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張衡傳(人教版八年級) 教案教學設計

 一教學目的: 

張衡傳(人教版八年級) 教案教學設計

   1、進一步掌握敘述、說明事物的方法及詳略得當的剪裁方法。 

   2、理解和掌握文言虛詞“於”,複習意動和使動用法。 

   3、瞭解張衡在科學技術上的成就和貢獻,學習張衡刻苦鑽研的精神。 

二、教學重點、難點: 

   1、重點: 本文詳略的剪裁。 

   2、難點: 區別虛詞“乃”、“於”的用法。 

三、教學時數: 

    自讀課文: 兩課時 

四、教學步驟: 

 第 一 課 時 

作者簡介: 

    范曄(398--445),南朝宋代的史學家。他根據前人撰述的幾十種有關後漢的歷史著作,編寫成《後漢書》。此書內容充實,對考覈史實有參考價值。文筆簡練生動,議論部分具有強烈的抒情色彩,文氣流暢,既具史學識見,又有較高文學價值。 

    張衡 (78--139)東漢著名文學家。其作品《二京賦》、《四碧詩》等都有很高的文學價值。特別是他在科學上的成就更爲出色,他是我國古代的科學家。他的“候風地動儀”比歐洲地震儀早一千七百多年。他在政治和哲學上也有一定研究。1956年郭沫若爲南陽重修的張衡墓題詞說: “如此全面發展的人物,在世界上亦所罕見。” 

    本文節選自《後漢書張衡傳》,作爲一篇科學家的傳記而節選,對原文有大量的刪節。 

課文串講: 

    張衡字平子,南陽西鄂(1)人也。衡少善屬文(2),遊  於三輔(3),因入京 

                        縣             寫       遊學          因此 

                                       屬:連綴。 

師(4),觀(於)太學(5),遂通  五經(6),貫  六義(7)。雖才高於世,  而無驕 

       學習             通曉         熟悉               比世人  但  驕 

                      通、貫:同義,精通,貫通。 

尚    之情(8)。常  從容    淡  靜,不好交接俗  人。永元(9)中,舉     

傲自大  神情   平時舉止行動淡泊嫺靜        庸俗               被推舉爲 

                   從容:舉止行動,作名詞。   

孝廉不  行(10),連  闢    公府(11)不就。  時天下承平日久,自王侯以下莫 

    沒有去應(薦)屢次被徵召          就職        太平 

不逾  侈(12)。衡乃擬  班固《兩都》(13)作《二京賦》,因以(之)      以諷 

  過度奢侈      就模仿                              就用(這篇文章)  諷 

    諫。       精  思  傅  會(14),十年乃成。大將軍鄧騭(15)奇其才 

喻和勸說(他們) 精心構思細緻安排                                出衆超羣 

                                             奇:以其才爲奇,形作意動。 

累召  (之)不應。 

  聘請(他)  應召 

    衡善機巧(1),       尤致思(2)於天文陰陽曆算。安帝雅聞(3)衡善術 

        製造巧妙的機械    致力鑽研                   常聽說     術數方 

    學,  公車特      徵(5)拜(6)郎中,再遷爲太史令。遂乃研  核(7)陰陽,       

面的學問      特地指名徵召授給          升          就  研究覈實 

          公車:官署名                               陰陽:指日月執行。 

            妙        盡  璇機  之正(8),作    渾天儀(9),著《靈憲》、 

的變化規律  精妙地研究透了測天儀的道理   製造出           寫了 

《算罔論》(10),言        甚  詳  明。 

                語言道理更加詳細明白 

    順帝初,再  轉  復爲太史令(11)。衡不慕  當    世(12),所居  之官 

            再次調轉                    趨附當時的`權貴      擔任  官職 

                                        慕:羨慕,趨附。 

輒  積年不徙。  自  去  史      職,  五載  復還。 

往往多年  升遷  自從離開太史令的職務    年後重回來(任原職) 

    陽嘉元年(1),復造候風地動儀(2),以精銅鑄成,        員徑    八尺, 

                                                (儀器的)  直徑長 

合      蓋      隆起(3),形似酒尊,飾    以篆文山龜鳥獸之形。中有都 

上下相合蓋住中間隆起           杯  作裝飾用              圖形    粗大的 

                         尊同樽:酒杯。                       都:大。 

柱(4),傍行    八道(5),施  關        發  機(6)。外有八龍,首銜銅丸,下 

       挨着放置  根杆   設定關鍵(用來)撥動機關 

有蟾蜍,張口承之。其  牙          機    巧  制(7),皆隱在  尊中,覆蓋周 

            接它  那些樞紐和(各種)機件的巧妙構造         銅          嚴 

密無際。 如有地動,尊          則振龍,機  發  吐丸,而蟾蜍銜之。振聲激 

    空隙             (裏的機械)          關  動                      清 

  揚,  伺者            因此覺  知。  雖  一龍發機,而七首  不動,尋其 

脆響亮  在旁守候機械的人    覺察知道  雖然              龍首      找那 

            方面,乃知震之所在。      驗之以事(8),      合契  若神(9)。 

(振動龍頭的)              發生的方位  用事情來檢驗 (彼此)符合(靈驗)如神 

自        書典所記,           未之有也(10)。嘗  一龍機發而地不覺動,京 

從(已有的)    記錄的內容(來看)   這樣的事    曾經 

師學者      鹹怪其無徵(11)。後數日  驛(12)            至, 果地震(於)隴 

  有學問的人都  它沒有驗證  過了幾天驛站上傳送文書的人到了  

西(13),於是皆服  其妙。  自此以後,乃令史官記地所從方起(14)。 

              信服  巧妙                        從哪方位發生 

    永和初,出        爲河間  相(15)。時國王驕  奢,不遵典  憲(16);又 

            離開(京城)做    王                逸  華    典章制度     

多  豪右(1),共  爲  不軌。衡下車(2),治  威嚴(3),整  法  度,陰  知(4) 

很多豪門大族 彼此勾結幹壞事  一到任   樹立威信     整頓法令制度暗中察知 

奸黨名姓,一時        收禽(之),上下    肅然,    稱  爲政  理(5)。視 

          一下子把他們逮捕起來  舉國上下嚴謹守法  稱讚是政治清明   治理 

                        禽同擒:逮捕。  

事(6)三年,上書乞骸骨(7),       徵  拜    尚書。年六十二,永和四年卒。 

政事           請求辭職還鄉(朝庭)徵召封他爲     享年               去世 

                             第 二 課 時 

小結: 

一、關於人物傳記: 

   1、傳記的特點: 作爲傳記,除了介紹人物姓名、籍貫之外,還必須選擇人物一生中最具有特徵的事件,敘述他的爲人及其對社會的影響。由於傳記不同於史料,所以人物必須“活躍”,有可感性。傳記的基本特點: 翔實而典型的文字記錄和樸實而形象的文學色彩。 

   2、傳記的種類: 自傳、傳、小傳、評傳、別傳、外傳等。 

    本文屬評傳: 既記敘人物的事蹟,又評介與探討人物的思想狀況、人物所處的時代背景、思想發展過程和對人類的貢獻。 

    注意: 傳記敘述一個人的生平,並不在於也不可能把一個人的一生的全部經歷,事無鉅細都寫下來,只能記一生中的主要事件,同時顯示他的品格特點。 

二、結構提綱: 

   1、介紹張衡的品格和卓越的文學才能。(1自然段) 

   2、介紹張衡輝煌的科學成就。(2--4) 

    (1)、張衡的潛心科研。(2)、張衡的不慕名利。(3)、張衡的重大發明。 

   3、介紹張衡傑出的政治才幹。(5自然段) 

三、性格特徵: 

   1、從容淡靜,不慕當世不行、不就、不應。 

    做官後,哪怕“所居之官“不好交接俗人”,不滿當時“王侯以下”的“逾侈”風氣,經過十年苦思而寫成《二京賦》以諷諫當世。一任河間相,立即“治威嚴,整法度”,對奸黨“一時收禽”。這些都反映了他的“從容淡靜,不慕當世”的品德。 

   2、“無驕尚之情” 

    年少時“善屬文”,“通五經”,“貫六藝”,“才高於世”,這些都反映他不尚虛浮而謙遜樸實的品德。只有這樣,他才能把主要精力用於科研,獲得象“候風地動儀”那樣大的成果。 

四、剪裁得當,有詳有略,重點突出: 

    本文全面地記敘張衡各個方面的成就,又重點突出他在科技方面的成就和貢獻,在科技方面,略寫渾天儀,詳寫地動儀。寫張衡爲人,詳寫他積極進取的主導方面,略寫他“上書氣骸骨”,避害全身,歸隱田園的消極方面。敘述以時間爲經,以張衡事蹟爲緯。寫候風地動儀,以說明爲主,以敘述爲輔。 

    張衡在科學上的輝煌成就,主要是透過具體、詳細地介紹候風地動儀來說明的。文章按以下順序來介紹候風地動儀(採用的表達方式是說明): 時間→名稱→材料→外形→構造→作用→效果→評價→驗證→使用。這一段可看成典範的科學說明文。