父母應該怎樣教育孩子
有些孩子膽小、畏畏縮縮,不願與別人交往,是多方面的因素造成的。有的爸爸媽媽在孩子哭鬧時,經常用“鬼”、“妖怪”等來嚇唬孩子;有的是在孩子要外出玩耍時,用“外面有騙子,會把你騙走,賣到山裏去”等話語來打消孩子外出的念頭,使孩子的心理產生一種不信任別人,不安全的感覺;還有的對孩子期望過高,一旦孩子做錯了事,輕則訓斥重則打罵,使孩子因怕失敗而退縮。
現在大多數人都住在樓房,一家一戶的封閉,有些孩子膽小、畏畏縮縮,不願與別人交往,是多方面的因素造成的。
1、先天因素。爸爸媽媽性格內向,不善與人交往,孩子遺傳了他們的特點。
2、環境因素。現在大多數人都住在樓房,一家一戶的封閉環境使孩子缺乏與其他孩子交往的生活空間,造成孩子孤獨、膽怯的性格。
3、兒童心理教育不當。有的爸爸媽媽在孩子哭鬧時,經常用“鬼”、“妖怪”等來嚇唬孩子;有的是在孩子要外出玩耍時,用“外面有騙子,會把你騙走,賣到山裏去”等話語來打消孩子外出的念頭,使孩子的心理產生一種不信任別人,不安全的感覺;還有的對孩子期望過高,一旦孩子做錯了事,輕則訓斥重則打罵,使孩子因怕失敗而退縮。
4、切身的體驗。當孩子滿懷信心地在成人面前表現自己時,得到的不是表揚而是嘲笑、挖苦,使得孩子灰心喪氣;當孩子打過一次針後,切膚之痛使他下一次再到醫院就會害怕。
父母該怎樣教育孩子?
第一、家長的教育觀要改正。
父母的教育觀應該達成一致。切忌,父母雙方一個唱紅臉、一個唱白臉。這樣在孩子的心裏會產生矛盾的價值觀,教育孩子時,父母應該保持意見統一。一旦父母有差異的話,事前,父母就應該達成共識,這樣才能達到最佳的教育目的。
第二、物質獎勵不易太多。
我們都知道獎懲有度,適當的獎勵會讓孩子的積極性更高,但是,不宜是物質獎勵。因爲,物質獎勵太多,會造成孩子錯誤的金錢觀。聞慧德教育溫馨提示您,微笑、禮物、誇讚,答應和孩子一起散步等都是一些有益的獎勵。
第三、陪孩子不能太草率。
長時間陪孩子會很煩,但是家長既然在陪孩子,就要負起這個責任,不要簡單的一起看電視這麼簡單,閱讀。郊遊。散步等都是很好的方式。和大自然多接觸,一起做運動,一起玩耍都是很好的陪伴方式。
第四、孩子做錯事後,最好讓孩子自己道歉。
有些孩子一做錯事,家長連聲道歉,其實這是不可取的,事實上,這在孩子的心理上形成一種觀念,自己的錯誤會有父母爲此負責的態度,這是不好的。
怎樣幫助孩子消除膽小、恐懼的心理,培養孩子的勇敢精神呢?
1、爸爸媽媽要了解自己孩子的個性,允許孩子有一個逐漸適應的過程,同時儘量地給予孩子關心和愛,鼓勵孩子與別人交往。爸爸媽媽應做孩子的榜樣,不要一遇事就在孩子面前流露出膽小怕事的情緒。
2、因環境影響而造成孩子膽怯、怕事的,應積極爲孩子提供與外界交往的'機會和環境。如帶孩子外出作客;帶孩子到軍營去觀看解放軍叔叔訓練的場面;幫助孩子認識不同的人羣,使孩子能有機會接觸一些陌生但又和善的人;鼓勵孩子主動與同伴交往,和他們一起遊戲等。
3、在教育上,首先,不能把孩子們當作“大人”,不能用過高的標準來要求他做力所不能及的事。爸爸媽媽應儘可能地陪孩子一起玩,啓發他玩出新花樣,如果爸爸媽媽因事不能陪孩子一起玩,可以規定他們在什麼地方玩,玩多長時間,並要注意安全,另外,如要阻止孩子外出玩耍,切不可用可怕的事物嚇唬孩子。當孩子回家後,可以讓他講述玩的過程,然後對孩子的行爲作出評價,多表揚少批評,這樣既鍛鍊孩子的膽量,又可培養孩子的口頭表達能力。如條件允許,也可適當地讓孩子幫助買一些零碎的東西,或到鄰居家裏借東西,也是培養孩子勇敢精神的好方法。
4、當孩子獨立做完某件事時,不管結果怎麼樣,成人應儘量多給予鼓勵,切忌諷刺嘲笑,尤其當孩子遇到困難和挫折的時候,應多給他講解放軍、科學家等如何不怕困難、與困難鬥爭,最後取得勝利和好成績的故事,以幫助孩子克服困難,激勵孩子的勇敢精神。
“溫室裏培養不出經得起風雨的花朵”。只有從小讓孩子經受各種鍛鍊,讓他們在實踐中增強克服困難的勇氣,才能使孩子具有勇敢精神和堅強毅力。
孩子在成長,其實父母在陪伴孩子的過程中也在成長。教育是個循序漸進的過程,家長們不能太着急。在教育孩子前要做到,以身作則,同時,面對孩子的過失時,不要太嚴厲,建議家長採用鼓勵、關懷的方式,和孩子做好溝通。培養孩子的習慣、個性、能力等。
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