《我幫媽媽掛窗簾》反思
窗簾是孩子很熟悉的生活物品,充滿了豐富的藝術美感,又易於孩子觀察、體驗、創作和欣賞,所以非常適合小班幼兒。
首先我讓孩子們說一說他們所見過的窗簾是怎麼樣的,有什麼圖案,是什麼顏色的。孩子們都能根據自己家裏或見過的實際窗簾說出來。
幫媽媽掛窗簾,我爲孩子們創設了一個情境,熊媽媽有很多寶寶,他們需要不同顏色的窗簾,來請我們小三班的孩子幫忙。
課前示範,我首先提出要求,豎的一條直線,從上往下,一條旁邊接着一條,並且可以用不同顏色。我請了一名能力較強的幼兒上前根據我提出的要求做展示。結果鄭筱蒔完成的'特別棒。
幼兒操作環節,我發現孩子們對玩色的技能都掌握得相當好,不同色彩表現出的窗簾,特別豐富,漂亮。
最後,我請幼兒分別說一說,你幫熊寶寶畫的窗簾你猜它會喜歡嗎?爲什麼?
在歡快的氛圍中,我們結束了這一堂活動。
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