關於加強體育鍛煉的自我反思
每個人都不是盡善盡美的,我的身上有許多值得反思的地方。瓦茨曾說過:“反躬自省是通向美德與上帝的途徑”。透過反思,才能促使人的不斷髮展。
我的身上總有着冒進的衝動的毛病,有時候腦袋一熱,就倉促的下決定。同時我的行動又往往上不上思維,慢半拍,拖沓是我的又一詬病。但我正在改正這些缺點,在下決定之前多想想,在行動時下定決心,努力擺脫迷茫的膽怯,我一定會改變自己。
在學習方面,我認爲自己的時間觀念與計劃上尚有欠缺。沒有統籌規劃時間,造成學習效率的不足,也影響了我的成績。所以我制定了時間表,努力執行,希望能夠提高自己利用時間的能力。
在與同學交流方面我還不夠主動,可能是性格使然,我不敢靠近身邊的人,但我仍願意和同學一起分享快樂抑或悲傷的記憶,一起度過重重的`光影歲月,成爲真正的朋友。這一步或許還需要努力,但我一定會盡力邁出去。
在運動與健康上,我需要很大的努力去付出。我的身體偏瘦,這就需要我加強體育鍛煉,我的目標是能夠達到標準水平,這或許很難,均衡膳食,加強體育鍛煉是我今後努力的方向。
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關於學期教學總結範文彙總5篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家收集的學期教學總結5篇,歡迎大家分享。學期教學總結篇1班級是學校教育、教學工作最基...
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烏塔教學反思(精選7篇)
身爲一位優秀的教師,我們需要很強的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編精心整理的烏塔教學反思(精選7篇),歡迎大家分享。烏塔教學反思篇1《烏塔》一課,講述的是德國一位14歲的小姑娘,烏塔獨自一人漫遊歐...
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對教學生會學的思索
山東泰安縣化工學校袁廣玲傳統教學注重現成的文化科學知識的傳授,往往只強調教師“抓綱務本”,把書教好,把課上好,因此,教師的教研活動,一般也只研究教師如何教,而很少研究學生如何學,而多年來的教育實踐證明,要真正搞好教學,不僅要重視研究教法,更要重視研究學法,而且要把...
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教育不是流行樂壇 刮流行風
中國教師報2003-05-28陳進好如今,各行各業都好刮“流行風”,教育自然也不例外。10年前,我剛畢業的時候,布魯姆的目標教學法流行得很,勢頭不亞於改革開放初期鄧麗君的歌曲。無論什麼課,不照布魯姆的路子去上就不是好課。於是,所有的老師好像都是布魯姆教出來的,課的形式完...