒準備好,我們幫助他準備準備,好不好?(接着師生共同準備)我講動物的名字,小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。

教師:小熊自己愛吃什麼?(這兒有一罐蜜,小熊最愛吃。)

2、讓幼兒模仿小動物動作,學會禮貌待人。

教師:客人都是怎麼來的呢?現在請XX小朋友扮演小熊,老師扮演小貓,其他小朋友認真看。看完之後,請其他小朋友戴好頭飾,扮小動物來表演。

小貓說:“喵!喵!喵!(模仿小貓的動作和叫聲)我是小貓,今天小熊來請客,邀請我到他家裏去,有吃有玩又唱歌,真呀真快樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門,我是你的好朋友小貓。喵!喵!”

小熊說:“歡迎你!歡迎你!”(開門動作)

小貓說:“一點禮品送給你。”

小熊一邊接過禮品,一邊說:“謝謝你!請你吃東西,請你吃你啊喜歡的小魚。”

小貓說:“小熊,小熊彆着急,等幾位小客人一起來,一起吃,現在先做準備。”

小熊、小貓一齊說:“對!對!我們一起來做準備。”(擦桌子、抹凳子)

3、結束部分,幼兒自己表演。

教師充分調動幼兒的積極性、主動性,力求動作逼真,學會禮貌用語,最生教師做總結。遊戲結束後要求幼兒一起整理好玩具,培養他們熱愛勞動,愛護玩具的品質。

活動反思

幫助幼兒提升經驗,發展思維能力,增強幼兒學習興趣,讓幼兒在故事中養成良好的文明禮貌、行爲習慣。知道和朋友友好相處是一件非常快樂的事情。

標籤:教案 小熊 請客