數據驅動教學改進評價力促教學計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,該寫爲自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編收集整理的數據驅動教學改進評價力促教學計劃,歡迎閱讀與收藏。
在前幾次鄭州市組織的小學生綠色質量測評中,我所在的年級連續兩年都參與其中。與以往不同的是,以往考試都是隻將學生的考試成績告知,而這次綠色評價,則是更有針對性的對學生每道試題進行分析,總結,對比,提出建議。例如,學生在填空題得分情況,正確率將會和所在班級、所在年級、全區這個年級的`的得分情況以及正確率進行對比,得出最準確的數據分析。供教師參考,進行經驗總結和改革評價。
我們從漢語拼音與識字寫字、閱讀理解、口語交際、習作、綜合性學習、學習習慣六個方面來綜合評價學生一學期的語文學習情況。從表中數據來看,依然還存在一些問題,透過一學期在教學中踏實的鑽研,我們用數據分析問題,在教學中認真解讀領悟。
透過對數據分析,我們發現以下較爲普遍的問題:
1、識字寫字學生掌握較好。對於六年級學生來說,每節課的生難字已不在話下,學生已有自學的能力。
2、閱讀量不夠。從數據看,學生對於課內的閱讀尚可以較好完成,而課外閱讀的理解還較差,說明學生自學課文的能力不好,或者說課外閱讀量根本不夠。
3、好詞佳句積累過少。學生不懂得積累好的詞句,在遇到口語交際、習作的時候,只會運用最簡單的甚至口語化的句子來進行交流或寫作,更不懂得運用修辭。
4、學生更樂於綜合性學習。對於成長資料袋、手抄報、閱讀卡這些綜合性學習的內容,學生比較樂意完成,因爲這些資料可以更好的展示自身的長處,彌補知識儲備量的不足。
結合數據給出的建議,針對反映出的問題,我們對教學做出了及時的調整,透過一學期在教學中的實踐,我們解讀出了好的做法和經驗:
1、培養學生的閱讀興趣,引導學生看各類書籍,從中體味書本是甜的,讀書是甜的,學習語文的滋味也是甘甜的。增加學生的閱讀量,除了課上的學習外,提倡學生一學期至少讀兩本名著,在閱讀課上對自己讀的好的書籍進行讀書分享交流,並統計班級每個孩子手中的圖書目錄,讓孩子們學會圖書分享。
2、在寫作教學中,注重培養觀察、思考,積累一定的第一手寫作資料和語言資料,做好前期的寫作功課,然後給學生時間進行生生交流,資料共享。其次,在指導寫作中,要求學生說真話、實話,不說假話,空話。爲學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,減少對學生寫作的束縛,鼓勵自由表達和有創意的表達。並加強心理描寫、對話描寫等寫作技巧的訓練。再次,注重作文講評,推敲用詞寫句,力求簡潔、準確基礎上的具體和生動。只有層層把關,我們的作文教學才能見實效。
3、雖然從數據看,學生的識字寫字已掌握最佳,但讓學生達到錯誤率爲零還有一定距離,所以我們這學期更加重視字詞教學,夯實語文基礎,尤其是對學困生要加強基礎練習,課上及課下的聽寫,並進行自評、生生評價、家長評價、老師評價來督促孩子的書寫,以此掌握好基礎知識。
-
語言教學初探
湖北荊州市實驗中學熊芳芳怎樣在課堂中進行語言教學呢?在實踐探索中,或添加、或刪減、或調序、或置換、或勾連、或對比,六種方法各有其妙。一、添加所謂“添加”,就是在原文上添加標點、字詞、句子或段落,讓學生比較、推敲、品味課文的語言。例如:《天上的街市》原稿...
-
小班優秀遊戲教案《小魚遊遊》2篇
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的小班優秀遊戲教案《小魚遊遊》,希望對大家有所幫助。小班優秀遊戲教案《小魚遊遊》1活動目標:1、在遊戲情境中幼...
-
大班美術優質課教案及教學反思《多彩的報紙魚》
作爲一名人民老師,我們要有一流的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的大班美術優質課教案及教學反思《多彩的報紙魚》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。活動目的:1.能用報紙條捲曲固定成魚的外...
-
冬至幼兒優秀教案(通用5篇)
作爲一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編爲大家整理的冬至幼兒優秀教案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。冬至幼兒優秀教案1活動目標在動手製作湯圓中感受冬至的節日氣氛。知道...