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  • 《矛和盾的結合》優秀教學設計範文

    《矛和盾的結合》優秀教學設計範文

    《矛和盾的結合》優秀教學設計範文學習目標①認識矛、盾等6個生字。會寫矛、盾等14個字。能正確讀寫集合、招架等16個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文:摘抄課文中你認爲用得好的詞語。③理解課文內容,學習發明家...

  • 矛和盾的集合優秀教學設計

    矛和盾的集合優秀教學設計

    矛和盾的集合優秀教學設計矛和盾的集合優秀教學設計一、揭示課題1、出示課題:矛和盾的集合。學生齊讀。你知道什麼是“矛”?什麼是“盾”嗎?2、質疑:讀了課題之後,你還想問什麼問題呢?引導學生提出問題。如:矛和盾爲什麼要結合...

  • 矛和盾的集合優秀教案設計

    矛和盾的集合優秀教案設計

    教學目標:1、認識矛、盾等6個生字。會寫矛、盾等14個字。能正確讀寫集合、招架等16個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文;摘抄課文中你認爲用得好的詞語。3、繼續學習默讀課文,理解課文內容,學習發明家勤于思考、勇於...

  • 矛和盾的集合教學設計範文

    矛和盾的集合教學設計範文

    矛和盾的集合教學設計範文學習目標⒈會認6個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“集合、招架、緊張、固然、烏龜、自衛、進攻、炮口、坦克、合二爲一、戰場、大顯神威、首次、亂成一團、長處、勝利者”等詞語。2.正確朗讀課...

  • 《矛和盾的集合》教案設計

    《矛和盾的集合》教案設計

    第一課時一、揭示課題1、出示課題:矛和盾的集合。學生齊讀。你知道什麼是“矛”?什麼是“盾”嗎?2、質疑:讀了課題之後,你還想問什麼問題呢?引導學生提出問題。如:矛和盾爲什麼要結合呢?又是怎麼結合的呢?結果怎樣?二、初讀課文,感...

  • 《矛和盾的集合》教學設計15篇

    《矛和盾的集合》教學設計15篇

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的《矛和盾的集合》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《矛...

  • 《矛和盾的集合》教學設計6篇

    《矛和盾的集合》教學設計6篇

    作爲一位傑出的教職工,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的《矛和盾的集合》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《矛和盾的集合》...

  • 矛和盾的集合教學設計示範

    矛和盾的集合教學設計示範

    一、猜字匯入1、老師給大家帶來一件禮物。(出示圖片和象形字。)2、你能把這兩個字放到相應的圖片下面嗎?你認識這兩種武器嗎?(出示生字。)你們知道矛和盾用來幹什麼的嗎?3、師一邊範寫,一邊闡述(矛:古代一種兵器,長形,尖頭,我們看...

  • 《矛和盾的集合》 教學設計

    《矛和盾的集合》 教學設計

    《矛和盾的集合》教學設計第二課時一、討論交流,感悟課文1、學生在小組內交流對三個問題的認識。2、組織學生全班交流:對三個問題的理解,要引導學生把課文中的語句進行概括,要點如下。⑴矛和盾爲什麼要結合呢?發明家和對手比...

  • 《矛和盾的結合》教學設計範文

    《矛和盾的結合》教學設計範文

    《矛和盾的結合》教學設計範文第一課時揭示課題①出示課題:矛和盾的集合。學生齊讀。你知道什麼是“矛”?什麼是“盾”嗎?②質疑:讀了課題之後,你還想問什麼問題呢?引導學生提出問題。如:矛和盾爲什麼要結合呢?又是怎麼結合的...

  • 矛和盾的集合1 教案教學設計

    一、匯入,激趣。1、出示課文插圖。同學們,有誰認識圖中武士手上的兵器?你說對了。請大家看老師在黑板上寫下這兩個字“矛”“盾”。(指導書寫“矛”“盾”)2、再看圖,說說哪個字是“矛”,哪個字是“盾”?你怎麼猜出來的?是啊,矛...

  • 矛和盾的集合 教學設計 教案教學設計

    學習目標①認識"矛、盾"等6個生字。會寫"矛、盾"等14個字。能正確讀寫"集合、招架"等16個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文:摘抄課文中你認爲用得好的詞語。③理解課文內容,學習發明家勤于思考、關於實踐的...

  • 《矛和盾的集合》教學設計13篇

    《矛和盾的集合》教學設計13篇

    作爲一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的《矛和盾的集合》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家...

  • 《矛和盾的集合》教師教學設計

    《矛和盾的集合》教師教學設計

    學習目標①認識矛、盾等6個生字。會寫矛、盾等14個字。能正確讀寫集合、招架等16個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文:摘抄課文中你認爲用得好的詞語。③理解課文內容,學習發明家勤于思考、關於實踐的品質,懂得誰善...

  • 《矛和盾的集合》教學設計範文

    《矛和盾的集合》教學設計範文

    作爲一位優秀的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編收集整理的《矛和盾的集合》教學設計範文,僅...

  • 矛和盾的集合優秀教案

    矛和盾的集合優秀教案

    學習目標:1.認識矛、盾等6個生字,會寫矛、盾等14個字。能正確讀寫集合、招架等16個詞語,摘抄課文中你認爲用得好的詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解發明家是怎樣發明坦克的,瞭解文章一至四段的語段結構順序,進行...

  • 《矛與盾的集合》優秀教學設計範文

    《矛與盾的集合》優秀教學設計範文

    一、預習課文發現問題在《論語》中記載着孔子這樣一段話不憤不啓,不悱不發。意思是說:當一個人對問題進行探索到欲通未通之際,心求通而未得,口欲言而來講,這種狀態叫憤悱。這時只要發揮教師的主導作用,稍加啓示引導,就可使學...

  • 《矛和盾的集合》教學設計

    教學目的:1、讀懂本課內容,透過瞭解發明家發明坦克的過程,結合生活經驗理解“誰善於把別人的長處集於一身,誰就會是勝利者”的道理,並感悟發明家遇到困難善於發現、勤于思考、勇於實踐的品質。2、正確朗讀課文。3、繼續學...

  • 矛和盾的集合優秀教學方案

    矛和盾的集合優秀教學方案

    矛和盾的集合優秀教學方案第一課時〖教學目標1、能正確讀寫課文中的生字新詞,做到課文讀通順流利。2、在語言轉換中有效理解“難以招架”、“龐然大物”、“集合”、“善於”等詞語。〖教學重點1、課文讀通。2、在語言...

  • 矛和盾的集合 教案教學設計

    學習目標①認識“矛、盾”等6個生字。會寫“矛、盾”等14個字。能正確讀寫“集合、招架”等16個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文:摘抄課文中你認爲用得好的詞語。③理解課文內容,學習發明家勤于思考、關於實踐的...

  • 《矛和盾的結合》的教學設計範文

    《矛和盾的結合》的教學設計範文

    學習目標①認識“矛、盾”等6個生字。會寫“矛、盾”等14個字。能正確讀寫“集合、招架”等16個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文:摘抄課文中你認爲用得好的詞語。③理解課文內容,學習發明家勤于思考、關於實踐的...

  • 《矛和盾的集合》優秀教案設計

    《矛和盾的集合》優秀教案設計

    [教學目標]根據新《課程標準》的要求和教材編者的意圖,制定如下教學目標:能借助工具書獨立識字,與人交流識字記字的方法。正確規範地書寫生字。採用喜歡的方式正確流利地朗讀課文,並能簡單複述。透過學習,懂得坦克是集合了...

  • 《矛和盾的集合》的教學設計

    《矛和盾的集合》的教學設計

    作爲一名老師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編爲大家整理的《矛和盾的集合》的教學設計,歡迎大家...

  • 《矛和盾的結合》的教學設計

    《矛和盾的結合》的教學設計

    《矛和盾的結合》的教學設計一教學目標:1會認6個生字,會寫24個生字。能正確讀寫“集合、招架、緊張、固然、烏龜、自衛、進攻、炮口、坦克、合二爲一、戰場、大顯神威、首次、亂成一團、長處、勝利者”等詞語。2正確朗...

  • 矛和盾的集合的教學設計

    矛和盾的集合的教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編幫大家整理的矛和盾的集合的教學設計,僅供參考,大家一起來看看...