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初一政治讓快樂時時圍繞在我身邊同步測試及答案

一、沙裏淘金:(每小題4分,共20分)

初一政治讓快樂時時圍繞在我身邊同步測試及答案

1、有一個人去醫院就診,訴說身體如何難受,而且身體日漸消瘦,百藥無效。醫生檢查,發現此人患的是“疑病症”。於是醫生對他說,你患的是一種綜合症,正巧,目前研製成功一種特效藥,專治你這種病症,注射一支,保證三天康復。打針三天後,求治者果然病癒出院了。其實,所謂的特效藥,不過是極普通的葡萄糖。你認爲醫生治癒此人使用的是()

A、積極暗示B、幽默C、合理的藥物D、語言治療

2、對於“觸目生情”“觸目驚心”的人,調節不良情緒可採取的主要方法是()

A、心理換位B、改變注意焦點C、昇華D、提高修養

3、在美伊期間,美國空襲巴格達的一段時間內,巴格達居民經常處於極度驚恐之中,結果人們患腸胃疾病的比例急劇上升。這則事例說明()

(1)人們的情緒變化會影響消化系統(2)消極情緒會在人的體內產生各種病毒(3)長期處在消極情緒當中,會引起疾病的發生(4)驚恐屬於消極情緒影響人的身體健康

A、(1)(2)(3)B、(1)(3)(4)C、(2)(3)(4)D、(1)(2)(4)

4、急切盼望下課時鈴聲是你感到特別親切,這說明:()

A、情緒是心理活動的重要體現B、情緒反映着個人的志趣C、情緒反映着事物和人的需要之間的關係D、以上說法都不對

5、以下同學調節和宣泄情緒的做法錯誤的是()

A、陳豔被好友誤解,心裏很委屈,回家向媽媽傾訴了一番

B、李大星和同學吵架後生氣,繞着操場跑幾圈,使自己平靜下來

C、周琛因爲被書上的一道難題給難住了,煩躁不已,就把書給撕了

D、錢晶在演講比賽開始時很緊張,她就閉上眼睛做深呼吸

二、請你分析:

6、一個雜貨店老闆因欠債被迫關閉了,頓時他一蹶不振,他好像一個一敗塗地的人在路上走着,完全喪失了鬥志和信心。突然前面來了個沒腿的人,他坐在一個木頭平臺上,下面裝着小輪子,他兩手各抓着一片木頭,撐着地讓自己滑過街。他看了一眼雜貨店老闆,很開心的笑道:“你早啊,先生,早上的天氣真好,是吧?”店老闆站在那裏看着他,心裏想:“我同他相比,是那樣富有,我有兩條腿,我能走路。”他爲當時的灰心感到羞愧,於是,他挺起胸膛,又充滿自信,最終又找到了稱心的工作。

這段材料體現了我們所學的哪些知識?(18分)

7、小李在期中考試時沒有發揮好,成績很不理想。受到了老師和家長的批評,還受到了一些同學的嘲笑,他爲此感到非常的自卑,難過、沮喪。根據有關知識回答:

(1)這屬於哪種情緒反應?是積極情緒還是消極情緒?(4分)

(2)他應該採取什麼方法來調節自己的情緒?(4分)

(3)你還知道哪些有效的調節情緒的方法。(6分)

8、升入初中後的張琴和王亮由於還沒有完全適應初中的生活,在第一次期中考試中沒有取得好成績。張琴就悶悶不樂,覺得小學時和自己成績差不多的同學考的都很好,而自己卻失敗了,感到自卑,覺得不好意思見人,甚至覺得自己的天賦不如別人,從此失去了自信,課堂上總是走神,課後獨來獨往。而王亮則分析了原因,積極的找到適合自己的學習方法,有不懂的問題積極向老師、同學請教,併爲自己制定了目標。轉眼間,期末考試就要到了。。。。。。

(1)請對張琴和王亮的情緒表現進行簡要的評析。(12分)

(2)期末考試中他們的成績如何呢?請續寫結尾。(21分)

三、請你評析:(15分)

9、情緒是人的心理活動的重要表現,是天生的,一旦產生就無法改變的。

答案

一、1、D、2、A3、B4、C5、C

二、

6、答案提示:(1)情緒產生和變化的原因(2)情緒不同,結果不同(3)情緒是可以調節和控制的.(4)合理宣泄情緒,不讓消極情緒控制自己(5)自信。

7、(1)這是一種哀的情緒反應,是消極情緒。(2)結合自己的實際談,比如可以用昇華的方法。(3)還有注意力轉移法,自我暗示、自我激勵、心理換位、合理發泄等方法。

8、(1)張琴處於消極情緒狀態中,是不可取的,他應該積極分析原因,調節和宣泄情緒,不能因爲一次失敗而失去信心。王亮能夠積極的分析原因,制定計劃,保持積極的情緒。(2)積極的情緒能夠使人思維敏捷、體力充沛,精力旺盛,從而使自己的水平正常發揮甚至超常發揮,王亮的成績會取得較大進步,而張琴處於消極情緒中可能成績不好。(學生可發揮的自己的才能續寫)

9、情緒是人的心理活動的重要表現,是正確的,但不是天生的,人的需要是否得到滿足、不同的情景下都會產生不同的情緒,情緒產生可以調節和控制、還可以宣泄,不是沒法改變的。所以題目的觀點是錯誤的。